物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，也是一門崇尚理性重視邏輯的科學(xué)，以下說法正確的是（　　）
A、牛頓在前人研究基礎(chǔ)上總結(jié)出萬有引力定律，并第一個測出引力常數(shù)為GB、德國天文學(xué)家開普勒對他導(dǎo)師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進(jìn)行了多年研究，得出了萬有引力定律C、電荷間的相互作用，磁體間的相互作用，本質(zhì)上是同一種相互作用的不同表現(xiàn)D、安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
考點(diǎn)：物理學(xué)史
專題：常規(guī)題型
分析：根據(jù)物理學(xué)史和常識解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可．
解答：解：A、牛頓在前人研究基礎(chǔ)上總結(jié)出萬有引力定律，卡文迪許第一個測出引力常數(shù)為G，故A錯誤；
B、德國天文學(xué)家開普勒對他導(dǎo)師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進(jìn)行了多年研究，得出了行星運(yùn)動規(guī)律，故B錯誤；
C、電荷間的相互作用，磁體間的相互作用，本質(zhì)上是同一種相互作用的不同表現(xiàn)，故C正確；
D、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故D錯誤；
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于直線運(yùn)動的說法是對的是（　�。�
A、勻速直線運(yùn)動的速度是恒定的B、勻變速直線運(yùn)動的瞬時速度隨時間改變C、速度隨時間不斷增加的運(yùn)動，是勻加速直線運(yùn)動D、速度隨時間均勻減小的直線運(yùn)動，是勻減速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、做勻速直線運(yùn)動的物體的加速度一定是零?B、做勻速直線運(yùn)動的物體的加速度可能是零?C、做加速直線運(yùn)動的物體的加速度是零?D、做減速直線運(yùn)動的物體的加速度是零

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法中，符合物理學(xué)史實(shí)的是（　　）
A、亞里士多德認(rèn)為，必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動；沒有力的作用，物體或靜止B、牛頓認(rèn)為，力是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因，而不是物體運(yùn)動的原因C、麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，即電流可以在其周圍產(chǎn)生磁場D、奧斯特發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線通電時，導(dǎo)線附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、
哥白尼發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動三定律，并由此提出了日心說		B、
牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并精確測出了引力常量		C、
倫琴發(fā)現(xiàn)了X射線，并拍下了世界上第一張X射線的照片		D、
愛因斯坦智能關(guān)系式E=mc2中的m是物體的靜質(zhì)量，m與物體的速率無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、用點(diǎn)電荷來代替實(shí)際帶電體是采用了理想模型的方法B、牛頓在對自由落體運(yùn)動的研究中，首次采用以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法C、法拉第最早引入了電場概念，并提出用電場線表示電場D、哥白尼大膽反駁地心說，提出了日心說，并發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運(yùn)行的規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列表述符合物理學(xué)史實(shí)的是（　　）
A、牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)首先提出了慣性的概念，從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ)B、庫侖利用庫侖扭秤巧妙地實(shí)現(xiàn)了他對電荷間相互作用力規(guī)律的研究C、伽利略將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推，證明了自由落體運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動D、法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象，這和他堅(jiān)信電和磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于物理學(xué)家所作的科學(xué)貢獻(xiàn)，下列敘述不符合史實(shí)的是（　　）
A、牛頓在伽利略等人工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入研究，總結(jié)出了物體運(yùn)動的三個基本定律B、開普勒揭示了行星的運(yùn)動規(guī)律，并提出了行星運(yùn)動三大定律C、安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，并提出了分子電流假說D、法國物理學(xué)家?guī)靵隼门こ訉?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律--庫侖定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

在人類對物質(zhì)運(yùn)動規(guī)律的認(rèn)識過程中，許多物理學(xué)家大膽猜想、勇于質(zhì)疑，取得了輝煌的成就，下列有關(guān)科學(xué)家及他們的貢獻(xiàn)描述中正確的是（　�。�
A、卡文迪許在牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后，進(jìn)行了“月-地檢驗(yàn)”，將天體間的力和地球上物體的重力統(tǒng)一起來B、奧斯特由環(huán)形電流和條形磁鐵磁場的相似性，提出分子電流假說，解釋了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)C、開普勒潛心研究第谷的天文觀測數(shù)據(jù)，提出行星繞太陽做勻速圓周運(yùn)動D、伽利略在對自由落體運(yùn)動研究中，對斜面滾球研究，測出小球滾下的位移正比于時間的平方，并把結(jié)論外推到斜面傾角為90°的情況，推翻了亞里士多德的落體觀點(diǎn)

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