【題目】如圖所示,兩塊正對的帶電金屬板,上板的電勢高于下板,板間的電場強(qiáng)度為,兩板之間的距離為0.3m,板長為0.5m,帶電粒子以速度從極板左端垂直于電場方向進(jìn)入電場,從極板右端飛出,虛線為粒子的運動軌跡,不計帶電粒子所受的重力,試問:

(1)帶電粒子帶何種電荷?

(2)兩板間的電勢差多大?

(3)帶電粒子在電場中運動的時間多長?

【答案】(1)正電(2)60V(3)

【解析】試題分析:兩塊正對的帶電金屬板,上板的電勢高于下板,板間場強(qiáng)方向向下,根據(jù)粒子軌跡的偏轉(zhuǎn)方向,判斷電場力方向,即可知道粒子的電性;板間是勻強(qiáng)電場,由U=Ed求兩板間的電勢差;帶電粒子在電場中做類平拋運動,平行于的方向做勻速直線運動。

(1)兩塊正對的帶電金屬板,上板的電勢高于下板,板間場強(qiáng)方向向下,由圖粒子向下偏轉(zhuǎn),說明受到的電場力豎直向下,故知該帶電粒子帶正電
(2)因兩板間是勻強(qiáng)電場,則兩板間的電勢差U=Ed=2×102N/C×0.3V=60V
(3)帶電粒子在電場中做類平拋運動,平行于的方向做勻速直線運動,則運動時間為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組的同學(xué)們從實驗室中找到一只小燈泡,其標(biāo)稱功率值為0.75 W,額定電壓值已模糊不清.他們想測定其額定電壓值,于是先用歐姆表直接測出該燈泡的電阻約為2 Ω,然后根據(jù)公式計算出該燈泡的額定電壓UV=1.22 V.他們懷疑所得電壓值不準(zhǔn)確,于是,再利用下面可供選擇的實驗器材設(shè)計一個電路,測量通過燈泡的電流和它兩端的電壓并根據(jù)測量數(shù)據(jù)來繪燈泡的UI圖線,進(jìn)而分析燈泡的額定電壓.

A.電壓表V(量程3 V,內(nèi)阻約3 kΩ)

B.電流表A1(量程150 mA,內(nèi)阻約2 Ω)

C.電流表A2(量程500 mA,內(nèi)阻約0.6 Ω)

D.滑動變阻器R1(0~20 Ω)

E.滑動變阻器R2(0~100 Ω)

F.電源E(電動勢4.0 V,內(nèi)阻不計)

G.開關(guān)S和導(dǎo)線若干

H.待測燈泡L(額定功率0.75 W,額定電壓未知)

(1)在下面所給的虛線框中畫出他們進(jìn)行實驗的電路原理圖______,指出上述器材中,電流表選擇________(“A1“A2”);滑動變阻器選擇________(R1R2”).

(2)在實驗過程中,該同學(xué)將燈泡兩端的電壓由零緩慢地增加,當(dāng)電壓達(dá)到1.23 V時,發(fā)現(xiàn)燈泡亮度很暗,當(dāng)達(dá)到2.70 V時,發(fā)現(xiàn)燈泡已過亮,便立即斷開開關(guān),并將所測數(shù)據(jù)記錄在下邊表格中.

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

U/V

0.20

0.60

1.00

1.40

1.80

2.20

2.70

I/mA

80

155

195

227

255

279

310

請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在下圖中作出燈泡的UI圖線_________

(3)由圖象得出該燈泡的額定電壓應(yīng)為________V;這一結(jié)果大于1.23 V,其原因是________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示 牛頓擺裝置,5個完全相同的小鋼球用輕繩懸掛在水平支架上,5根輕繩互相平行,5個鋼球彼此緊密排列,球心等高。12、34、5分別標(biāo)記5個小鋼球。當(dāng)把小球1向左拉起一定高度,如圖甲所示,然后由靜止釋放,在極短時間內(nèi)經(jīng)過小球間的相互碰撞,可觀察到球5向右擺起,且達(dá)到的最大高度與球1的釋放高度相同,如圖乙所示。關(guān)于此實驗,下列說法中正確的是( )

A. 上述實驗過程中,5個小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,動量守恒

B. 上述實驗過程中,5個小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒,動量不守恒

C. 如果同時向左拉起小球1、23到相同高度(如圖丙所示),同時由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球4、5一起向右擺起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的釋放高度

D. 如果同時向左拉起小球12、3到相同高度(如圖丙所示),同時由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球3、4、5一起向右擺起,且上升的最大高度與小球1、23的釋放高度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為驗證小球做自由落體運動時機(jī)械能守恒的裝置圖。

用游標(biāo)卡尺測得小球的直徑為d;實驗時將小球從光電門正上方固定位置O點由靜止釋放,小球恰能從光電門正中穿過,由數(shù)字計時器讀出小球通過光電門的時間Δt,就可知道物體通過光電門的速度大小約為v= (用字母表示).

已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,除了中測得的數(shù)據(jù)外,要完成實驗,還必須要測量的物理量是________

A.小球的質(zhì)量m

B.小球的體積V

C.光電門與O點之間的豎直距離h

D.小球自初始位置O至下落到A位置時所用的時間t

改變A的位置,測得多組相應(yīng)的數(shù)據(jù),作出v2/2--h圖像,由圖像算出其斜率k,當(dāng)k______時,可以認(rèn)為小球在下落過程中機(jī)械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是用來探究加速度和力之間關(guān)系的實驗裝置示意圖,圖乙是其俯視圖。兩個相同的小車,放在比較光滑的水平板上摩擦力很小,可以略去,前端各系一條細(xì)繩,繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤,盤里可放砝碼。兩個小車后端各系一條細(xì)線,細(xì)線后端用夾子固定,打開夾子,小盤和砝碼牽引小車運動,合上夾子,兩小車同時停止。用刻度尺測出兩小車通過的位移,則位移之比就等于它們的加速度之比。為了探究加速度大小和力大小之間的關(guān)系,下列說法中正確的是

A使小盤和砝碼的總質(zhì)量盡可能等于小車質(zhì)量

B若將小車放在粗糙水平板上,對實驗結(jié)果沒有影響

C位移之比等于加速度之比是因為小車的位移與加速度成正比

D可在兩小盤內(nèi)放置相同質(zhì)量的砝碼,在兩小車內(nèi)放置不同質(zhì)量的砝碼進(jìn)行實驗

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,Rt為金屬熱電阻,R1為光敏電阻,R2、R3均為定值電阻,電源電動勢為E、內(nèi)阻為r,V為理想電壓表。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)增大,可能的原因是

A. 金屬熱電阻溫度降低,其他條件不變

B. 光照增強(qiáng),其他條件不變

C. 金屬熱電阻溫度升高,光照增強(qiáng),其他條件不變

D. 金屬熱電阻溫度降低,光照減弱,其他條件不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示為氫原子能級圖,大量處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷時能輻射出多種不同頻率的光,其中用從n=4能級向n=2能級躍遷時輻射的光照射圖乙所示光電管的陰極K時,電路中有光電流產(chǎn)生,則

A. 改用從n=4能級向n=1能級躍遷時輻射的光,一定能使陰極K發(fā)生光電效應(yīng)

B. 改用從n=3能級向n=1能級躍遷時輻射的光,不能使陰極K發(fā)生光電效應(yīng)

C. 改用從n=4能級向n=1能級躍遷時輻射的光照射,逸出光電子的最大初動能不變

D. 入射光的強(qiáng)度增大,逸出光電子的最大初動能也增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是工業(yè)生產(chǎn)中大部分光電控制設(shè)備用到的光控繼電器的示意圖,它由電源、光電管、放大器、電磁繼電器等幾部分組成。

(1)示意圖中,a端就是電源________極。

(2)光控繼電器的原理是:當(dāng)光照射光電管時,_____________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為雜技中的頂竿表演,地面上演員B肩部頂住一根長直竹竿,另一演員A爬至竹竿頂端完成各種動作。某次頂竿表演結(jié)束后,演員A自竿頂由靜止開始下滑,滑到竿底時速度正好為零,其下滑時的速度隨時間變化關(guān)系如圖乙所示。演員A質(zhì)量為40 kg,長竹竿質(zhì)量為10 kg,g=10 m/s2。則(  )

A. 演員A的加速度方向先向上再向下

B. 演員A所受摩擦力的方向保持不變

C. t=2 s時,演員B肩部所受壓力大小為380 N

D. t=5 s時,演員B肩部所受壓力大小為540 N

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同步練習(xí)冊答案