9．如圖橫軸表示時(shí)間．下面說(shuō)法正確的是（　　）
A．若縱軸表示位移，圖象中物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．若縱軸表示速度，圖象中物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．若縱軸表示位移，圖象中直線斜率表示物體的速度
D．若縱軸表示速度，圖象中直線斜率表示物體的加速度

分析 位移時(shí)間圖象的斜率表示速度，速度時(shí)間圖象的斜率表示加速度，根據(jù)圖象的形狀分析物體的運(yùn)動(dòng)情況．

解答 解：AC、若縱軸表示位移，該圖是位移-時(shí)間圖線，其斜率表示速度，直線的斜率一定，表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故AC正確．
B、若縱軸表示速度，該圖是速度時(shí)間圖線，速度隨時(shí)間均勻增大，做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤．
D、若縱軸表示速度，該圖是速度時(shí)間圖線，圖象中直線斜率表示物體的加速度，故D正確．
故選：ACD

點(diǎn)評(píng) 本題比較全面的考查了運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律，要知道位移時(shí)間圖象和速度時(shí)間圖象的斜率的物理意義，明確各種運(yùn)動(dòng)形式中各個(gè)物理量與時(shí)間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖所示，平行且足夠長(zhǎng)的兩條光滑金屬導(dǎo)軌，相距L=0.4m，導(dǎo)軌所在平面與水平面的夾角為30°，其電阻不計(jì)．把完全相同的兩金屬棒（長(zhǎng)度均為0.4m）ab、cd分別垂直于導(dǎo)軌放置，并使每棒兩端都與導(dǎo)軌良好接觸．已知兩金屬棒的質(zhì)量均為m=0.1kg、電阻均為R=0.2Ω，整個(gè)裝置處在垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T，當(dāng)金屬棒ab在平行于導(dǎo)軌向上的力F作用下沿導(dǎo)軌向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，金屬棒cd恰好能保持靜止．（g=10m/s2），則（　　）
A．F的大小為0.5 N
B．金屬棒ab產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為1.0 V
C．ab兩端的電壓為1.0 V
D．ab棒的速度為5.0 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示，一光滑水平桌面AB與一半徑為R的光滑半圓形軌道相切于C點(diǎn)，且兩者固定不動(dòng)．一長(zhǎng)L為0.8m的細(xì)繩，一端固定于O點(diǎn)，另一端系一個(gè)質(zhì)量m1為0.2kg的小球．當(dāng)小球在豎直方向靜止時(shí)，球?qū)λ阶烂娴淖饔昧偤脼榱悖F(xiàn)將球提起使細(xì)繩處于水平位置時(shí)無(wú)初速釋放．當(dāng)小球m1擺至最低點(diǎn)時(shí)，細(xì)繩恰好被拉斷，此時(shí)小球m1恰好與放在桌面上的質(zhì)量m2為0.8kg的小球正碰，碰后m1以2m/s的速度彈回，m2將沿半圓形軌道運(yùn)動(dòng)．兩小球均可視為質(zhì)點(diǎn)，取g=10m/s2．求：
（1）細(xì)繩所能承受的最大拉力為多大？
（2）m2在半圓形軌道最低點(diǎn)C點(diǎn)的速度為多大？
（3）為了保證m2在半圓形軌道中運(yùn)動(dòng)時(shí)不脫離軌道，試討論半圓形軌道的半徑R應(yīng)該滿足的條件．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．一輛客車從靜止開始以加速度a=0.5m/s2做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，在車的后面離車s=20m遠(yuǎn)的地方有一乘客正以某一速度v在勻速追趕這輛車．
（1）要能追上這輛車，乘客的速度至少是多少？
（2）若已知司機(jī)通過(guò)觀后鏡能看到車后追趕的乘客離車的最遠(yuǎn)距離s0=15m（即該乘客離車距離大于15m超出司機(jī)的視線范圍）且需要在視線中保留的時(shí)間不少于t0=1.0s，這樣司機(jī)才能發(fā)現(xiàn)該乘客，并制動(dòng)客車停下來(lái)，該乘客要想乘坐上這輛客車，其追趕客車的速度的最小值是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖所示，三角形傳送帶以1m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，兩邊的傳送帶長(zhǎng)都是2m且與水平方向的夾角均為37°．現(xiàn)有兩個(gè)小物塊A、B同時(shí)從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，已知物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是0.5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g=10m/s2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物塊A、B運(yùn)動(dòng)的加速度大小不同
B．物塊A、先到達(dá)傳送帶底端
C．物塊A、B運(yùn)動(dòng)到傳送帶底端時(shí)重力的功率相等
D．物塊A、B在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度之比為1：3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．一質(zhì)量為M=2kg的小物塊隨足夠長(zhǎng)的水平傳送帶一起運(yùn)動(dòng)，被一水平向左飛來(lái)的子彈擊中，子彈從物塊中穿過(guò)（物塊質(zhì)量不變），如圖所示，地面觀察著記錄了小物塊被擊中后的速度隨時(shí)間的變化關(guān)系，如圖所示（圖中取向右運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较颍�，已知傳送帶的速度保持不變�?br />（1）計(jì)算物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦系數(shù)？
（2）計(jì)算在物塊與傳送帶相對(duì)滑動(dòng)過(guò)程系統(tǒng)有多少能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．2010年10月1日18時(shí)59分57秒，搭載著嫦娥二號(hào)衛(wèi)星的長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射．經(jīng)過(guò)5天的飛行和多次的近月制動(dòng)，它于10月9日進(jìn)入極月圓軌道，衛(wèi)星繞月球飛行一圈時(shí)間為117分鐘．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．地面衛(wèi)星控制中心在對(duì)衛(wèi)星進(jìn)行近月制動(dòng)調(diào)整飛行角度時(shí)可以將飛船看成質(zhì)點(diǎn)
B．“18時(shí)59分57秒”和“117分鐘”前者表示“時(shí)刻”，后者表示“時(shí)間”
C．衛(wèi)星月球飛行一圈過(guò)程中每一時(shí)刻的瞬時(shí)速度都不為零，它的平均速度也不為零
D．衛(wèi)星繞月球飛行一圈，它的位移和路程都為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．某同學(xué)驗(yàn)證動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌；導(dǎo)軌上A點(diǎn)處有一帶遮光片的長(zhǎng)方形滑塊，其總質(zhì)量為M，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用游標(biāo)卡尺測(cè)出遮光片的寬度d；
②安裝好實(shí)驗(yàn)器材，給氣墊導(dǎo)軌接上電源，然后讀出拉力傳感器的示數(shù)，記為F，同時(shí)從氣墊導(dǎo)軌刻度尺上讀出滑塊與光電門之間的距離L；
③剪斷細(xì)繩，讓滑塊滑向光電門，并記錄滑塊通過(guò)光電門的時(shí)間t；
④多次改變滑塊與光電門之間的距離，記錄相應(yīng)的L與t的值，結(jié)果如表所示：
12345
L（m）0.6000.8001.0001.2001.400
t（ms）8.227.176.445.855.43
$\frac{1}{{t}^{2}}$（104s-2）1.481.952.412.923.39
試分析下列問(wèn)題：
（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光片寬度d的測(cè)量結(jié)果如圖乙所示，則d=1.00cm．
 
（2）剪斷細(xì)繩后，滑塊開始加速下滑，則其受到的合外力為F．
（3）剪斷細(xì)繩后，在滑塊從A運(yùn)動(dòng)至B的過(guò)程中，合外力對(duì)滑塊、遮光片組成的系統(tǒng)做的功可表示為W=FL，動(dòng)能的增加量可表示為△Ek=$\frac{1}{2}$M（$\fraceswtnvi{t}$）2；若動(dòng)能定理成立，則在本實(shí)驗(yàn)中$\frac{1}{{t}^{2}}$與L的關(guān)系式為$\frac{1}{{t}^{2}}$=$\frac{2FL}{M2urb2qn^{2}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某人沿著半徑為 R 的水平圓周軌道跑了 1.75 圈時(shí)，他的（　　）
A．路程和位移的大小均為 3.5 πRB．路程和位移的大小均為 2R
C．路程為 3.5 πR，位移的大小為 $\sqrt{2}$RD．路程為 0.5 πR，位移的大小為 2R

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同步練習(xí)冊(cè)答案