如圖甲所示,物體沿水平面以初速度v滑行,最終沖上斜面并停在斜面上.物體與斜面和水平面間的動摩擦因數(shù)相同,斜面與水平面平滑連接.圖乙中v、a、f和s分別表示物體速度大小、加速度大( )
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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(1)某校研究性學習小組的同學用如圖甲所示的滴水法測量一小車在斜面上運動時的加速度.實驗過程如下:在斜面上鋪上白紙,用圖釘釘。话训嗡嫊r器固定在小車的末端;調(diào)節(jié)滴水計時器的滴水速度,使其每0.2s滴一滴(以滴水計時器內(nèi)盛滿水為準);在斜面頂端放置一淺盤,把小車放在斜面頂端,把調(diào)好的滴水計時器盛滿水,使水滴能滴人淺盤內(nèi);隨即在撤去淺盤的同時放開小車,于是水滴在白紙上留下標志小車運動規(guī)律的點跡;小車到達斜面底端時立即將小車移開.
圖乙為實驗得到的一條紙帶,用刻度尺量出相鄰點之間的距離是,,,,,cm。試問:
①滴水計時器的計時原理與課本上介紹的 計時原理類似。
②關(guān)于該實驗,以下說法正確的是:
A.本實驗將木板傾斜的目的是為了平衡小車在運動過程中受到的摩擦力
B.本實驗將木板傾斜的目的是為了使小車的重力沿斜面方向的分力大于小車所受的摩擦力,使小車作勻加速直線運動
C.小車的質(zhì)量越大,小車向下運動的加速度越大
D.本實驗還需要用到秒表,才能測出小車的加速度
③由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點5所代表時刻的瞬時速度= m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字);若滴水的周期為T,則小車的加速度= (用英文符號表示)。
(2)如圖所示,用游標卡尺測量圓形物體的外徑,讀數(shù)為: mm.
(3).某同學做描繪小燈泡(額定電壓為3.8V,額定電流為0.32A)的伏安特性曲線實驗,實驗給定的實驗器材如下:(本實驗要求小燈泡的電壓從零開始調(diào)至額定電壓)
直流電源的電動勢為4V,內(nèi)阻不計
電壓表V(量程4V,內(nèi)阻約為5kΩ)、
電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻約為4Ω)、
電流表A2(量程3A,內(nèi)阻約為1Ω)、
滑動變阻器R1(0到1000Ω,0.5A)
滑動變阻器R2(0到10Ω,2A)
開關(guān)、導線若干。
①若該同學誤將電流表和電壓表接成如圖甲所示的電路,其他部分連接正確,接通
電源后,以下說法正確的是:
A.小燈泡將發(fā)光
B.小燈泡將不亮
C.V表不會燒壞
D.A表將會燒壞
②下列關(guān)于該實驗的說法,正確的是:
A.實驗電路應選擇圖乙中的電路圖(a)
B.電流表應選用A2
C.滑動變阻器應該選用R2
D.若采用如圖乙(b)所示電路圖,實驗前,滑動變阻器的滑片應置于最右端
③該同學按照正確的電路圖和正確的實驗步驟,描出的伏安特性曲線如圖丙所示,從圖中可知小燈泡的阻值隨小燈泡兩端的電壓的增大而_ __(填增大、減小、先增大后減小、先減小后增大),當給小燈泡加額定電壓3.2V時,此時小燈泡的發(fā)熱功率為 W(結(jié)果取2位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
(1)(8分)某校研究性學習小組的同學用如圖甲所示的滴水法測量一小車在斜面上運動時的加速度.實驗過程如下:在斜面上鋪上白紙,用圖釘釘;把滴水計時器固定在小車的末端;調(diào)節(jié)滴水計時器的滴水速度,使其每0.2s滴一滴(以滴水計時器內(nèi)盛滿水為準);在斜面頂端放置一淺盤,把小車放在斜面頂端,把調(diào)好的滴水計時器盛滿水,使水滴能滴人淺盤內(nèi);隨即在撤去淺盤的同時放開小車,于是水滴在白紙上留下標志小車運動規(guī)律的點跡;小車到達斜面底端時立即將小車移開.
圖乙為實驗得到的一條紙帶,用刻度尺量出相鄰點之間的距離是,,,,,cm。試問:
①滴水計時器的計時原理與課本上介紹的 計時原理類似。
②關(guān)于該實驗,以下說法正確的是:
A.本實驗將木板傾斜的目的是為了平衡小車在運動過程中受到的摩擦力
B.本實驗將木板傾斜的目的是為了使小車的重力沿斜面方向的分力大于小車所受的摩擦力,使小車作勻加速直線運動
C.小車的質(zhì)量越大,小車向下運動的加速度越大
D.本實驗還需要用到秒表,才能測出小車的加速度
③由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點5所代表時刻的瞬時速度= m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字);若滴水的周期為T,則小車的加速度= (用英文符號表示)。
(2)(2分)如圖所示,用游標卡尺測量圓形物體的外徑,讀數(shù)為: mm.
(3)(8分).某同學做描繪小燈泡(額定電壓為3.8V,額定電流為0.32A)的伏安特性曲線實驗,實驗給定的實驗器材如下:(本實驗要求小燈泡的電壓從零開始調(diào)至額定電壓)
直流電源的電動勢為4V,內(nèi)阻不計
電壓表V(量程4V,內(nèi)阻約為5kΩ)、
電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻約為4Ω)、
電流表A2(量程3A,內(nèi)阻約為1Ω)、
滑動變阻器R1(0到1000Ω,0.5A)
滑動變阻器R2(0到10Ω,2A)
開關(guān)、導線若干。
①若該同學誤將電流表和電壓表接成如圖甲所示的電路,其他部分連接正確,接通
電源后,以下說法正確的是:
A.小燈泡將發(fā)光
B.小燈泡將不亮
C.V表不會燒壞
D.A表將會燒壞
②下列關(guān)于該實驗的說法,正確的是:
A.實驗電路應選擇圖乙中的電路圖(a)
B.電流表應選用A2
C.滑動變阻器應該選用R2
D.若采用如圖乙(b)所示電路圖,實驗前,滑動變阻器的滑片應置于最右端
③該同學按照正確的電路圖和正確的實驗步驟,描出的伏安特性曲線如圖丙所示,從圖中可知小燈泡的阻值隨小燈泡兩端的電壓的增大而_ __(填增大、減小、先增大后減小、先減小后增大),當給小燈泡加額定電壓3.2V時,此時小燈泡的發(fā)熱功率為 W(結(jié)果取2位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源:2013-2014學年山西省高三第一學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。
①圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是____________________
②本實驗采用的科學方法是( )
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(2)在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上取A、 B、 C、 D、 E、F、G等7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點,圖中沒有畫出,打點計時器接周期為T=0.02 s的交流電源.他經(jīng)過測量并計算得到打點計時器在打B、 C、 D、 E、F各點時物體的瞬時速度如下表:
①計算的公式為= ;
②根據(jù)(1)中得到的數(shù)據(jù),以A點對應的時刻為t=0,作出v-t圖象,并求物體的加速度
a= m/s2 ;
(3)某同學設(shè)計了如圖甲所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系。打點計時器固定在一端帶有定滑輪的長木板上,細繩的兩端分別與帶有紙帶小車和礦泉水瓶連接。
①該小組在實驗操作中,在保持小車的質(zhì)量不變的情況下,向礦泉水瓶中逐漸加水,研究小車加速度與小車受力的關(guān)系。這種實驗研究方法叫做 。
②利用多次測量的數(shù)據(jù),畫出了如圖丙所示的a-F關(guān)系圖線。
分析發(fā)現(xiàn)圖線在水平軸上有明顯的截距 (OA不為零),這是因為:_ ___ _____。
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科目:高中物理 來源:2010-2011學年廣東省四校高三上學期期末聯(lián)考(理綜)物理部分 題型:實驗題
(1)(8分)某校研究性學習小組的同學用如圖甲所示的滴水法測量一小車在斜面上運動時的加速度.實驗過程如下:在斜面上鋪上白紙,用圖釘釘。话训嗡嫊r器固定在小車的末端;調(diào)節(jié)滴水計時器的滴水速度,使其每0.2s滴一滴(以滴水計時器內(nèi)盛滿水為準);在斜面頂端放置一淺盤,把小車放在斜面頂端,把調(diào)好的滴水計時器盛滿水,使水滴能滴人淺盤內(nèi);隨即在撤去淺盤的同時放開小車,于是水滴在白紙上留下標志小車運動規(guī)律的點跡;小車到達斜面底端時立即將小車移開.
圖乙為實驗得到的一條紙帶,用刻度尺量出相鄰點之間的距離是,,,,,cm。試問:
①滴水計時器的計時原理與課本上介紹的 計時原理類似。
②關(guān)于該實驗,以下說法正確的是:
A.本實驗將木板傾斜的目的是為了平衡小車在運動過程中受到的摩擦力
B.本實驗將木板傾斜的目的是為了使小車的重力沿斜面方向的分力大于小車所受的摩擦力,使小車作勻加速直線運動
C.小車的質(zhì)量越大,小車向下運動的加速度越大
D.本實驗還需要用到秒表,才能測出小車的加速度
③由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點5所代表時刻的瞬時速度= m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字);若滴水的周期為T,則小車的加速度= (用英文符號表示)。
(2)(2分)如圖所示,用游標卡尺測量圓形物體的外徑,讀數(shù)為: mm.
(3)(8分).某同學做描繪小燈泡(額定電壓為3.8V,額定電流為0.32A)的伏安特性曲線實驗,實驗給定的實驗器材如下:(本實驗要求小燈泡的電壓從零開始調(diào)至額定電壓)
直流電源的電動勢為4V,內(nèi)阻不計
電壓表V(量程4V,內(nèi)阻約為5kΩ)、
電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻約為4Ω)、
電流表A2(量程3A,內(nèi)阻約為1Ω)、
滑動變阻器R1(0到1000Ω,0.5A)
滑動變阻器R2(0到10Ω,2A)
開關(guān)、導線若干。
①若該同學誤將電流表和電壓表接成如圖甲所示的電路,其他部分連接正確,接通
電源后,以下說法正確的是:
A.小燈泡將發(fā)光
B.小燈泡將不亮
C.V表不會燒壞
D.A表將會燒壞
②下列關(guān)于該實驗的說法,正確的是:
A.實驗電路應選擇圖乙中的電路圖(a)
B.電流表應選用A2
C.滑動變阻器應該選用R2
D.若采用如圖乙(b)所示電路圖,實驗前,滑動變阻器的滑片應置于最右端
③該同學按照正確的電路圖和正確的實驗步驟,描出的伏安特性曲線如圖丙所示,從圖中可知小燈泡的阻值隨小燈泡兩端的電壓的增大而_ __(填增大、減小、先增大后減小、先減小后增大),當給小燈泡加額定電壓3.2V時,此時小燈泡的發(fā)熱功率為 W(結(jié)果取2位有效數(shù)字)。
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