在下圖的各圖中,物體的接觸面均粗糙.請對各圖中A物體與其他各物體的接觸面間有無摩擦力及其方向做出判斷.

(1)圖(A)中,A,B,C,D是四個完全相同物塊,通過兩側夾板擠緊在一起,豎直放置;

(2)圖(B)中,A是一個無底的圓筒,放在水平面上,其內有三個相同的小球恰與A筒的內壁良好相切,現(xiàn)將A筒由靜止狀態(tài)沿豎直方向緩慢提起(筒高大于球的半徑);

(3)圖(C)中,傳送帶B以恒定速度勻速運動,物塊A以初速度滑上B的表面,,且傳送帶足夠長;

(4)圖(D)中,小球A和B質量分別為,其間用輕繩相連,靜止于球面C上.

答案:
解析:

圖中的各圖中A物所受的摩擦力分別為:(1)圖(A)中,A物塊只受D的靜摩擦力,方向豎直向上.(2)圖(B)中,A物不受摩擦力作用,即當向上提起A筒時,三個小球狀態(tài)不變.(3)圖(C)中,A先受B的滑動摩擦力,水平向右;A與B同速后,摩擦力不再存在.(4)圖(D)中:討論三種情況.①A與B各自沿球面下滑力恰相等時(),A既無上滑趨勢也無下滑趨勢,故A與球面C間不存在摩擦作用.②當A沿球面向下滑的力大于B沿球面向下滑的力(),A將有沿球面下滑趨勢,所受靜摩擦力沿球面的切線向上.③當A沿球面向下滑的力小于B沿球面向下滑的力時,恰與②相反,A受靜摩擦力沿球面的切線向下.


提示:

正確進行判定就必須熟練掌握和使用摩擦力產(chǎn)生的條件.其條件是:物體接觸面粗糙;物體間有接觸形變,即有彈力作用;沿接觸面有相對運動或有相對運動趨勢.上述條件缺一不可.摩擦力方向總跟接觸面相切,并且跟物體的相對運動或相對運動趨勢相反.

(1)(A)圖,很顯然屬于靜摩擦問題.A,B,C,D相對地面都有豎直向下的運動趨勢,但由于A和B位置對稱,故它們之間卻并不存在相對運動趨勢,即A與B間不會產(chǎn)生摩擦力.

(2)圖(B)中,由于A筒與三個小球間只是接觸并沒有擠壓作用(撤去A筒也不會破壞小球的狀態(tài)),不具備產(chǎn)生摩擦力的條件.

(3)圖(C)中,v1>v2,在A剛剛滑上B的開始一段運動中,A與B之間存在相對運動,故A,B之間存在滑動摩擦力.由于A相對B運動向左,所以B給A的摩擦力沿水平向右.由于傳送帶足夠長,經(jīng)一段運動后,A的速度必會增大至與B相等,此后A與B之間將不會再發(fā)生摩擦作用.

(4)圖(D)中,關于A相對于C球的運動趨勢,有三種可能:①恰好沒有滑動趨勢;②A有沿球面向上滑動趨勢;③A有沿球面向下的滑動趨勢,故摩擦力也有三種可能.

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)在做“用電流表和電壓表測一節(jié)干電池的電動勢和內電阻”實驗時:
①某同學連接的實物圖如圖1所示.但當開關閉合時發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)而電流表沒有示數(shù),實驗前儀器都檢查過是好的,也就是說只可能是某根連接導線斷了.那么,請你分析一下,可能發(fā)生斷路故障的導線是
2、5、6
2、5、6
(寫出所有可能斷的導線的編號).
②某同學在實驗時對該電路作了改進,其方法是:加接了一個定值電阻R0,如圖2所示.他加接此電阻的作用是
防止變阻器電阻過小時,電池被短路或電流表被燒壞
防止變阻器電阻過小時,電池被短路或電流表被燒壞

(2)與打點計時器一樣,光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器,其結構如圖所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當有物體從a、b間通過時,光電計時器就可以顯示物體通過時的擋光時間.

為了測定兩張紙之間的動摩擦因數(shù),某同學利用光電計時器設計了一個實驗:如右圖所示,在小鐵塊A和木板B上貼上待測的紙,木板B水平固定,鉛錘通過細線和小鐵塊相連.1和2是固定在木板上適當位置的兩個光電門,與之連接的兩個光電計時器沒有畫出.釋放鉛錘,讓小鐵塊在木板上加速運動,光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為2.0×10-2s和0.5×10-2s.用游標卡尺測量小鐵塊的寬度d如下圖所示.

①讀出小鐵塊的寬度d=
2.015
2.015
cm.
②鐵塊通過光電門l的速度v1=
1.01
1.01
m/s,鐵塊通過光電門2的速度v2=
4.03
4.03
 m/s.(計算結果保留3位有效數(shù)字)
③已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間,為完成測量,除了測量v1、v2和兩個光電門之間的距離L外,還需測量的物理量有(用文字說明并用字母表示)
鐵塊的質量m、鉛錘的質量M
鐵塊的質量m、鉛錘的質量M

④用③中各量求解動摩擦因數(shù)的表達式:μ=
2MgL-(M+m)(
v
2
2
-
v
2
1
)
2mgL
2MgL-(M+m)(
v
2
2
-
v
2
1
)
2mgL
(用字母表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某同學用多用電表測一電阻的阻值.該同學使用的是多用電表的“×10”歐姆擋,多用電表指針指到如圖所示位置,則測得該電阻的阻值為
200
200
Ω.
(2)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,使用的小燈泡為“6V,3W”,其它提供如下器材:
電壓表V1(量程6V,內阻20kΩ)
電流表A1(量程3A,內阻0.2Ω)
電流表A2(量程0.6A,內阻1Ω)
滑動變阻器R1(0~1000Ω  0.5A)
滑動變阻器R2(0~10Ω  2A)
學生電源E(6~8V)
電鍵S、導線若干
①實驗中要求在電壓表0~6V范圍內讀取并記錄多組不同的電壓值U和對應的電流值I,以便作出小燈泡伏安特性曲線,則在上述器材中,電流表應選用
A2
A2
,變阻器應選用
R2
R2

②在虛線方框中畫出此實驗的電路圖.
(3)某學習小組的同學在用打點計時器探究物體的加速度與物體的質量之間的關系實驗中,不改變拉力,只改變物體的質量,得到了如下表所示的幾組數(shù)據(jù),其中第3組數(shù)據(jù)還未算出加速度,但對應該組已打出了紙帶,如圖所示,圖中各點為選出的計數(shù)點(兩相鄰計數(shù)點間還有4個打點未標出)
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
小車質量(g) 200 300 400 500 600 1000
小車加速度(m/s2 2.00 1.33 0.97~1.01 0.79 0.67 0.40
小車質量倒數(shù)(kg-1 5.00 3.33 2.50 2.00 1.67 1.00
①請利用下圖的坐標紙建立合適的坐標系,將表中各組數(shù)據(jù)用小黑點描在坐標紙上,并將描繪的坐標點連成圖線.
②分析圖線得出的結論是:
在拉力一定時,物體的加速度與質量成反比(與質量的倒數(shù)成正比)
在拉力一定時,物體的加速度與質量成反比(與質量的倒數(shù)成正比)

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科目:高中物理 來源:導學大課堂選修物理-3-2人教版 人教版 題型:013

某學生為了測量一物體的質量,找到一個力電轉換器,該轉換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力(比例系數(shù)為k).如圖所示,測量時先調節(jié)輸入端的電壓,但轉換器空載時的輸出電壓為0;而后在其受壓面上放一物體,即可得與物體的質量成正比的輸出電壓U.

現(xiàn)有下列器材:力電轉換器、質量為m0的砝碼、電壓表、滑動變阻器、干電池各一個,電鍵及導線若干,待測物體(可置于力電轉換器的受壓面上).

請完成對該物體質量的測量.

(1)設計一個電路,要求力電轉換器的輸入電壓可調,并且使電壓的調節(jié)范圍盡可能大,在下圖的方框中畫出完整的測量電路圖;

(2)簡要說明測量步驟,求出比例系數(shù)k,并測出待測物體的質量m;

(3)請設想實驗中可能會出現(xiàn)的一個問題.

A.

增大

B.

減小

C.

不變

D.

無法判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:

在下圖的各圖中,物體的接觸面均粗糙.請對各圖中A物體與其他各物體的接觸面間有無摩擦力及其方向做出判斷.

(1)圖(A)中,A,B,C,D是四個完全相同物塊,通過兩側夾板擠緊在一起,豎直放置;

(2)圖(B)中,A是一個無底的圓筒,放在水平面上,其內有三個相同的小球恰與A筒的內壁良好相切,現(xiàn)將A筒由靜止狀態(tài)沿豎直方向緩慢提起(筒高大于球的半徑);

(3)圖(C)中,傳送帶B以恒定速度勻速運動,物塊A以初速度滑上B的表面,,且傳送帶足夠長;

(4)圖(D)中,小球A和B質量分別為,其間用輕繩相連,靜止于球面C上.

 

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