A. | 圓環(huán)對A球的彈力大小為4N | B. | 圓環(huán)對B球的彈力大小為2N | ||
C. | A球質(zhì)量為0.4kg | D. | 細(xì)繩對B球的拉力大小2$\sqrt{3}$N |
分析 對B球受力分析由幾何關(guān)系可求得細(xì)繩對B球的拉力;再對A球分析,可求得圓環(huán)對A球的彈力大小和A球的質(zhì)量.
解答 解:B、D、對B球,受力分析如圖,物體B物于平衡狀態(tài)有:Tsin30°=mBg
得:T=2mBg=2×0.2×10=4N
圓環(huán)對B球的彈力大。${N}_{B}=Tcos30°=4×\frac{\sqrt{3}}{2}=2\sqrt{3}$.故B錯誤,D錯誤;
A、對A球,受力分析如圖,物體A處于平衡狀態(tài)有:
在水平方向:Tcos30°=NAsin30°
所以圓環(huán)對A球的彈力大。${N}_{A}=\frac{cos30°}{sn30°}•T=\frac{\frac{\sqrt{3}}{2}}{\frac{1}{2}}×4=4\sqrt{3}$N.故A錯誤;
C、球A在水平方向的受力:NAcos30°=MAg+Tsin30°
由上兩式解得:mA=2mB=0.4kg.故C正確.
故選:C
點評 連接體類的共點力的平衡一般在解題時都應(yīng)分別對兩物體進行受力分析,由作出的平行四邊形找出力之間的關(guān)系,即可求解.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 預(yù)備衛(wèi)星的周期大于工作衛(wèi)星的周期,速度大于工作衛(wèi)星的速度 | |
B. | 預(yù)備衛(wèi)星的周期小于工作衛(wèi)星的周期,速度小于工作衛(wèi)星的速度 | |
C. | 為了使該顆預(yù)備衛(wèi)星進入工作衛(wèi)星的軌道上,應(yīng)考慮啟動火箭發(fā)動機向后噴氣,通過反沖作用從較低軌道上使衛(wèi)星加速 | |
D. | 為了使該顆預(yù)備衛(wèi)星進入工作衛(wèi)星的軌道上,應(yīng)考慮啟動火箭發(fā)動機向前噴氣,通過反沖作用從較低軌道上使衛(wèi)星減速 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | FN先變小后變大 | B. | FN先變大后變小 | ||
C. | f方向一直豎直向上 | D. | f一定是先變小后變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{mg}{cosθ}$ | B. | mg cosθ | C. | $\frac{mg}{1+cosθ}$ | D. | mg(1+cosθ) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在t1時刻,兩飛機沿跑道方向相距最遠(yuǎn) | |
B. | 在t1時刻,兩飛機發(fā)動機輸出功率相等 | |
C. | 0~t2,飛機甲的平均速度大于飛機乙的平均速度 | |
D. | 0~t2,合外力對飛機甲做的功大于合外力對飛機乙做的功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 副線圈交變電流的頻率是100 Hz | |
B. | 電壓表的示數(shù)為4V | |
C. | 滑動變阻器兩端的電壓先變大后變小 | |
D. | 電流表的示數(shù)變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng),這和他堅信電和磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的 | |
B. | 庫侖首先引入電場線和磁感線,極大地促進了他對電磁現(xiàn)象的研究 | |
C. | 法國學(xué)者安培認(rèn)為,在原子、分子等物質(zhì)微粒的內(nèi)部,存在著一種環(huán)形電流,從而使每個物質(zhì)微粒都成為微小的磁體 | |
D. | 奧斯特通過10年之久的努力,終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
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