【題目】某學(xué)校物理學(xué)科實驗小組利用如圖所示的實驗裝置研究加速度與合外力的關(guān)系。

1)在實驗中,為了平衡小車運動中受到的摩擦力,下列敘述正確的是____

A.不掛鉤碼,逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使靜止的小車開始運動。

B.掛上鉤碼,逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在木板上保持靜止。

C.不掛鉤碼,調(diào)節(jié)木板到一定的傾斜程度,輕輕沿板面向下推動小車,使夾在小車后面的紙帶上所打的點間隔均勻。

D.掛上鉤碼,調(diào)節(jié)木板到一定的傾斜程度,輕輕沿板面向下推動小車,使夾在小車后面的紙帶上所打的點間隔均勻。

2)平衡摩擦力后,利用鉤碼和小車之間連接的力傳感器測出小車運動中細線上的拉力F,改變鉤碼的個數(shù),利用紙帶算出對應(yīng)的加速度a,進而確定加速度a與細線上拉力F的關(guān)系,圖中能正確表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是______。若將所掛鉤碼重力mg作為細線的拉力,則作出的圖像可能是圖中______

【答案】C A C

【解析】

1)平衡摩擦力時,要不掛鉤碼,調(diào)節(jié)木板到一定的傾斜程度,輕輕沿板面向下推動小車,使夾在小車后面的紙帶上所打的點間隔均勻,說明小車勻速運動,平衡了摩擦力,故選C

2)因為拉力是由傳感器測出,已經(jīng)平衡了摩擦力,則加速度與拉力的關(guān)系圖線是過原點的傾斜直線,即加速度與拉力成正比.故選A.若將所掛鉤碼重力mg作為細線的拉力,由牛頓第二定律得:,當(dāng)m趨向于無窮大時,趨向于0,加速度a趨向于g,由此可知,若m不斷增大,圖線不斷延伸,加速度a趨向值為g,故選C;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為37°的光滑斜面上粘貼有一厚度不計、寬度為d0.2 m的橡膠帶,橡膠帶的上表面與斜面位于同一平面內(nèi),其上、下邊緣與斜面的上、下邊緣平行,橡膠帶的上邊緣到斜面的頂端距離為L0.4 m,現(xiàn)將質(zhì)量為m1 kg、質(zhì)量分布均勻、寬度為d的薄矩形板上邊緣與斜面頂端平齊且從斜面頂端靜止釋放.已知矩形板與橡膠帶之間的動摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度取g10 m/s2,sin 37°0.6,cos 37°0.8,不計空氣阻力,矩形板由斜面頂端靜止釋放下滑到完全離開橡膠帶的過程中(此過程矩形板始終在斜面上) ,下列說法正確的是(

A. 矩形板在進入橡膠帶的過程中做勻加速直線運動

B. 摩擦力做的功為Wf0.8 J

C. 矩形板的重力做功為WG2.4 J

D. 矩形板的上邊緣穿過橡膠帶下邊緣時速度大小為 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶AB長2m,以v=lm/s的速度勻速運動質(zhì)量均為4kg的小物體P,Q與繞過定滑輪的輕繩相連,t=0時刻P在傳送帶A端以初速度v0=4m/s向右運動,已知P與傳送帶間動摩擦因數(shù)為05,P在傳送帶上運動過程它與定滑輪間的繩始終水平不計定滑輪質(zhì)量和摩擦,繩不可伸長且有足夠長度,最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力,取g =l0m/s2求:

1t =0時刻小物體P的加速度大小和方向。

2小物體P滑離傳送帶時的速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,理想變壓器原、副線圈分別接有額定電壓 相同的燈泡ab。當(dāng)輸入電壓U為燈泡額定電壓的11倍時,兩燈泡均能正常發(fā)光。下列說法正確 的是( )。

A. 原、副線圈匝數(shù)之比為9:1

B. 原、副線圈匝數(shù)之比為10:1

C. 此時ab的電功率之比為1:10

D. 此時ab的電功率之比為1:9

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某人站在斜向上勻加速運行的電動扶梯上(扶欄未畫出),人和扶梯保持相對靜止,其加速度a方向如圖所示。關(guān)于此人在上升過程中下列判斷正確的是

A. 此人處于超重狀態(tài)

B. 此人所受電梯作用力的方向與圖中a的方向相同

C. 此人機械能增加量大于支持力所做的功

D. 此人在豎直方向受到的合力為零,在a方向上合力不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】幾位同學(xué)在進行用單擺測定重力加速度的實驗

(1)甲同學(xué)分別選用四種材料不同、直徑相同的實心球做實驗,記錄的實驗測量數(shù)據(jù)如下表所示,若要更準確的計算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,?yīng)選用第___________組實驗數(shù)據(jù)。

組別

擺球材料

擺長L/m

最大擺角

全振動次數(shù)N/

1

0.40

15°

20

2

1.00

50

3

0.40

15°

10

4

1.00

50

(2)乙同學(xué)選擇了合理的實驗裝置后,測量出幾組不同擺長L和周期T的數(shù)值,畫出如圖圖象中的實線OM,并算出圖線的斜率為k,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=__________

(3)丙同學(xué)也進行了與乙同學(xué)同樣的實驗,但實驗后他才發(fā)現(xiàn)自己測量擺長時忘了加上擺球的半徑,已知圖中虛線②③與OM平行,則該同學(xué)當(dāng)時作出的圖象應(yīng)該是圖中虛線_______________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ豎直放置,其寬度L=lm,勻強磁場垂直穿過導(dǎo)軌平面,導(dǎo)軌的上端MP之間連接一阻值為R=0.40Ω的電 阻,質(zhì)量為m=0.01kg.電阻為r=0.30Ω的金屬棒ab 緊貼在導(dǎo)軌上,現(xiàn)使金屬棒ab由靜止開始下滑,下滑過程中ab始終保持水平,且與導(dǎo)軌接觸良好,其下滑距離x與時間t的關(guān)系如圖乙所示,圖象中的OA段為曲線,AB段為直線,導(dǎo)軌電阻不計,g10m/s2(忽略ab棒運動過程中對原磁場的影響)。

(1)判斷金屬棒兩端a、b的電勢高低;

(2)當(dāng)t=1.5s時重力對金屬棒ab做功的功率

(3)求磁感應(yīng)強度B的大小;

(4)在金屬棒ab從開始運動的1.5s內(nèi),電阻R上產(chǎn)生的熱量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】周期為8.0s的簡諧橫波沿x軸傳播,該波在某時刻的圖象如圖所示,此時質(zhì)點P沿y軸正方向運動。下列說法正確的是 。

A. 該波沿x軸正方向傳播

B. 該波的傳播速度為2.5m/s

C. 質(zhì)點P此時的速度為2.5m/s

D. 當(dāng)波源向著觀測者運動時,觀測者接收到該波的頻率將大于波源的實際頻率

E. 當(dāng)遇到直徑為20m的圓形障礙物時,該波能夠發(fā)生較明顯的衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB為兩個等量同種點電荷,aO、b在點電荷A、B的連線上,c、O、d在連線的中垂線上Oa=Ob=Oc=Od,則

A. a、b兩點的場強相同,電勢也相同

B. c、d兩點的場強不相同,電勢不相同

C. O點是A、B連線上電勢最低的點,也是A、B連線上場強最小的點

D. O點是中垂線cd上電勢最高的點,也是中垂線上場強最大的點

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