【題目】下列關(guān)于物體的速度、加速度、速度變化量的說法正確的是（ ）
A.加速度等于0，速度一定等于0
B.速度變化量較大，加速度可能較小
C.加速度方向向東，速度方向可能向西
D.加速度變小，速度可能變大

【答案】B,C,D
【解析】解：A、加速度等于零，速度不一定為零，比如勻速直線運動，故A錯誤．

B、根據(jù)a= 知，速度變化量較大，加速度可能較小，故B正確．

C、加速度的方向與速度方向的可能相同，可能相反，故C正確．

D、當(dāng)加速度方向與速度方向相同，加速度變小，速度變大，故D正確．

故選：BCD．

【考點精析】利用加速度對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知加速度與速度無關(guān).只要速度在變化，無論速度大小，都有加速度;只要速度不變化（勻速），無論速度多大，加速度總是零;只要速度變化快，無論速度是大、是小或是零，物體加速度就大；方向與速度變化Δv的方向一致，但不一定與v的方向一致．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為37°的固定斜面上，放置一個質(zhì)量為5kg的物體，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.8．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2 ．

（1）若物體靜止在斜面上，求物體所受的摩擦力
（2）若用力F平行于斜面向上拉物體，使之向上勻速運動，求拉力F的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點做勻加速直線運動，初速度為10m/s，加速度為2m/s2 ． 試求該質(zhì)點：
（1）第5s末的速度
（2）前5s內(nèi)的平均速度
（3）第5s內(nèi)的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在井口釋放一石頭，經(jīng)過2s聽到石塊落水的聲音（不計聲音傳播的時間），由此可估算出井口到水面的距離約為（ ）
A.60m
B.45m
C.40m
D.20m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，導(dǎo)熱氣缸A通過絕熱細(xì)管與氣缸B相連，細(xì)管中有絕熱的小活塞M，氣缸A內(nèi)有活塞N，其截面積為10cm2 ， 兩氣缸內(nèi)都封閉有體積為0.2L、壓強(qiáng)為1atm、溫度為27℃的理想氣體，兩個活塞皆不漏氣且無摩擦，細(xì)管容積忽略不計．已知大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa，熱力學(xué)溫度與攝氏溫度的關(guān)系為T=t+273K，現(xiàn)用力F向右緩慢推活塞N的同時給氣缸B加熱，從而使活塞M保持在原位置不動，當(dāng)力F=100N時，求：
（i）活塞N向右移動的距離是多少？
（ii）氣缸B中的氣體已升溫到多少攝氏度？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根不均勻的鐵棒AB與一輛拖車相連接，連接端B為一固定水平轉(zhuǎn)動軸，拖車在水平面上做勻速直線運動，棒長為L ， 棒的質(zhì)量為40kg ， 它與地面間的動摩擦因數(shù)為 ，棒的重心C距轉(zhuǎn)動軸為 ，棒與水平面成30°角．運動過程中地面對鐵棒的支持力為N；若將鐵棒B端的固定轉(zhuǎn)動軸向下移一些，其他條件不變，則運動過程中地面對鐵棒的支持力將比原來（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)4s后速度達(dá)到20m/s，然后勻速運動了10s，接著經(jīng)5s勻減速運動后靜止．求：
（1）質(zhì)點在加速運動階段的加速度；
（2）質(zhì)點在16s末的速度；
（3）質(zhì)點整個運動過程的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】半徑分別為r和2r的兩個質(zhì)量不計的圓盤，共軸固定連結(jié)在一起，可以繞水平軸O無摩擦轉(zhuǎn)動，大圓盤的邊緣上固定有一個質(zhì)量為m的質(zhì)點，小圓盤上繞有細(xì)繩．開始時圓盤靜止，質(zhì)點處在水平軸O的正下方位置．現(xiàn)以水平恒力F拉細(xì)繩，使兩圓盤轉(zhuǎn)動，若兩圓盤轉(zhuǎn)過的角度時，質(zhì)點m的速度最大，則恒力F=；若圓盤轉(zhuǎn)過的最大角度則此時恒力F= ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】輕繩一端系在質(zhì)量為M的物塊A上，另一端系在一個套在粗糙豎直桿MN的圓環(huán)上．現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點O ， 使物塊A從圖中實線位置緩慢下降到虛線位置，但圓環(huán)仍保持在原來位置不動．在這一過程中，環(huán)對桿的摩擦力F1和環(huán)對桿的壓力F2的變化情況是（　�。�

A.F1保持不變，F2逐漸增大
B.F1保持不變，F2逐漸減小
C.F1逐漸增大，F2保持不變
D.F1逐漸減小，F2保持不變

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同步練習(xí)冊答案