【題目】如圖所示,質(zhì)量為ma=2kg的木塊A靜止在光滑水平面上。一質(zhì)量為mb= lkg的木塊B以初速度v0=l0m/s沿水平方向向右運動,與A碰撞后都向右運動。木塊A與擋板碰撞后立即反彈(設木塊A與擋板碰撞過程無機械能損失)。后來木塊A與B發(fā)生二次碰撞,碰后A、B同向運動,速度大小分別為1m/s、4m/s。求:木塊A、B第二次碰撞過程中系統(tǒng)損失的機械能。

【答案】9J

【解析】

試題分析:依題意,第二次碰撞后速度大的物體應該在前,由此可知第二次碰后A、B 速度方向都向左。

第一次碰撞 ,規(guī)定向右為正向 mBv0=mBvB+mAvA

第二次碰撞 ,規(guī)定向左為正向 mAvA-mBvB= mBvB+mAvA

得到vA=4m/s vB=2m/s

ΔE=9J

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直光滑桿固定不動,套在桿上的彈簧下端固定,將套在桿上的滑塊向下壓縮彈簧至離地高度h0.1m處,滑塊與彈簧不拴接,F(xiàn)由靜止釋放滑塊,通過傳感器測量到滑塊的速度和離地高度h并作出滑塊的Ek-h圖象,其中高度從0.2m上升到0.35m范圍內(nèi)圖象為直線,其余部分為曲線,以地面為零勢能面,取g =10m/s2,由圖象可知

A. 小滑塊的質(zhì)量為0.1kg

B. 輕彈簧原長為0.2m

C. 彈簧最大彈性勢能為0.5J

D. 小滑塊的重力勢能與彈簧的彈性勢能總和最小為0.4J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中,不正確的是 ( )

A. 相互壓緊并發(fā)生相對運動的物體間一定有摩擦力的作用

B. 摩擦力的方向總是與物體運動方向相反

C. 滑動摩擦力總是阻礙物體的運動

D. 滑動摩擦力總是阻礙物體的相對運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究平拋物體運動的實驗中,可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度.實驗簡要步驟如下:

A.讓小球多次從位置上滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;

B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端O點和過O點的豎直線,檢測斜槽末端水平的方法是.

C.測出曲線上某點的坐標x、y,用v0=算出該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點求v0的值,然后求它們的平均值.

D.取下白紙,以O為原點,以豎直線為軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋軌跡.

上述實驗步驟的合理順序是 (只排列序號即可).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩物體放在光滑的水平面上,中間用輕彈簧相連.從左邊用水平力F1拉動M,使它們產(chǎn)生一個共同的加速度a,這時彈簧伸長量為L1;從右邊用水平力F2拉動m,使它們也產(chǎn)生一個共同的加速度a,這時彈簧的伸長量為L2.兩物體的質(zhì)量為Mm,則(  。

A. L1L2 B. L1L2 C. F1=F2 D. F1F2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車以20m/s的速度做勻速直線運動,剎車后的加速度為5 m/s2,那么開始剎車后經(jīng)多長時間停下來? ( )

A. 1s B. 2s C. 3s D. 4s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電路如圖甲所示,電阻R的阻值為484Ω,C為電容器, L為直流電阻不計的自感線圈,開關S斷開,當接上如圖乙所示的電壓u,下列說法正確的是

A.R上的電壓應等于155.5V

B.電壓表的示數(shù)為220 V

C.電阻R消耗的功率小于50W

D.為保證閉合開關S后電容器不被擊穿,該電容器的耐壓值不得小于311V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實線是沿x軸傳播的一列簡諧橫波在t = 0時刻的波形圖,虛線是這列波在t = 0.2 s時刻的波形圖。已知該波的波速是0.8 m/s ,則下列說法正確的是 ( )

A. 這列波的波長是14 cm

B. 這列波的周期是0.125 s

C. 這列波可能是沿x軸正方向傳播的

D. t = 0時,x =4 cm處的質(zhì)點速度沿y軸負方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面上放有兩個完全相同的物體ab,兩物體間用一根細線連接,在細線的中點加一與斜面垂直的拉力F,使兩物體均處于靜止狀態(tài)。則下列說法正確的是

A. a、b兩物體的受力個數(shù)一定相同

B. a、b兩物體對斜面的壓力相同

C. a、b兩物體受到的摩擦力大小一定相等

D. 當逐漸增大拉力F時,物體b先開始滑動

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