【題目】某建筑工地需要把貨物提升到高處,采取如圖所示的裝置。光滑的輕滑輪用細繩OO懸掛于O點;另一細繩跨過滑輪,其一端懸掛貨物a,人拉繩的另一端緩慢向右運動達到提升貨物的目的。在人向右緩慢運動的過程中,則

A. 細繩OO的張力大小保持不變

B. 人對繩的拉力大小保持不變

C. 細繩OO的張力逐漸變小

D. 人對水平面的壓力保持不變

【答案】BC

【解析】

人拉繩的另一端緩慢向右運動過程中,可以認為a一直處于平衡狀態(tài),故人對繩的拉力F1大小等于貨物的重力保持不變,F(xiàn)1與貨物向下的拉力F2的夾角逐漸增大,F(xiàn)1與F2的合力逐漸減少,所以細繩OO的張力逐漸變小,故A錯誤,B、C正確。

人拉繩的另一端緩慢向右運動過程中,細繩對人的拉力大小不變,但與水平方向的夾角逐漸減少,豎直方向的分力逐漸減少,地面對人的支持力就逐漸增大,人對水平面的壓力也逐漸增大,故D錯誤。

故選:B、C

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶與地面的傾角θ=37°,AB的長度為L=7.25m,傳送帶以υ0=5 m/s的速度逆時針轉(zhuǎn)動.在傳送帶上端A無初速放一個質(zhì)量為m=1kg的物體,它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g=10m/s2 .(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)求物體從A運動到B所需的時間是多少?

(2)若物體在傳送帶上可以留下劃痕,求劃痕的長度?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】明朝謝肇淛《五雜組》中記載:明姑蘇虎丘寺廟傾側,議欲正之,非萬緡不可一游僧見之,曰:無煩也,我能正之.”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側的磚縫間敲進去,經(jīng)月余扶正了塔身假設所用的木楔為等腰三角形,木楔的頂角為θ,現(xiàn)在木楔背上加一垂直三角形底邊的力F,如圖所示,木楔兩側產(chǎn)生推力FN,則

A. θ一定,F越大時FN越大

B. θ一定,F越小時FN越大

C. F一定,θ越大時FN越大

D. F一定,θ越小時FN越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某智能分揀裝置如圖所示,A為包裹箱,BC為傳送帶.傳送帶保持靜止,包裹P 以初速度v0滑上傳送帶,當P滑至傳送帶底端時,該包裹經(jīng)系統(tǒng)掃描檢測,發(fā)現(xiàn)不應由A收納,則被攔停在B處,且系統(tǒng)啟動傳送帶輪轉(zhuǎn)動,將包裹送回C處.已知v0=3m/s,包裹P與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.8,傳送帶與水平方向夾角θ=37,傳送帶BC長度L=10m,重力加速度g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8,求:

(1)包裹P沿傳送帶下滑過程中的加速度大小和方向;

(2)包裹P到達B時的速度大小;

(3)若傳送帶勻速轉(zhuǎn)動速度v=2m/s,包裹P經(jīng)多長時間從B處由靜止被送回到C處;

(4)若傳送帶從靜止開始以加速度a加速轉(zhuǎn)動,請寫出包裹P送回C處的速度vca的關系式,并畫出vc2-a圖象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球用水平輕彈簧和輕繩拉住,處于靜止狀態(tài),輕繩與豎直方向成60°的夾角,當輕繩剪斷的瞬間,小球的加速度為( 。

A. 0

B. 大小為g,方向豎直向下

C. 大小為2g,方向沿原來輕繩方向向下

D. 大小為2g,方向水平向右

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學通過實驗測定一個阻值約為的電阻Rx的阻值.

(1)現(xiàn)有電源(4 V,內(nèi)阻可不計),滑動變阻器(,額定電流2 A),開關和導線若干以及下列電表.

A.電流表(0~3 A,內(nèi)阻約)

B.電流表(0~0.6 A,內(nèi)阻約)

C.電壓表(0~3 V,內(nèi)阻約3 kΩ)

D.電壓表(0~15 V,內(nèi)阻約15 kΩ)

為減小測量誤差,在實驗中,電流表應選用__________,電壓表應選用__________(選填器材前的字母);實驗電路應采用圖中的__________(選填”).

(2)如圖是測量Rx的實驗器材實物圖,圖中已連接了部分導線.請根據(jù)在(1)問中所選的電路圖,補充完成圖中實物間的連線______________

(3)接通開關,改變滑動變阻器滑片P的位置,并記錄對應的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U.某次電表示數(shù)如上面右圖所示,可得該電阻的測量值 _______ .(保留兩位有效數(shù)字),測出的比真實值__________ ( 選填偏大”、“偏小相等” )

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為4kg的物體,在0~4s內(nèi)受水平力F的作用,在4~10s內(nèi)因受摩擦力作用而停止,其v-t圖象如圖所示。求:

(1)在0~10s內(nèi)物體的位移;

(2)物體所受的摩擦力;

(3)在0~4s內(nèi)物體所受的拉力;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個質(zhì)量為60 kg滑板運動員,以v 0=4 m/s初速度從某一高臺的A點水平飛出,恰好從光滑豎直圓軌道的D點的切線方向進入圓弧(不計空氣阻力,進入圓弧時無機械能損失)。已知圓弧的半徑R=3 m,θ=60°,取g=10 m/s2,求:

(1)滑板運動員在空中的飛行時間。

(2)滑板運動員運動到圓弧軌道最高點B時軌道對他的作用力。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】位于正方形四角上的四個等量點電荷的電場線分布如圖所示,ab、cd分別是正方形兩條邊的中垂線,O點為中垂線的交點,P、Q分別為cd、ab上的點。則下列說法正確的是( )

A. P、O兩點的電勢關系為φPO

B. P、Q兩點電場強度的大小關系為EQ>EP

C. 若在O點放一正點電荷,則該正點電荷受到的電場力不為零

D. 若將某一負電荷由P點沿著圖中曲線PQ移到Q點,所受電場力做的總功為零

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