10．伽利略對運動的研究，創(chuàng)立了一套對近代科學的發(fā)展極為有利的科學方怯；觀察現(xiàn)象→猜想假設→數(shù)學推理→實驗驗證→合理外推，確保了科學研究在大膽猜想和嚴格求證的道路上不斷快速發(fā)展．結合伽利略對自由落體運動的研究過程．下列說法正確的是（　�。�
A．猜想假設：自由落體運動是最簡單的變速運動，即v∝t
B．數(shù)學推理：如果v∝t，初速度為零的勻變速直線運動應符合x∝t2
C．實驗驗證：改變斜面傾角，觀察小球運動距離（高度）與傾角的關系
D．合理外推：當傾角等于90°時，斜面運動變?yōu)樽杂陕潴w運動

分析 要了解伽利略“理想斜面實驗”的內(nèi)容、方法、原理以及物理意義，伽利略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身，而是實驗所使用的獨特的方法在實驗的基礎上，進行理想化推理．（也稱作理想化實驗）它標志著物理學的真正開端．

解答 解：A、伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比，即v∝t，故A正確．
B、根據(jù)數(shù)學推理可知：如果v∝t，初速度為零的勻變速直線運動應符合x∝t2，故B正確；
C、實驗驗證為：改變斜面傾角，觀察小球運動距離（高度）與傾角的關系，從而證明所提出的科學推理，故C正確；
D、最后經(jīng)過了合理的外推，即當傾角等于90°時，斜面運動變?yōu)樽杂陕潴w運動，故D正確．
故選：ABCD．

點評 伽利略的“理想斜面實驗”是建立在可靠的事實基礎之上的，它來源于實踐，而又高于實踐，它是實踐和思維的結晶．要明確各步驟中所采用的科學方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．在科學探究活動中，對實驗數(shù)據(jù)進行分析歸納得出結論是非常重要的環(huán)節(jié)．下面表格中記錄的是物體作直
線運動中測得的位移x和對應時刻t的數(shù)據(jù)．
時刻t/s00.891.241.521.761.97
位移x/m00.250.500.751.001.25
T2/s200.791.542.313.103.88
將上表中時刻與位移數(shù)據(jù)對比分析，發(fā)現(xiàn)位移成倍增加但所甩時間不是成倍增加的，即x與t不是正比關系，于是他猜想x與t2可能是正比關系．為驗證他猜想的正確性，請在坐標紙上作出、
x-t2圖線；如果他的猜想正確，請由圖線求出x與t2間的關系式，并寫在橫線上：x=0.32t2《斜率取2位有效數(shù)字》

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．下列敘述中表示時刻的是（　�。�
A．第5 s初B．第5 s內(nèi)C．第5 s末D．5 s內(nèi)

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

18．某同學利用如圖1所示裝置探究平拋運動中機械能是否守恒．在斜槽軌道的末端安裝一個光電門B，調(diào)節(jié)激光束與球心等高，斜槽末端水平．地面上依次鋪有白紙、復寫紙，讓小球從斜槽上固定位置A點無初速釋放，通過光電門后落在地面的復寫紙上，在白紙上留下打擊�。貜蛯嶒灦啻�，測得小球通過光電門的平均時間為2.50ms．（當?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2，計算結果保留三位有效數(shù)字）

①用游標卡尺測得小球直徑如圖2所示，則小球直徑為d=0.50cm，由此可知小球通過光電門的速度vB=2.00m/s；
②實驗測得軌道離地面的高度h=0.441m，小球的平均落點P到軌道末端正下方O點的距離x=0.591m，則由平拋運動規(guī)律解得小球平拋的初速度v0=1.97m/s；
③在誤差允許范圍內(nèi)，實驗結果滿足小球通過光電門的速度vB與由平拋運動規(guī)律求解的平拋初速度v0滿足v0=vB關系，就可以認為平拋運動過程中機械能是守恒的．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，由光滑細管組成的豎直軌道，左右兩圓形軌道半徑分別為R和2R，A、B分別是兩圓形軌道的最高點．恰好能進入管道的小球從左端進入管道，通過這段軌道時，在A處剛好對管壁無壓力．已知小球質(zhì)量為m，重力加速度為g，則（　　）
A．小球在A正下方時受到的支持力為6mg
B．小球在B正下方時受到的支持力為6mg
C．小球不可能擠壓右邊軌道的內(nèi)圓
D．小球?qū)墓艿烙叶穗x開

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．在真空中某區(qū)域有一電場，電場中有一點O，經(jīng)過O點的一條直線上有P、M、N三點，到O點距離分別為r0、r1、r2，直線上各點的電勢φ分布如圖所示，r表示該直線上某點到O點的距離，下列說法中正確的是（　　）
A．O、P兩點間各點電勢相同，沿OP方向場強一定為零
B．M點的電勢低于N點的電勢
C．M點的電場強度小于N點的電場強度
D．正電荷沿直線從M點移動N點的過程中，電場力做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，豎直放置的圓形軌道處在水平向右的勻強電場中（電場線未畫出）．圓周上A、B、C三點之間固定有BA、BC、CA三根絕緣光滑輕桿，∠BAC=37°，AC水平且 AB桿過圓心．有一質(zhì)量為m、帶電量為+q的光滑小圓環(huán)，圓環(huán)重力是電場力的3/4倍．若分別在AB桿的B端、BC桿的B端和CA桿的C端從靜止釋放小圓環(huán)，小圓環(huán)沿桿運動的時間分別為t1、t2、t3，則下列說法正確的是（　　）
A．t1＞t3＞t2B．t1=t2=t3C．t2＞t1=t3D．t1=t3＞t2

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．某興趣小組要測量木塊與較粗糙木板之間的動摩擦因數(shù)，他們先將粗糙木板水平固定，再用另一較光滑的板做成斜面，傾斜板與水平板間由一小段光滑曲面連接，保證木塊在兩板間通過時速度大小不變．
（1）使木塊從相對水平木板高h處由靜止滑下，并在水平板上滑行一段距離x后停止運動，改變h大小，進行多次實驗，若忽略木塊與傾斜板間的摩擦，以x為橫坐標、h為縱坐標，從理論上得到的圖象應為過坐標原點的傾斜向上直線或正比例函數(shù)；
（2）如果考慮木塊與傾斜板之間的摩擦，在改變h時，他們采取的辦法是：每次改變傾斜板的傾角，讓木塊每次由靜止開始下滑的位置在同一條豎直線上，且測出該豎直線與兩板連接處的水平距離為l，如圖甲所示．將每次實驗得到的h、x相關數(shù)據(jù)繪制出的h-x圖象如圖乙所示，圖線的延長線與兩坐標軸的交點坐標分別為（-a，0）和（0，b），則木塊與傾斜板間的動摩擦因數(shù)μ1=$\frac{L}$，木塊與水平板間的動摩擦因數(shù)μ2=$\frac{a}$．（以上兩空用a、b和l中的某些物理量表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．下列說法正確的是（　　）
A．${\;}_{2}^{3}$He+${\;}_{1}^{2}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{1}^{2}$H是聚變反應
B．${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{92}^{234}$Th+${\;}_{2}^{4}$He是人工核轉變
C．${\;}_{11}^{24}$Na→${\;}_{12}^{24}$Mg+${\;}_{-1}^{0}$e是衰變反應
D．元素的半衰期會受到其所處環(huán)境的影響
E．${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{36}^{92}$Kr+${\;}_{54}^{141}$Ba+3${\;}_{0}^{1}$n是裂變變化

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