【題目】一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷下列哪些過程,其壓強(qiáng)有可能回到初始壓強(qiáng)的是( )
A.先等溫壓縮,后等容升溫B.先等容降溫,后等溫膨脹
C.先等容升溫,后等溫膨脹D.先等容升溫,后等溫壓縮
【答案】C
【解析】
A.根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程
可知等溫壓縮、等容升溫過程中,氣體壓強(qiáng)增大,而等容降溫、等溫膨脹過程中,氣體壓強(qiáng)減小,當(dāng)氣體先等溫壓縮,后等容升溫時(shí),分析可知,氣體壓強(qiáng)一直增大,其壓強(qiáng)不可能回到初始壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;
B.氣體先等容降溫,后等溫膨脹,同理分析可知,氣體壓強(qiáng)一直減小,其壓強(qiáng)不可能回到初始壓強(qiáng),故B錯(cuò)誤;
C.氣體先等容升溫,后等溫膨脹,同理分析可知,氣體壓強(qiáng)先增大后減小,其壓強(qiáng)有可能回到初始壓強(qiáng),故C正確;
D.氣體先等容升溫,后等溫壓縮,同理分析可知,氣體壓強(qiáng)一直增大,其壓強(qiáng)不可能回到初始壓強(qiáng),故D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)光滑的圓錐體固定在水平桌面上,其軸線沿豎直方向,母線與軸線間的夾角為θ=30°,如圖所示.一條長為L的細(xì)繩,一端拴著一個(gè)質(zhì)量為m的物體.物體沿錐面在水平面內(nèi)繞軸線以速度V做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則( )
A.隨著物體線速度的不斷增大,繩子的拉力不斷增大
B.隨著物體線速度的不斷增大,物體受到的支持力先增大后減小
C.當(dāng)V=時(shí)物體恰好飄離圓錐面
D.當(dāng)V=時(shí)物體只受到兩個(gè)力的作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平面直角坐標(biāo)系的第二象限內(nèi)存在水平向左的勻強(qiáng)電場和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球從A點(diǎn)以速度v0沿直線AO運(yùn)動(dòng),AO與x軸負(fù)方向成37°角。在y軸與MN之間的區(qū)域Ⅰ內(nèi)加一電場強(qiáng)度最小的勻強(qiáng)電場后,可使小球繼續(xù)做直線運(yùn)動(dòng)到MN上的C點(diǎn),MN與PQ之間區(qū)域Ⅱ內(nèi)存在寬度為d的豎直向上勻強(qiáng)電場和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,小球在區(qū)域Ⅱ內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)并恰好不能從右邊界飛出,已知小球在C點(diǎn)的速度大小為2v0,重力加速度為g,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,求:
(1)第二象限內(nèi)電場強(qiáng)度E1的大小和磁感應(yīng)強(qiáng)度B1的大小;
(2)區(qū)域Ⅰ內(nèi)最小電場強(qiáng)度E2的大小和方向;
(3)區(qū)域Ⅱ內(nèi)電場強(qiáng)度E3的大小和磁感應(yīng)強(qiáng)度B2的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定的粗糙弧形軌道下端B點(diǎn)水平,上端A與B點(diǎn)的高度差為h1=0.3 m,傾斜傳送帶與水平方向的夾角為θ=37°,傳送帶的上端C點(diǎn)到B點(diǎn)的高度差為h2=0.1125m(傳送帶傳動(dòng)輪的大小可忽略不計(jì)).一質(zhì)量為m=1 kg的滑塊(可看作質(zhì)點(diǎn))從軌道的A點(diǎn)由靜止滑下,然后從B點(diǎn)拋出,恰好以平行于傳送帶的速度從C點(diǎn)落到傳送帶上,傳送帶逆時(shí)針傳動(dòng),速度大小為v=0.5 m/s,滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.8,且傳送帶足夠長,滑塊運(yùn)動(dòng)過程中空氣阻力忽略不計(jì),g=10 m/s2,試求:
(1).滑塊運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)時(shí)的速度vC大。
(2).滑塊由A到B運(yùn)動(dòng)過程中克服摩擦力做的功Wf;
(3).滑塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí)與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量Q.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a為放在赤道上隨地球一起自轉(zhuǎn)的物體,b為同步衛(wèi)星,c為一般衛(wèi)星,d為極地衛(wèi)星.設(shè)b、c﹑d三衛(wèi)星距地心的距離均為r,做勻速圓周運(yùn)動(dòng).則下列說法正確的是( )
A. a、b、c、d線速度大小相等
B. a、b、c、d向心加速度大小相等
C. d可能在每天的同一時(shí)刻,出現(xiàn)在a物體上空
D. 若b衛(wèi)星升到更高圓軌道上運(yùn)動(dòng),則b仍可能與a物體相對靜止
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平,和諧號動(dòng)車組由動(dòng)車和拖車編組而成。提供動(dòng)力的車廂為動(dòng)車,不提供動(dòng)力的車廂為拖車。某列動(dòng)車組由8節(jié)車廂組成。其中2車和7車為動(dòng)車,其余為拖車。假設(shè)該動(dòng)車組各車廂質(zhì)量均相等。相同運(yùn)行狀態(tài)下2車和7車提供的動(dòng)力相同,運(yùn)行過程中每節(jié)車廂受到的阻力相等,如圖,該動(dòng)車組以1車在前、8車在后的方向沿水平直軌道運(yùn)行。則
A.啟動(dòng)時(shí),7車對6車的作用力為推力
B.關(guān)閉動(dòng)力滑行時(shí),6、7車之間既無推力也無拉力
C.勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),6、7車之間既無推力也無拉力
D.勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),6、7車之間的作用力小于2、3車之間的作用為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)“測定玻璃的折射率”的實(shí)驗(yàn)要求,回答下列問題:
某同學(xué)先在圖中的線段AO上豎直插上大頭針和,然后準(zhǔn)備在外側(cè)插上大頭針和,則插的要求是_________;插的要求是____________;在實(shí)驗(yàn)中,有兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了記錄表格,記錄好數(shù)據(jù)并完成了計(jì)算;
甲同學(xué)設(shè)計(jì)的表格:
次數(shù) | 入射角l | 折射角r | sin r | n | ||
1 | 30.0° | 0.500 | 20.9° | 0.357 | 1.40 | 1.40 |
2 | 45.0° | 0.707 | 30.5° | 0.508 | 1.39 | |
3 | 60.0° | 0.866 | 38.0° | 0.616 | 1.41 |
乙同學(xué)設(shè)計(jì)的表格:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 角平均值 | 正弦值 | n |
入射角i | 30.0° | 45.0° | 60.0° | 45.0° | 0.707 | 1.42 |
折射角r | 20.9° | 30.5° | 38.0° | 29.8° | 0.497 |
兩位同學(xué)做得正確的是_______________(填“甲”或“乙”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三輛汽車同時(shí)以相同的速度經(jīng)過某一路標(biāo),此后甲一直做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙先加速后減速,丙先減速后加速,它們經(jīng)過下一路標(biāo)時(shí)的速度仍相同,則
A.甲車先經(jīng)過下一個(gè)路標(biāo)B.乙車先經(jīng)過下一個(gè)路標(biāo)
C.丙車先經(jīng)過下一個(gè)路標(biāo)D.無法判斷誰先經(jīng)過下一個(gè)路標(biāo)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示裝置測量某種單色光的波長。實(shí)驗(yàn)時(shí),接通電源使光源正常發(fā)光,調(diào)整光路,使得從目鏡中可以觀察到干涉條紋;卮鹣铝袉栴}:
(1)若想使從目鏡中觀察到的相鄰濾光片、條紋間距減小,該同學(xué)可______________;
A.將單縫向雙縫靠近
B.將屏向靠近雙縫的方向移動(dòng)
C.使用間距更小的雙縫
(2)在測量某單色光的波長時(shí),所得圖樣如圖乙所示,調(diào)節(jié)儀器使分劃板的中心刻線對準(zhǔn)一條亮條紋A的中心,測量頭卡尺的示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為_______________mm,移動(dòng)手輪使分劃板中心刻線對準(zhǔn)另一條亮條紋B的中心,測量頭卡尺的示數(shù)為15.2mm。已知雙縫擋板與光屏間距為0.4m,雙縫相距0.1mm,則所測單色光的波長為__________m。
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