在“研究平拋物體的運動”實驗中，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。他將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端點的切線水平。將一斜面BC連接在斜槽末端，并在斜面上卡好紙帶和復(fù)寫紙。已知C端恰好與B的投影D位于同一水平面上。讓小鋼球幾次都從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，球從B處飛出后落在斜面上，在紙帶上留下幾個落點位置。該同學(xué)畫出一個小圓將落點都圈在其中，并取小圓的圓心位置作為小鋼球的平均落點位置，如下圖所示，其中折痕B為拋出點。
根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知小球做平拋運動的位移大小x＝     cm。


經(jīng)測量B、D兩點間距離H為30.00cm，斜面BC長L為50.00cm。當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭＝9.80m/s2。根據(jù)該同學(xué)所采用的實驗方法，請你寫出小球在B處的平拋初速度v0的表達(dá)式     （用題中所提及的物理量符號x、H、L、g表示）。
   10.60（10.55-10.65）     
根據(jù)圖中刻度可讀出10.60（10.55-10.65）cm；
根據(jù)幾何關(guān)系有：，小球拋出的豎直距離，運動的時間為，聯(lián)立求解得：。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（5分）某同學(xué)利用螺旋測微器測量一金屬板的厚度。該螺旋測微器校零時的示數(shù)如圖（a）所示，測量金屬板厚度時的示數(shù)如圖（b）所示。圖（a）所示讀數(shù)為_________mm，圖（b）所示讀數(shù)為_________mm，所測金屬板的厚度為_________mm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學(xué)得到一條用打點計時器打下紙帶，如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個計數(shù)點（每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點沒有畫出），的計時器接的是“220V、50Hz”的交變電流。他把一把毫米刻度尺放在紙帶上，其零刻度和計數(shù)點A對齊。

①打點計時器在打B、C、D、E各點時物體的瞬時速度如上表，則。
②根據(jù)①中得到的數(shù)據(jù)，試在圖中所給的坐標(biāo)系中，畫出圖象，并從中可得出物體的加速度a=________m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在利用分體式位移傳感器測變速直線運動平均速度的實驗中，實驗操作時：

（1）位移傳感器的接收器部分應(yīng)該[
（A）固定在支架上且與數(shù)據(jù)采集器相連
（B）固定在支架上且與計算機相連
（C）固定在運動物體上且與數(shù)據(jù)采集器相連
（D）固定在運動物體上且與計算機相連
（2）點擊“選擇區(qū)域”，取A、D兩點，得到實驗界面如圖所示，則物體在A、D過程中的平均速度為________m/s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

打點計時器輸入的交變電流的頻率是50Hz，則打點計時器每隔________s打一個點。若測得紙帶上打下的第10個到第20個點的距離為20.00cm，則物體在這段位移的平均速度為___________rn／s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài)，物體對支持面幾乎沒有壓力，所以在這種環(huán)境中已無法用天平稱量物體的質(zhì)量。假設(shè)某同學(xué)在這種環(huán)境設(shè)計了如圖所示裝置（圖中O為光滑的小孔）來間接測量物體的質(zhì)量：給待測物體一個初速度，使它在桌面上做勻速圓周運動。設(shè)航天器中具有基本測量工具。

(1)物體與桌面間的摩擦力可以忽略不計，原因是          ；
(2)為了測得待測物體的質(zhì)量，需要測量物體轉(zhuǎn)動n圈所用時間t，還需要測量的物理量有                             （填寫物理量符號并說明意義）；
(3)待測物體質(zhì)量的表達(dá)式為m=          （用所測物理量符號表示）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

利用自由落體做驗證機械能守恒定律的實驗時，有下列器材可供選擇：①鐵架臺；②打點計時器；③復(fù)寫紙：④低壓直流電源；⑤天平；⑥秒表；⑦導(dǎo)線；⑧紙帶
（1）其中實驗中不必要的器材是(填序號)             ；除上述器材外還差的器材是          。
（2）若已知打點計時器的電源頻率為50Hz、當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2，重物質(zhì)量為1 kg，實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示，其中O為第一個點，A、B、C為另外3個連續(xù)點，由圖中數(shù)據(jù)，可知重物由0點運動到B點重力勢能減少量_____J，動能增量___J，產(chǎn)生誤差的原因是____ _____。（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

兩個同學(xué)根據(jù)不同的實驗條件，進(jìn)行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗：

(1) 平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點：(1)水平方向做勻速直線運動；(2)豎直方向做自由落體運動．為了研究平拋物體的運動，可做如右圖所示的實驗：用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時B球被松開，做自由落體運動，兩球同時落到地面．這個實驗說明了                                   。
(2)乙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖(2)所示的“小球做平拋運動”的照片。圖中每個小方格的邊長為1．25cm，則由圖可求得拍攝時每      s曝光一次，該小球平拋的初速度大小為        m/s(g取9．8m/s2)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用游標(biāo)卡尺測量某一鐵球的直徑．主尺示數(shù)(單位為cm)和游標(biāo)的位置如圖所示，則其直徑為_____cm；螺旋測微器測金屬絲直徑時的示數(shù)。由圖可知該金屬絲的直徑是_________mm．

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同步練習(xí)冊答案