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有一條電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖-1所示，自A點(diǎn)起，每隔0.1秒記一個點(diǎn)。相鄰計(jì)數(shù)兩點(diǎn)間的距離分別為10cm、14cm、18cm、22cm、26cm，則紙帶在運(yùn)動中，AF段的平均速度為____ m/s，E點(diǎn)的瞬時(shí)速度為 m/s，紙帶運(yùn)動的加速度為__________m/s²

…? ? ? ? ? ?
A B C D E F

1.80、2.40、4.00

試題分析：平均速度等于位移除以時(shí)間；根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大�。桓鶕�(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式

，可以求出加速度的大�。�
（1）相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s，由于平均速度等于位移除以時(shí)間，
得：

（2）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度，
得：

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
得：

為了更加準(zhǔn)確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值
得：

即小車運(yùn)動的加速度計(jì)算表達(dá)式為：

點(diǎn)評：要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力，在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究合力與分力關(guān)系”實(shí)驗(yàn)過程中，老師拍下了某同學(xué)用一個彈簧秤拉橡皮筋到位置O穩(wěn)定時(shí)候的照片。
(1)請指出該同學(xué)在進(jìn)行該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作上的不恰當(dāng)之處　　　　　　　　　　．

(2)在同學(xué)的幫助下該同學(xué)進(jìn)行了正確操作，并記錄下力的方向，由上圖中兩彈簧秤示數(shù)可得知力的大小。請你根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)在答題卷相應(yīng)位置的本題插圖中作出這2力的合力，并求出合力的大小為　　　　　　　　　N。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

該興趣小組接著測遙控電動小車的額定功率，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①用天平測出電動小車的質(zhì)量為0.4 kg；
②將電動小車、紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器按如圖甲所示安裝；
③接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(其打點(diǎn)周期為0.02 s)；
④使電動小車以額定功率加速運(yùn)動，達(dá)到最大速度一段時(shí)間后關(guān)閉小車電源，待小車靜止時(shí)再關(guān)閉打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(設(shè)在整個過程中小車所受的阻力恒定)．在上述過程中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上所打的點(diǎn)跡如圖乙、圖丙所示，圖中O點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打的第一個點(diǎn)．請你分析紙帶數(shù)據(jù)，回答下列問題：（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

(1)該電動小車運(yùn)動的最大速度為________m/s.
(2)該電動小車運(yùn)動過程中所受的阻力為________N.
(3)該電動小車的額定功率為________W.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖，由圖可知，彈簧的勁度系數(shù)是 N/m；當(dāng)彈簧受F=800N的拉力作用時(shí)，彈簧的伸長量為 cm．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在交流電源上，每隔

打一個點(diǎn)。如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶，舍去前面比較密集的點(diǎn)，從0點(diǎn)開始分別取1、2、3計(jì)數(shù)點(diǎn)，每兩個連續(xù)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未標(biāo)出，各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0點(diǎn)之間的距離依次為x₁=3.00cm、x₂=7.50cm、x₃=13.50cm，則打計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”時(shí)小車的瞬時(shí)速度表達(dá)式v₂= ，數(shù)值為 m/s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點(diǎn)計(jì)數(shù)器打上的點(diǎn)計(jì)算出：

⑴某學(xué)生將實(shí)驗(yàn)裝置如上圖安裝好，準(zhǔn)備接通電源后開始做實(shí)驗(yàn)，但他的裝置圖中有兩個明顯的錯誤：
①
②
⑵M與m的大小關(guān)系滿足　　　時(shí)，可以認(rèn)為繩子對小車?yán)Φ拇笮〉扔诒P和砝碼的重力。
⑶一組同學(xué)保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定，探究物體加速度與質(zhì)量的關(guān)系，以下做法錯誤的是(    )
A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
D．小車運(yùn)動的加速度，可用天平稱出盤及砝碼質(zhì)量m、小車質(zhì)量M，用a＝mｇ/Ｍ求出
⑷在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量質(zhì)量M一定，探究加速度與所受合外力的關(guān)系時(shí)，由于平衡摩擦力時(shí)操作不當(dāng)，二位同學(xué)得到的a―Ｆ關(guān)系分別如下圖A、B所示（a是小車的加速度，Ｆ是細(xì)線作用于小車的拉力）。其原因分別是：

A圖：　　　　　　　　　
B圖：　　　　　　　　　　

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時(shí)，從打下的若干紙帶中選出了如下圖所示的一條紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用電源頻率為50Hz，每兩個相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)沒有畫出，各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如紙帶上所示，

（1）為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的，除了有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、小車、細(xì)繩、導(dǎo)線、低壓交流電源、小木塊、長木板外，還需要的儀器有

A．刻度尺

B．鐵架臺

C．秒表

D．天平

（2）圖中兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T= s
（3）根據(jù)紙帶提供的信息，小華同學(xué)已經(jīng)計(jì)算出了打下1、2、3、4、6這五個計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度，請你幫助他計(jì)算出打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)小車的速度v₅＝___________m/s（結(jié)果保留3位有效數(shù)字），并填入下表。