我國(guó)已成功實(shí)現(xiàn)“神舟8號(hào)”飛船與“天宮1號(hào)”在太空交會(huì)對(duì)接。若對(duì)接前的某段時(shí)間內(nèi)“神舟8號(hào)”和“天宮1號(hào)”處在同一圓形軌道上順時(shí)針運(yùn)行，運(yùn)行周期約為91min，如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是

A．和同步衛(wèi)星相比，“天宮1號(hào)”的向心加速度大
B．“天宮1號(hào)”在此軌道運(yùn)行的速度一定大于第一宇宙速度
C．“神舟8號(hào)”要想追上“天宮1號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接，應(yīng)先沿運(yùn)動(dòng)方向噴氣，再沿與運(yùn)動(dòng)方向相反的方向噴氣
D．“神舟8號(hào)”要想追上“天宮1號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接，應(yīng)先沿與運(yùn)動(dòng)方向相反的方向噴氣，再沿運(yùn)動(dòng)方向噴氣

AC

解析試題分析：根據(jù)可知，軌道半徑越小，向力加速度越大，“天宮1號(hào)”的軌道半徑比同步衛(wèi)星的小，A正確；根據(jù)，得，半徑越大，線速度越小，近地衛(wèi)星的速度等于第一宇宙速度，因此.“天宮1號(hào)”的運(yùn)行高度大于近地衛(wèi)星的高度，運(yùn)行速度小于第一宇宙速度，B錯(cuò)誤；.“神舟8號(hào)”要想追上“天宮1號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接，應(yīng)先沿運(yùn)動(dòng)方向向前噴氣，“減速”到低軌道上，實(shí)際運(yùn)動(dòng)速度反而增大，當(dāng)將追上時(shí)，再向與運(yùn)動(dòng)方向相反的方向噴氣加速，從低軌道升高度高軌道，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)接，C正確；D錯(cuò)誤
考點(diǎn)：萬(wàn)有引力與航天

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

通常我們把太陽(yáng)系中行星自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間稱為“1天”，繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間稱為“1年”，已知金星的“1天”比它的“1年”還長(zhǎng)。與地球相比較，金星的“1天”的時(shí)間約是地球 “1天”的時(shí)間的243倍。由此可知（   ）

A．地球自轉(zhuǎn)角速度約是金星自轉(zhuǎn)角速度的243倍
B．金星的質(zhì)量約是地球質(zhì)量的243倍
C．金星的半徑約是地球半徑的243倍
D．地球表面重力加速度約是金星表面的重力加速度的243倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

一個(gè)物體靜止在質(zhì)量均勻的球形星球表面的赤道上。已知萬(wàn)有引力常量為G，星球密度為，若由于星球自轉(zhuǎn)使物體對(duì)星球表面的壓力恰好為零，則星球自轉(zhuǎn)的角速度為

A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

已知地球同步衛(wèi)星到地球中心的距離為4.24×107m，地球自轉(zhuǎn)的角速度為7.29×10－5rad/s，地面的重力加速度為9.8m/s2，月球到地球中心的距離為3.84×108m．假設(shè)地球上有一棵蘋果樹筆直長(zhǎng)到了接近月球那么高，則當(dāng)蘋果脫離蘋果樹后，將(　 　)

A．沿著樹干落向地面
B．將遠(yuǎn)離地球，飛向宇宙
C．成為地球的“蘋果月亮”
D．成為地球的同步“蘋果衛(wèi)星”

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，在“嫦娥”探月工程中，設(shè)月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g0。飛船在半徑為4R的圓型軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)，到達(dá)軌道的A點(diǎn)時(shí)點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ，到達(dá)軌道的近月點(diǎn)B時(shí)，再次點(diǎn)火進(jìn)入近月軌道Ⅲ繞月做圓周運(yùn)動(dòng)，則

A．飛船在軌道Ⅲ的運(yùn)行速率大于
B．飛船在軌道Ⅰ上運(yùn)行速率小于在軌道Ⅱ上B處的速率
C．飛船在軌道Ⅰ上的重力加速度小于在軌道Ⅱ上B處重力加速度
D．飛船在軌道Ⅰ、軌道Ⅲ上運(yùn)行的周期之比有TⅠ：TⅢ＝4 ：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，一顆行星和一顆彗星繞同一恒星的運(yùn)行軌道分別為A和B，A是半徑為r的圓軌道，B為橢圓軌道，橢圓長(zhǎng)軸QQ′為2r。P點(diǎn)為兩軌道的交點(diǎn)，以下說(shuō)法正確的是

A．彗星和行星經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)受到的萬(wàn)有引力相等
B．彗星和行星繞恒星運(yùn)動(dòng)的周期相同
C．彗星和行星經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度相同
D．彗星在Q′處加速度為行星加速度的1/4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

2010年10月1日，“嫦娥二號(hào)”在西昌衛(wèi)星基地發(fā)射成功，其環(huán)月飛行的高度距離月球表面100 km，所探測(cè)到的有關(guān)月球的數(shù)據(jù)將比環(huán)月飛行高度為200 km的“嫦娥一號(hào)”更加詳實(shí)．若兩顆衛(wèi)星環(huán)月運(yùn)行均可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)，運(yùn)行軌道如圖8所示，則(　　)．

A．“嫦娥二號(hào)”環(huán)月運(yùn)行的速度比“嫦娥一號(hào)”更小
B．“嫦娥二號(hào)”環(huán)月運(yùn)行時(shí)向心加速度比“嫦娥一號(hào)”更小
C．“嫦娥二號(hào)”環(huán)月運(yùn)行的周期比“嫦娥一號(hào)”更小
D．“嫦娥二號(hào)”環(huán)月運(yùn)行時(shí)角速度與“嫦娥一號(hào)”相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

（15分）“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星于2010年10月1日成功發(fā)射，這次發(fā)射的衛(wèi)星直接進(jìn)入近地點(diǎn)高度200公里、遠(yuǎn)地點(diǎn)高度約38萬(wàn)公里的地月轉(zhuǎn)移軌道而奔月。當(dāng)衛(wèi)星到達(dá)月球附近的特定位置時(shí)，衛(wèi)星就必須“急剎車”，也就是近月制動(dòng)，以確保衛(wèi)星既能被月球準(zhǔn)確捕獲，又不會(huì)撞上月球，并由此進(jìn)入近月點(diǎn)100公里、周期12小時(shí)的橢圓軌道。再經(jīng)過(guò)兩次軌道調(diào)整，最終進(jìn)入100公里的近月圓軌道，軌道和相切于P點(diǎn)，如圖所示。

設(shè)月球質(zhì)量為M，半徑為r，“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星質(zhì)量為m，軌道b距月球表面的高度為h，引力常量為G。試求下列問(wèn)題：
（1）進(jìn)入近月圓軌道b后，請(qǐng)寫出衛(wèi)星受到月球的萬(wàn)有引力表達(dá)式。
（2）衛(wèi)星在近月圓軌道b上運(yùn)行的速度表達(dá)式。
（3）衛(wèi)星分別在橢圓軌道、近月圓軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)，試比較經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度大小，并簡(jiǎn)述理由。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

我國(guó)已成功發(fā)射多顆衛(wèi)星，為實(shí)現(xiàn)國(guó)人的飛天夢(mèng)想提供了大量的信息、科技支持。嫦娥一號(hào)的成功發(fā)射，標(biāo)志著我國(guó)新的航天時(shí)代的到來(lái)。已知發(fā)射的衛(wèi)星中，衛(wèi)星A是極地圓形軌道衛(wèi)星，衛(wèi)星B是地球同步衛(wèi)星，二者質(zhì)量相同，且衛(wèi)星A的運(yùn)行周期是衛(wèi)星B的一半。根據(jù)以上相關(guān)信息，比較這兩顆衛(wèi)星，下列說(shuō)法中正確的是（   ）

A．衛(wèi)星B離地面較近，衛(wèi)星A離地面較遠(yuǎn)
B．正常運(yùn)行時(shí)衛(wèi)星A的線速率比衛(wèi)星B的線速率大
C．衛(wèi)星A和衛(wèi)星B由西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射時(shí)衛(wèi)星A比衛(wèi)星B的發(fā)射難度大
D．衛(wèi)星A對(duì)地球的觀測(cè)范圍比衛(wèi)星B的觀測(cè)范圍大

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