【題目】如圖所示,將兩個(gè)相同的木塊a、b置于固定在水平面上的粗糙斜面上,a、b中間用一輕彈簧連接,b的右端用細(xì)繩與固定在斜面上的擋板相連.開始時(shí)a、b均靜止,彈簧處于壓縮狀態(tài),細(xì)繩上有拉力,下列說法正確的是( )
A. 達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),a所受的摩擦力一定不為零
B. 達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),b所受的摩擦力一定不為零
C. 細(xì)繩剪斷瞬間,b所受合外力一定為零
D. 細(xì)繩剪斷瞬間,a所受合外力一定為零
【答案】AD
【解析】
試題根據(jù)彈簧和繩不同的特點(diǎn),彈簧的彈力不會(huì)發(fā)生突變,而繩的拉力是能夠突變的,再根據(jù)物體的受力就可以判斷摩擦力的變化情況.
解:A、對(duì)a受力分析,彈簧被壓縮,對(duì)a的彈力沿斜面向下,a受的摩擦力沿斜面向上,不為零,故A正確;
B、b所受的摩擦力可能為零,也可能不為零,當(dāng)彈力加繩子的拉力和重力沿斜面方向的分量相等時(shí)靜摩擦力為零,否則不為零,故B錯(cuò)誤;
C、細(xì)繩剪斷瞬間,b所受的拉力減小為零,但靜摩擦力會(huì)變化,故合力可能為零,也可能不為零,故C錯(cuò)誤;
D、則剪斷瞬間繩子拉力立即消失,而彈簧形變量來不及改變故彈簧彈力不變,a所受摩擦力不變,合力為零,故D正確;
故選:AD
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根輕質(zhì)細(xì)繩一端固定于豎直墻上的A點(diǎn),另一端繞過輕質(zhì)動(dòng)滑輪P懸掛一重物B,其中繩子的PA段處于水平狀態(tài);另一根輕質(zhì)細(xì)繩一端與輕質(zhì)動(dòng)滑輪相連,另一端在繞過輕質(zhì)定滑輪Q后在細(xì)繩的端點(diǎn)O處施加一水平向左的拉力F,使整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),不計(jì)一切摩擦,下列說法正確的是( )
A. 保持繩子的端點(diǎn)O位置不變,將A點(diǎn)緩慢上移時(shí)拉力F增大
B. 保持繩子的端點(diǎn)O位置不變,將A點(diǎn)緩慢上移時(shí)拉力F不變
C. 保持A點(diǎn)的位置不變,拉動(dòng)繩子的端點(diǎn)O使其向左緩慢移動(dòng)時(shí)拉力F增大
D. 保持A點(diǎn)的位置不變,拉動(dòng)繩子的端點(diǎn)O使其向左緩慢移動(dòng)時(shí)拉力F不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2019年3月10日,埃塞俄比亞航空公司從亞的斯亞貝巴飛往肯尼亞內(nèi)羅畢的ET302航班失事。如右圖所示,若失事飛機(jī)上某一質(zhì)量為m的殘片(下落過程中質(zhì)量認(rèn)為不變)從離地面H高處的A點(diǎn)由靜止落至地面B點(diǎn),由于受到阻力作用,陷入泥土一定深度h而停止在C點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g。關(guān)于殘片從A點(diǎn)下落到C點(diǎn)的整個(gè)過程,則
A. 殘片的機(jī)械能減小了
B. 殘片克服阻力做的功為mgh
C. 殘片所受阻力的沖量大于
D. 殘片動(dòng)量的改變量等于所受阻力的沖量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)用圖裝置做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次。
(1)本實(shí)驗(yàn)必須測量的物理量有________。
A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H
B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb
C.小球a、b的半徑r
D.小球a、b離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t
E.記錄紙上0點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離OA、OB、OC
F.a球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
(2)小球a、b的質(zhì)量ma,mb應(yīng)該滿足的關(guān)系是________。
(3)讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下,和b球相碰后,下列說法正確的是________。
A.兩小球碰后到落地在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同
B.為保證實(shí)驗(yàn)成功,斜槽軌道應(yīng)盡量光滑
C.兩小球碰后,小球a的落地點(diǎn)是圖中水平面上的A點(diǎn)
D.兩小球碰后,小球b的落地點(diǎn)是圖中水平面上B點(diǎn)
(4)按照本實(shí)驗(yàn)方法,驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b分別系于一輕質(zhì)細(xì)桿的A點(diǎn)和B點(diǎn),如圖所示,繩a與水平方向成θ角,繩b在水平方向且長為l,當(dāng)輕桿繞軸AB以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說法正確的是
A. a繩張力不可能為零
B. a繩的張力隨角速度的增大不會(huì)改變
C. 當(dāng)角速度ω> ,b繩將出現(xiàn)彈力
D. 若b繩突然被剪斷,則a繩的彈力一定發(fā)生變化
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置為在摩擦力不計(jì)的水平桌面上放一質(zhì)量為m乙=5 kg的盒子乙,乙內(nèi)放置一質(zhì)量為m丙=1 kg的滑塊丙,用一質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩跨過光滑的定滑輪將一質(zhì)量為m甲=2 kg的物塊甲與乙相連接,其中連接乙的細(xì)繩與水平桌面平行,F(xiàn)由靜止釋放物塊甲,在以后的運(yùn)動(dòng)過程中,盒子乙與滑塊丙之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng),假設(shè)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中盒子始終沒有離開水平桌面,重力加速度g=10 m/s2。則( )
A. 盒子的加速度大小為2.5 m/s2
B. 細(xì)繩對(duì)盒子的拉力大小為20 N
C. 盒子對(duì)滑塊丙的摩擦力大小為2.5 N
D. 定滑輪受到細(xì)繩的作用力為30 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩車在某時(shí)刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開始做直線運(yùn)動(dòng),若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),得到兩車的位移﹣時(shí)間圖象如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A. 甲做勻加直線運(yùn)動(dòng),乙做變加速直線運(yùn)動(dòng)
B. t1時(shí)刻兩車的速度剛好相等
C. t1時(shí)刻乙車剛好從后面追上甲車
D. 0到t1時(shí)間內(nèi),乙車的平均速度等于甲車的平均速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】城市軌道交通已成為房山人重要的交通工具之一。圖甲為進(jìn)站安檢場景,圖乙是安檢時(shí)傳送帶運(yùn)行的示意圖。某乘客把一書包放在水平傳送帶的入口A處,書包隨傳 送帶勻速運(yùn)動(dòng)到出口B處。由于書包與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)很大,傳送帶的運(yùn)行速度很小,可忽略書包的加速時(shí)間。已知傳送帶始終以v=0.20m/s的速度勻速運(yùn)行,A、B兩處之間的距離L=1.6m。
(1)求書包從A處運(yùn)動(dòng)到B處的時(shí)間t;
(2)有同學(xué)認(rèn)為,書包隨傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)過程中,始終受到傳送帶施加的摩擦力作用。你認(rèn)為這種說法是否正確,請說明理由。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為M的圓環(huán)套在一根粗糙的水平橫桿上,圓環(huán)通過輕繩和質(zhì)量為m的物塊相連,物塊在水平向右的風(fēng)力作用下偏離豎直方向一定的角度(如圖中虛線位置所示),F(xiàn)風(fēng)力發(fā)生變化使物塊偏離到圖中實(shí)線位置(緩緩移動(dòng)),但圓環(huán)仍然不動(dòng),在這一過程中,水平風(fēng)力大小、繩子上的張力大小、橫桿對(duì)圓環(huán)的摩擦力大小f、橫桿對(duì)圓環(huán)的支持力大小變化情況正確的是( )
A.保持不變,逐漸變大
B.逐漸變大,逐漸變小
C.f逐漸變大,保持不變
D.f保持不變,逐漸變小
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