【題目】為盧瑟福提出原子核式結(jié)構(gòu)模型提供依據(jù)的實(shí)驗(yàn)是( )
A. α粒子散射實(shí)驗(yàn)
B. 光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)
C. α粒子轟擊氮核實(shí)驗(yàn)
D. α粒子轟擊鈹核實(shí)驗(yàn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】乘客看到軌道旁的樹(shù)木紛紛向后退,他選擇的參考系可能是
A. 軌道旁的地面 B. 乘坐的列車
C. 鐵軌 D. 軌道旁的電線桿
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛質(zhì)量為m的汽車在發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力F的作用下,沿水平方向運(yùn)動(dòng)。在t0時(shí)刻關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),其運(yùn)動(dòng)的vt圖像如圖所示。已知汽車行駛過(guò)程中所受的阻力是汽車重力的k倍,已知重力加速度為g,則:( )
A. 加速過(guò)程與減速過(guò)程的平均速度之比為1∶2
B. 加速過(guò)程與減速過(guò)程的位移大小之比為1∶2
C. 0--時(shí)間內(nèi)汽車克服阻力做的功為
D. 0--汽車牽引力F做的功為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖a所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證物塊m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2從高處由靜止開(kāi)始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.如圖b給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)交變電流的頻率為50Hz,計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知m1=50g、m2=150g,(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
(1)在打下第“0”到打下第“2”點(diǎn)的過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△Ek="______" J,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△Ep=______(取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.8m/s2)
(2)設(shè)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)m2物塊所在位置為零勢(shì)面,則在紙帶上打下計(jì) 數(shù)點(diǎn)3時(shí)m2的重力勢(shì)能為______J;
(3)若某同學(xué)作出v2-h圖象如圖c所示,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=______m/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖甲所示裝置“探究小車加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”。請(qǐng)思考并完成相關(guān)內(nèi)容:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為平衡摩擦力,以下操作正確的是( )
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將空沙桶用細(xì)線跨過(guò)定滑輪系在小車上,讓細(xì)線與長(zhǎng)木板平行
B.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將紙帶連接在小車上并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C.每次改變小車質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先釋放小車,再接通電源
(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,已知相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50HZ,由此求出小車的加速度a= m/s2(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)一組同學(xué)在保持木板水平時(shí),研究小車質(zhì)量一定的情況下加速度a與合外力F的關(guān)系,得到如圖丙中①所示的圖線,則小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力f= N;小車的質(zhì)量M= kg。若該組同學(xué)正確完成了(1)問(wèn)中的步驟,得到的a-F圖線應(yīng)該是圖丙中的 (填“②”“③”或“④”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在抗雪救災(zāi)中,運(yùn)輸救災(zāi)物資的汽車以額定功率上坡時(shí),為增大牽引力,司機(jī)應(yīng)使汽車的速度
A. 減小 B. 增大 C. 保持不變 D. 先增大后保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四幅圖涉及不同的物理知識(shí),其中說(shuō)法不正確的是( )
A. 圖(甲):普朗克通過(guò)研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學(xué)的奠基人之一
B. 圖(乙):玻爾理論指出氫原子能級(jí)是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的
C. 圖(丙):盧瑟福通過(guò)分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
D. 圖(丁):根據(jù)電子束通過(guò)鋁箔后的衍射圖樣,可以說(shuō)明電子具有波動(dòng)性
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】獵狗能以最大速度v1=10m/s持續(xù)地奔跑,野兔持續(xù)奔跑的最大速度只能為v2=8m/s.一只野兔在離洞穴s1=200m的某處草地上吃草,被獵狗發(fā)現(xiàn)后,獵狗以最大速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)徑直朝野兔追來(lái).野兔發(fā)現(xiàn)獵狗時(shí),與獵狗相距s2=60m,兔子立即掉頭加速跑向洞穴(加速過(guò)程可以看作勻加速直線運(yùn)動(dòng)).如圖三者在同一直線上,求野兔的加速度至少為多大才能保證安全回到洞穴?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,直角坐標(biāo)系xOy平面內(nèi),在平行于y軸的虛線MN右側(cè)y>0的區(qū)域內(nèi),存在著沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng);在y<0的某區(qū)域存在方向垂直于坐標(biāo)平面的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫出),F(xiàn)有一電荷量為q、質(zhì)量為m的帶正電粒子從虛線MN上的P點(diǎn),以平行于x軸方向的初速度v0射入電場(chǎng),并恰好從原點(diǎn)O處射出,射出時(shí)速度方向與x軸夾角為60°。此后粒子先做勻速運(yùn)動(dòng),然后進(jìn)入磁場(chǎng),粒子從有界磁場(chǎng)中射出時(shí),恰好位于y軸上Q(0,-l)點(diǎn),且射出時(shí)速度方向沿x軸負(fù)方向,不計(jì)帶電粒子的重力。求:
(1)P、O兩點(diǎn)間的電勢(shì)差;
(2)帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
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