【題目】如圖所示，滑塊A質(zhì)量為lkg，放在靜止于水平地面上的木板的左端，滑塊A與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1=0.5；木板的質(zhì)量為M=2kg，與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.1。t=0時(shí)刻滑塊A以初速度為v0=12m/s開始向右滑動(dòng)，經(jīng)過t1時(shí)間，滑塊A恰好滑到木板右端并與木板相對靜止。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，將滑塊A視為質(zhì)點(diǎn)，取重力加速度g=10m/s2。求：

(1)t1時(shí)刻木板的速度；

(2)木板的長度。

【答案】(1)t1時(shí)刻木板的速度；(2)木板的長度。

【解析】

(1)以滑塊A為研究對象，加速度大小為

以木板為研究對象，由牛頓第二定律得：

取向右為正方向，在t1時(shí)間內(nèi)，有：

聯(lián)立以上式子解得：

，；

(2)木板的長度

代入數(shù)據(jù)解得：

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，足夠大平行板MN、PQ水平放置，MN板上方空間存在疊加的勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場，磁場方向垂直紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0，電場方向與水平成30°角斜向左上方（圖中未畫出），電場強(qiáng)度大小E0 = 。有一質(zhì)量為m、電量為q的帶正電小球，在該電磁場中沿直線運(yùn)動(dòng)，并能通過MN板上的小孔進(jìn)入平行板間。小球通過小孔時(shí)記為t=0時(shí)刻，給兩板間加上如圖乙所示的電場E和磁場B，電場強(qiáng)度大小為E0，方向豎直向上；磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0，方向垂直紙面向外，重力加速度為g。（坐標(biāo)系中t1 = 、t2=+ 、t3=+ t4=+ 、t5=+ ……）

(1)求小球剛進(jìn)入平行板時(shí)的速度v0；

(2)求t2時(shí)刻小球的速度v1的大小；

(3)若小球經(jīng)歷加速后，運(yùn)動(dòng)軌跡能與PQ板相切，試分析平行板間距離d滿足的條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊水平放置的平行正對的金屬板a、b與電源E相連，在距離兩板等距離的M點(diǎn)有一個(gè)帶電液滴處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將b板向上平移一小段距離，但仍在M點(diǎn)下方，穩(wěn)定后，下列說法中正確的是

A. 液滴將加速向下運(yùn)動(dòng)

B. M點(diǎn)電勢升高

C. 帶電液滴在M點(diǎn)的電勢能增大

D. 帶電液滴帶負(fù)電

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究彈簧彈力和彈簧伸長的關(guān)系。請根據(jù)如下實(shí)驗(yàn)過程，完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

(1)將輕質(zhì)彈簧下端固定于鐵架臺上，測量彈簧的原長L0；

(2)在彈簧的上端放一托盤，托盤中加適當(dāng)?shù)捻来a，待系統(tǒng)靜止時(shí)，記錄相應(yīng)的彈簧長度L；

(3)重復(fù)步驟(2)，記錄多組數(shù)據(jù)如下表所示。

(4)表中①處應(yīng)填的數(shù)據(jù)為_________。由數(shù)據(jù)可得：彈簧的勁度系數(shù)k=_______N/m，托盤質(zhì)量m0=_________g。（g取9.80m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)利用圖甲中的力傳感器測出細(xì)線的拉力，通過改變鉤碼的個(gè)數(shù)改變細(xì)線拉力。

(1)如圖乙所示為實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接電源的頻率為50Hz，則打B點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為vB=___________m/s，小車的加速度大小a=___________m/s2。

(2)實(shí)驗(yàn)中描繪出a—F圖像如圖丙所示，圖像不過原點(diǎn)的原因是___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10∶1，A、V均為理想電表，R是光敏電阻(其阻值隨光強(qiáng)增大而減小)、L是理想線圈、D是燈泡．原線圈接入如圖乙所示的正弦交流電，下列說法正確的是(　　)

圖甲 圖乙

A. 交流電的頻率為50 Hz

B. 電壓表的示數(shù)為22 V

C. 當(dāng)光照增強(qiáng)時(shí)，的示數(shù)變小

D. 若用一根導(dǎo)線來代替線圈L，則燈D變亮

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的箱子A和物體B，用輕質(zhì)細(xì)繩跨過光滑的定滑輪相連，A置于傾角θ＝30°的斜面上，處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)向A中緩慢地加入沙子，整個(gè)系統(tǒng)始終保持靜止，則在加入沙子的過程中（ ）

A.繩子拉力保持增大

B.A所受的摩擦力方向先沿斜面向下，后沿斜面向上

C.A所受的摩擦力先減小后增大

D.A所受的摩擦力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法正確的是（　�。�

A.某固體物質(zhì)的摩爾體積為V，若該物體每個(gè)分子的體積為V0，則阿伏伽德羅常數(shù)可表示為

B.當(dāng)分子力表現(xiàn)為斥力時(shí)，分子力和分子勢能總是隨分子間距離的減小而減小

C.熱量不能從低溫物體傳到高溫物體

D.對于一定質(zhì)量的理想氣體，如果壓強(qiáng)不變，體積增大，那么它一定從外界吸熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為探究“合力做功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，他的操作步驟如下：

(1)按圖連接實(shí)驗(yàn)裝置，其中小車質(zhì)量M=0.20kg，鉤碼總質(zhì)量m=0.05kg。

(2)釋放小車，然后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源（電源頻率為f=50Hz），打出條紙帶。

(3)他在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中取出自認(rèn)為滿意的一條，如圖所示。把打下的第一點(diǎn)記作0，然后依次取若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，用厘米刻度尺測得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)距離分別為d1=0.041m，d2=0.055m，d3=0.167m，d4=0.256m，d5=0.360m，d6=0.480m。他把鉤碼重力作為小車所受合力（當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g取9.8m/s2），算出打下“0”點(diǎn)到打下“5”點(diǎn)這一過程中合力做功W=____J（結(jié)果保留三位有效數(shù)字），此過程的動(dòng)能改變量的表達(dá)式為Ek=______（用相關(guān)數(shù)據(jù)前字母列式），算得Ek=0.125J。

(4)此次實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果偏差很大，沒能得到“合力對物體做的功等于物體動(dòng)能的變化”這一結(jié)論。通過反思，他認(rèn)為產(chǎn)生較大偏差的原因如下，其中可能的是___________。

A．沒有平衡摩擦力，使得合力對物體做功的測量值比真實(shí)值偏大太多

B．鉤碼質(zhì)量沒有遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量，使得合力對物體做功的測量值比真實(shí)值偏大太多

C．先釋放小車后接通打電計(jì)時(shí)器，使得動(dòng)能變化量的測量值比真實(shí)值偏小

D．計(jì)算“5”點(diǎn)的瞬時(shí)速度時(shí)，兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔誤取了0.08s

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