【題目】一質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)刻從坐標(biāo)原點(diǎn)開(kāi)始，沿x軸正方向做直線運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)的ν一t圖像如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 第2s末，質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變

B. 第3s末，質(zhì)點(diǎn)距坐標(biāo)原點(diǎn)有最大距離

C. 0~1s內(nèi)和2~4s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同

D. 2~3s內(nèi)和3~4s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)加速度的方向相反

【答案】B

【解析】

在速度-時(shí)間圖象中，圖線的斜率表示加速度。根據(jù)“面積”確定位移，平均速度由位移和時(shí)間之比分析。

A.第2s末，質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向沒(méi)有發(fā)生改變，還與規(guī)定的方向相同，故A錯(cuò)誤；

B.在v-t圖象中與時(shí)間軸所圍面積為物體運(yùn)動(dòng)的位移，故在t=3s時(shí)，與時(shí)間軸所圍面積最大，故位移最大，故B正確；

C.0~1s內(nèi)平均速度m/s=1m/s，2~4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的平均速度為=0，故平均速度不相同，故C錯(cuò)誤；

D.在v-t圖象中，斜率代表加速度，在2-4s內(nèi)斜率不變，加速度不變，故D錯(cuò)誤。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，放射性元素鐳衰變過(guò)程中釋放出α、β、γ三種射線，分別進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)中，下列說(shuō)法正確的是

A. ①④表示α射線，其射出速度最慢但電離能力最弱

B. ②⑤表示γ射線，其穿透能力和電離能力都很強(qiáng)

C. ②⑤表示γ射線，是由原子核內(nèi)釋放出來(lái)的高頻電磁波

D. ③⑥表示β射線，是高速電子流，可以穿透幾毫米厚的鋁板

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m=2.0 kg的物體靜止在水平面上，現(xiàn)用F=5.0 N的水平拉力作用在物體上，在t=4.0 s內(nèi)可使物體產(chǎn)生x=4.0 m的位移.

（1）求物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為多少？

（2）這個(gè)水平力作用在物體上一段時(shí)間后撤去該力，物體又運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后停下來(lái)，已知物體從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到停下來(lái)共發(fā)生位移x總=20.0 m，求：該力在物體上的作用時(shí)間？（g=10 m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年10月25日6時(shí)57分，太原衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射海洋二號(hào)B衛(wèi)星。該星對(duì)海洋資源開(kāi)發(fā)利用、建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)等都具有十分重要的意義。小明通過(guò)資料獲取三個(gè)數(shù)據(jù)，即海洋二號(hào)B衛(wèi)星離地面的高度為971km、地球的半徑為6400km、地球表面的重力加速度為9.81 m／s2。若將衛(wèi)星繞地球的運(yùn)動(dòng)看作是勻速圓周運(yùn)動(dòng)，且不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響，僅根據(jù)以上該同學(xué)獲取的數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出

A. 海洋二號(hào)B衛(wèi)星的線速度 B. 海洋二號(hào)B衛(wèi)星的向心力

C. 地球的質(zhì)量 D. 地球的平均密度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩個(gè)平行金屬板P、Q豎直放置，兩板間加上如圖乙所示的電壓，t＝0時(shí)，Q板比P板電勢(shì)高5 V，此時(shí)在兩板的正中央M點(diǎn)有一個(gè)電子，速度為零，電子在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)，使得電子的位置和速度隨時(shí)間變化。假設(shè)電子始終未與兩板相碰。在0＜t＜8×10－10s的時(shí)間內(nèi)，這個(gè)電子處于M點(diǎn)的右側(cè)，速度方向向左且大小逐漸減小的時(shí)間是( )

A. 0＜t＜2×10－10s

B. 2×10－10s＜t＜4×10－10s

C. 4×10－10s＜t＜6×10－10s

D. 6×10－10s＜t＜8×10－10s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上，使重物帶動(dòng)紙帶從靜止開(kāi)始自由下落，利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用電壓為_________V的交流電源。

(2)關(guān)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程，下列操作正確的是________(填相應(yīng)選項(xiàng)前的字母)

A．重物選用質(zhì)量較大、體積較小的物體

B．兩限位孔在同一豎直平面內(nèi)上下對(duì)正

C．先接通電源后，再釋放重物

D．若用秒表測(cè)出時(shí)間t，可用v=gt求出瞬時(shí)速度

(3)實(shí)驗(yàn)中選擇一條較理想的紙帶，如圖乙所示。測(cè)出從起始點(diǎn)O依次到五個(gè)連續(xù)計(jì)時(shí)點(diǎn)A、B、C、D、E的距離x1、x2、x3、x4、x5。已知重物的質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g，電源頻率為f。則從O到D的過(guò)程中，重物的動(dòng)能增加了________，重物的重力勢(shì)能減少了____________。

(4)該同學(xué)又根據(jù)這一條紙帶來(lái)計(jì)算重物下落過(guò)程中的加速度a，要充分利用記錄數(shù)據(jù)，盡可能減少實(shí)驗(yàn)操作和測(cè)量過(guò)程中的誤差，加速度的計(jì)算式應(yīng)為a=_________(用題中給出物理量的字母表示)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是轎車常用的千斤頂，當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí)，螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n，從而將汽車頂起．當(dāng)車輪剛被頂起時(shí)汽車對(duì)千斤頂?shù)膲毫?/span>1.0×105 N，此時(shí)千斤頂兩臂間的夾角為120°．下列判斷正確的是

A. 該汽車的重力等于1.0×105 N

B. 此時(shí)千斤頂每臂受到的壓力大小均為1.0×105 N

C. 若繼續(xù)搖動(dòng)把手，將汽車頂起，千斤頂每臂受到的壓力將增大

D. 若繼續(xù)搖動(dòng)把手，將汽車頂起，千斤頂每臂受到的壓力將減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，有一絕緣圓環(huán)，圓環(huán)上均勻分布著正電荷，圓環(huán)平面與豎直平面重合．一光滑細(xì)桿沿垂直圓環(huán)平面的軸線穿過(guò)圓環(huán)，細(xì)桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m＝10 g的帶正電的小球，小球所帶電荷量q＝5.0×10－4 C．小球從C點(diǎn)由靜止釋放，其沿細(xì)桿由C經(jīng)B向A運(yùn)動(dòng)的vt圖象如圖乙所示．小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，vt圖象的切線的斜率最大(圖中標(biāo)出了該切線)．則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 在O點(diǎn)右側(cè)桿上，B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最大，場(chǎng)強(qiáng)大小為E＝1.2 V/m

B. 由C到A的過(guò)程中，小球的電勢(shì)能先減小后增大

C. 由C到A電勢(shì)逐漸降低

D. C、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UCB＝0.9 V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，ACD是一滑雪場(chǎng)示意圖，其中AC是長(zhǎng)L＝8 m、傾角θ＝37°的斜坡，CD段是與斜坡平滑連接的水平面．人從A點(diǎn)由靜止下滑，經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)速度大小不變，又在水平面上滑行一段距離后停下．人與接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝0.25，不計(jì)空氣阻力，取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，求：

(1)人從斜坡頂端A滑至底端C所用的時(shí)間；

(2)人在離C點(diǎn)多遠(yuǎn)處停下．

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同步練習(xí)冊(cè)答案