【題目】如圖,在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上,質(zhì)量m=2kg的物塊與水平輕彈簧相連,物塊在與水平方向成θ=45°角的拉力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)水平面對(duì)物塊的彈力恰好為零.g取10m/s2 , 以下說法正確的是( )
A.此時(shí)輕彈簧的彈力大小為20 N
B.當(dāng)撤去拉力F的瞬間,物塊受力的個(gè)數(shù)不變
C.當(dāng)撤去拉力F的瞬間,物塊的加速度大小為8 m/s2 , 方向向左
D.若剪斷輕彈簧,則剪斷的瞬間物塊的加速度大小為8 m/s2 , 方向向右
【答案】A,C
【解析】解:A、物塊受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力處于平衡,根據(jù)共點(diǎn)力平衡得,彈簧的彈力:F=mgtan45°=20×1=20N,A符合題意;
B、撤去力F的瞬間,彈簧的彈力仍然為20N,物塊此時(shí)受重力、支持力、彈簧彈力和摩擦力四個(gè)力作用,B不符合題意;
C、物塊所受的最大靜摩擦力為:f=μmg=0.2×20N=4N,根據(jù)牛頓第二定律得物塊的加速度為:a= =8m/s2;合力方向向左,所以向左加速.C符合題意;
D、剪斷彈簧的瞬間,彈簧對(duì)物體的拉力瞬間為零,此時(shí)水平面對(duì)物塊的彈力仍然為零,物體水平方向所受的合力為:Fx=Fcos45°=20N,則物體的加速度為: ,方向向右,D不符合題意;
所以答案是:AC.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水平面上A,B,C三點(diǎn)固定著三個(gè)電荷量為Q的正點(diǎn)電荷,將另一質(zhì)量為m的帶正電的小球(可視為點(diǎn)電荷)放置在0點(diǎn),OABC恰構(gòu)成一棱長為L的正四面體,如圖所示.已知靜電力常量為k,重力加速度為g,為使小球能靜止在0點(diǎn),小球所帶的電荷量為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,F(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺(tái)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶鐵夾的重錘、刻度尺、天平;卮鹣铝袉栴}.
(1)為完成此實(shí)驗(yàn),除了所給的器材,還需要的一個(gè)器材是______
A.螺旋測(cè)微器 B.秒表 C.多用電表 D.交流電源
(2)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟中,其中操作不當(dāng)?shù)囊粋(gè)步驟是____
A.用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量
B.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件
C.先釋放紙帶,后接通電源
D.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離
(3)利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a的數(shù)值。根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上連續(xù)的五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出各點(diǎn)之間的距離如下圖所示。使用交流電的頻率為f,則計(jì)算重錘下落的加速度的表達(dá)式a=_______(用x1、x2、x3、x4及f表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置.用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小,在長木板上相距L=48.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器,分別記錄小車到達(dá)A、B時(shí)的速率.
(1)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
①將拉力傳感器固定在小車上;
②平衡摩擦力,讓小車做______運(yùn)動(dòng);
③把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;
④接通電源后自C點(diǎn)釋放小車,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄細(xì)線拉力F的大小及小車分別到達(dá)A、B時(shí)的速率vA、vB;
⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)④的操作.
(2)下表中記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)得的幾組數(shù)據(jù),vB2﹣vA2是兩個(gè)速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達(dá)式a=_______,請(qǐng)將表中第3次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫完整(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
次數(shù) | F(N) | vB2﹣vA2(m2/s2) | a(m/s2) |
1 | 0.60 | 0.77 | 0.80 |
2 | 1.04 | 1.61 | 1.68 |
3 | 1.42 | 2.34 | ______ |
4 | 2.62 | 4.65 | 4.84 |
5 | 3.00 | 5.49 | 5.72 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】三條在同一平面(紙面)內(nèi)的長直絕緣導(dǎo)線組成一等邊三角形,在導(dǎo)線中通過的電流均為I,方向如圖所示.a、b和c三點(diǎn)分別位于三角形的三個(gè)頂角的平分線上,且到相應(yīng)頂點(diǎn)的距離相等.將a、b和c處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小分別記為B1、B2和B3,下列說法正確的是 ( )
A. B1<B2<B3
B. B1=B2=B3
C. a和b處磁場方向垂直于紙面向外,c處磁場方向垂直于紙面向里
D. a處磁場方向垂直于紙面向外,b和c處磁場方向垂直于紙面向里
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,手提電腦散熱底座一般設(shè)置有四個(gè)卡位用來調(diào)節(jié)角度。某同學(xué)將電腦放在散熱底座上,為了獲得更好的舒適度,由原卡位1調(diào)至卡位4(如圖乙),電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )。
A. 電腦受到的支持力變小
B. 電腦受到的摩擦力變大
C. 散熱底座對(duì)電腦作用力的合力不變
D. 電腦受到的支持力與摩擦力的大小之和等于其重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某人在O點(diǎn)將質(zhì)量為m的飛鏢以不同大小的初速度沿OA水平投出,A為靶心且與O在同一高度,如圖所示,飛鏢水平初速度分別是v1、v2時(shí)打在檔板上的位置分別是B、C,且AB:BC=1:3 則( 。
A. 兩次飛鏢從投出后到達(dá)靶心的時(shí)間之比t1:t2=l:3
B. 兩次飛鏢投出的初速度大小之比v1:v2=2:1
C. 兩次飛鏢的速度變化量大小之比△V1:△V2=3:1
D. 適當(dāng)減小m可使飛鏢投中靶心
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖1所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源一臺(tái),導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、墊塊、細(xì)沙若干.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時(shí),釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).若你是小組中的一位成員,要驗(yàn)證滑塊所受合外力做的功等于其動(dòng)能的變化,則:
(1)還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)器材是__________________,_________________.
(2)為了簡化實(shí)驗(yàn),使滑塊所受合外力等于繩子的拉力,應(yīng)采取的措施是:______;
要使繩子拉力約等于沙和沙桶的重力,應(yīng)滿足的條件是:保持沙和沙桶的質(zhì)量______滑塊的質(zhì)量.
(3)若挑選的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖2所示,且已知滑塊的質(zhì)量為M,沙和沙桶的總質(zhì)量為m,相鄰兩個(gè)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T,從A點(diǎn)到B、C、D、E點(diǎn)的距離依次為S1、S2、S3、S4,則由此可求得紙帶上由B點(diǎn)到D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的過程中,沙和沙桶的重力所做的功W=______ ;該滑塊動(dòng)能改變量的表達(dá)式為△EK= ______ .(結(jié)果用題中已知物理量的字母表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩條平行直導(dǎo)線,當(dāng)通以相同方向的電流時(shí),它們相互________(填排斥或吸引),當(dāng)通以相反方向的電流時(shí),它們相互___________(填排斥或吸引),這時(shí)每個(gè)電流都處在另一個(gè)電流的磁場里,因而受到磁場力的作用.也就是說,電流和電流之間,就像磁極和磁極之間一樣,也會(huì)通過磁場發(fā)生相互作用.
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