對交變電流能通過電容器,下列說法中正確的有(  )
A.當(dāng)電容器接到交流電源上時,因為有自由電荷通過電容器,電路中才有交變電流
B.當(dāng)電容器接到交流電源上時,電容器交替進(jìn)行充電和放電,電路中才有交變電流
C.在有電容器的交流電路中,沒有電荷定向移動
D.在有電容器的交流電路中,有電荷通過電容器
B

試題分析:由于交流電的大小和方向做周期性變化,所以電容器兩極板發(fā)生充電和放電兩個交替發(fā)生的過程,電荷在兩極板來回移動,形成電流,B正確
點(diǎn)評:關(guān)鍵是知道電流不是真正的通過了,而是電容器在充電和放電,導(dǎo)致電荷的移動,形成電流
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某電容式話筒的原理示意圖如圖所示,E為電源,R為電阻,薄片P和Q為兩金屬極板。對著話筒說話時,P振動而Q可視為不動。在P、Q間距增大過程中,下列說法正確的是(    。
A.P、Q構(gòu)成的電容器的電容減小
B.P上電荷量保持不變
C.P、Q兩極板間的電場強(qiáng)度變小
D.流過電阻R上電流方向為M到N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,是一個測定液面高度的傳感器,在導(dǎo)線芯的外面涂上一層絕緣物質(zhì),放在導(dǎo)電液體中,導(dǎo)線芯和導(dǎo)電液構(gòu)成電容器的兩極,把這兩極接入外電路,當(dāng)外電路的電流變化說明電容值減小時,則導(dǎo)電液體的深度h變化為(     )
A.h減小B.h增大C.h不變D.無法確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于電容器的電容,下列說法正確的是   (    )
A.電容是描述電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量
B.電容器所帶的電荷越多,電容就越大
C.電容器兩極板間的電壓越高,電容就越大
D.電容器所帶電荷增加一倍,電容就增加一倍

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

電源給電容器充電使平行板電容器所帶量為Q=4×l0-6C,它的兩極板之間電壓U=2V,然后去掉電源。則它的電容為     μF;如果將兩板電量各減少一半,則電容器所帶量為      C,它的電容為     μF,兩板間電勢差變?yōu)?u>      V;如果再將兩板間距離增為原來的2倍,則它的電容為     μF,兩板間電勢差變?yōu)?u>      V

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一興趣實(shí)驗小組進(jìn)行用感應(yīng)起電機(jī)給電容器充電的研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗,實(shí)驗時將電容器兩極板和一個靜電計相連,然后給電容器充電,充電時間越長,發(fā)現(xiàn)靜電計指針偏角越大,這說明電容器帶電量越大時,它兩極板間的電勢差就越   。為了定量地研究電容器所帶電量和兩極電勢差之間的關(guān)系,該小組用一個能夠給電路提供5mA穩(wěn)恒電流的電源給一個電容器充電,用秒表記錄充電時間,充電后用伏特表測電容器兩極間的電勢差,測出實(shí)驗數(shù)據(jù)如下表,由此可知實(shí)驗中所用電容器的電容為          μF

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的電路中,AB是兩金屬板構(gòu)成的平行板電容器。先將電鍵K閉合,等電路穩(wěn)定后再將K斷開,然后將B板向下平移一小段距離,并且保持兩板間的某點(diǎn)PA板的距離不變。則下列說法正確的是(    )
A.電容器的電容變小
B.電容器內(nèi)部電場強(qiáng)度大小變大
C.電容器內(nèi)部電場強(qiáng)度大小不變
D.P點(diǎn)電勢升高

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

水平放置的平行板電容器,兩極板相距5mm,電容為2μF,當(dāng)將其充電到兩板電勢差為100V時,一個質(zhì)量為1.0×10-4g的帶負(fù)電塵埃正好在板中間靜止,(g取10m/s2)求:
(1)這時電容器的帶電量為多少庫侖?
(2)電容器上極板帶何種電荷?
(3)該塵埃帶電量為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

對于一給定的電容器,在如下圖所示中,描述電容C、帶電荷量Q、電壓U之間的相互關(guān)系的圖線中正確的是 (    )

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同步練習(xí)冊答案