某人用手將一質(zhì)量為1 kg的物體由靜止向上提升1 m，這時物體的速度為2 m/s.則下列說法中錯誤的是(g取10 m/s2)                                               
A．手對物體做功12 JB．合外力對物體做功12 J
C．合外力對物體做功2 JD．物體克服重力做功10 J
B

試題分析：由動能定理可知，合外力對物體做功等于物體動能增量：；選項B錯誤，C正確；物體克服重力做功為：WG=mgh=1×10×1J=10J，選項D正確；手對物體做功等于物體機械能的增量：EK+EP=12J，故選項A正確，故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于動能，下列說法正確的是（　�。�
①公式Ek=
mv2
2
中的速度V是物體相對地面的速度．
②動能的大小由物體的質(zhì)量和速率決定，與物體運動的方向無關(guān)．
③物體以相同的速率向東和向西運動，動能的大小相等但方向不同．
④物體以相同的速率做勻速直線運動和曲線運動，其動能不同．
A．①②B．②③C．③④D．①④

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（13分）如圖所示，邊長為L的正方形導(dǎo)線框abcd，質(zhì)量為m、電阻為R，垂直紙面向外的勻強磁場區(qū)域?qū)挾葹镠（H>L），磁感應(yīng)強度為B. 線框豎直上拋，線框ab邊向上離開磁場時的速率是進入磁場時速率的一半，線框離開磁場后繼續(xù)上升一段高度，然后落下并勻速進入磁場．不計空氣阻力，整個運動過程中線框不轉(zhuǎn)動.求線框向上

（1）ab邊離開磁場時的速率；
（2）通過磁場過程中安培力所做的功；
（3）完全進入磁場過程中所通過橫截面的電荷量．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在光電效應(yīng)試驗中，某金屬的截止頻率相應(yīng)的波長為λ0，該金屬的逸出功為     ．若用波長為λ (λ<λ0)單色光做實驗，則其截止電壓為    ．(已知電子的電荷量、真空中的光速和普朗克常量分別為e、c和h)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一質(zhì)量為3 kg的平板車M放在光滑水平面上，在其右端放一質(zhì)量為2 kg的小木塊m，木塊與平板車間動摩擦因數(shù)為μ＝0.5，現(xiàn)給木塊和平板車以大小相等、方向相反的初速度v0＝3 m/s，（g取10 m/s2）求：

（1）運動過程中小木塊不滑出平板車，平板車至少多長；
（2）從地面上看，小木塊向左運動到離出發(fā)點最遠(yuǎn)處時，平板車向右運動位移大�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在抗洪救災(zāi)中，一架直升機通過繩索，用恒力F豎直向上拉起一個漂在水面上的木箱，使其由水面開始加速上升到某一高度，若考慮空氣阻力而不考慮浮力，則在此過程中，以下說法正確的有 
A．力F所做功減去木箱克服阻力所做的功等于木箱重力勢能的增量
B．木箱克服重力所做的功等于其重力勢能的增量
C．力F、重力、阻力，三者合力所做的功等于木箱動能的增量
D．力F和阻力的合力所做的功等于木箱機械能的增量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，半徑R="0.5" m的1/4圓弧接受屏位于電場強度方向向下的勻強電場中，OB水平，一質(zhì)量為m=10-4kg，帶電荷量為q=8.0×10-5 C的粒子從與圓弧圓心O等高且距O點0.3m的A點以初速度v0="3" m/s水平射出，粒子重力不計，粒子恰好能垂直打到圓弧曲面上的C點(圖中未畫出)，取C點電勢=0，則
A．該勻強電場的電場強度E="100" V/mB．粒子在A點的電勢能為8×10-5 J
C．粒子到達(dá)C點的速度大小為m/sD．粒子速率為4m/s時的電勢能為4.5×10-4 J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題


已知一足夠長的傳送帶與水平面的傾角為θ，以一定的速度勻速運動．某時刻在傳送帶適當(dāng)?shù)奈恢梅派暇哂幸欢ǔ跛俣鹊奈飰K(如圖a所示)，以此時為t＝0時刻記錄了小物塊之后在傳送帶上運動速度隨時間的變化關(guān)系，如圖b所示(圖中取沿斜面向上的運動方向為正方向，其中兩坐標(biāo)大小v1>v2)，已知傳送帶的速度保持不變(g取10 m/s2)，則
A．0～t1內(nèi)，物塊對傳送帶做正功
B．物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，μ<tanθ
C．0～t2內(nèi)，傳送帶對物塊做功為
D．系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量大小一定大于物塊動能的變化量大小

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同步練習(xí)冊答案