(1)在研究小車速度隨時間變化的實(shí)驗中,讓小車在橡皮筋的作用下從靜止彈出,打點(diǎn)計時器在與小車連接的紙帶上打出一系列的點(diǎn).從紙帶上的A點(diǎn)開始,每5個點(diǎn)取1個計數(shù)點(diǎn),相鄰計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知打點(diǎn)計時器電源的頻率為50Hz,通過分析紙帶數(shù)據(jù)可判斷:

小車運(yùn)動的最大速度在
EF
EF
兩個相鄰的計數(shù)點(diǎn)之間(填表示計數(shù)點(diǎn)的字母);
(2)小車做勻變速運(yùn)動的加速度的數(shù)值是a=
3.00
3.00
m/s2.(保留三位有效數(shù)字)
分析:(1)由兩點(diǎn)間的時間間隔相同,距離大的則速度大.
(2)由逐差法可得小車做勻變速運(yùn)動的加速度.
解答:解:
(1)由兩點(diǎn)間的時間間隔相同,距離大的則速度大,可知小車運(yùn)動的最大速度應(yīng)該出現(xiàn)在EF之間.
(2)橡皮筋完全收回之后,小車只受摩擦力,做勻變速直線運(yùn)動,由逐差法可得小車做勻變速運(yùn)動的加速度:
a=
(10.60+7.60-4.60-1.60)×10-2
0.12
m/s2
=3.00m/s2
故答案為:(1)EF;(2)3.00.
點(diǎn)評:本題關(guān)鍵是掌握逐差法的應(yīng)用,但本題最關(guān)鍵的是分清“小車做勻變速運(yùn)動的加速度”是在小車到達(dá)最大速度之后,即橡皮筋不再對小車作用之后.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在“探究小車速度隨時間變化的關(guān)系”的實(shí)驗中,所用交流電的頻率為50Hz.某次實(shí)驗中得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點(diǎn)起,每五個點(diǎn)取一個點(diǎn)作為計數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)明0、1、2、3、4.量得x1=30.0mm,x2=36.0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,則打點(diǎn)2時小車的瞬時速度為
0.390
0.390
m/s和小車的加速度為
0.600
0.600
m/s2.(實(shí)驗結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)某同學(xué)在“研究小車的加速度與外力關(guān)系”的探究實(shí)驗中,使用了光電門.他將光電門固定在軌道上的某點(diǎn)B,用不同重力的物體拉小車,但每次小車從同一位置A由靜止釋放,測出對應(yīng)不同外力時小車上遮光板通過光電門的時間△t,然后經(jīng)過數(shù)據(jù)分析,得出F反比于△t2.則他就得出物體的加速度正比于外力的結(jié)論.請簡要說明該同學(xué)這樣做的理由.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實(shí)驗中,算出各計數(shù)點(diǎn)小車的瞬時速度如下表:
計數(shù)點(diǎn)序號 1 2 3 4 5 6
計數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的時刻t/s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
小車的瞬時速度v/(cm?s-1 44.0 62.0 81.0 100.0 120.0 168.0
為了算出小車的加速度,最好的方法是
A.根據(jù)任意兩個計數(shù)點(diǎn)的速度,用公式a=
△v
△t
算出加速度
B.依次算出連續(xù)兩個計數(shù)點(diǎn)間的加速度,算出平均值作為小車的加速度
C.根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象,量出其傾角α,由公式a=tanα算出加速度
D.根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象,由圖象上任意兩點(diǎn)所對應(yīng)的速度,用公式a=
△v
△t
算出加速度
(2)電火花打點(diǎn)計時器,是一種使用交流電源的計時儀器,工作電壓為220V,當(dāng)電源頻率為50Hz時,它每隔
0.02
0.02
s打一次點(diǎn).下圖是某同學(xué)研究勻變速直線運(yùn)動的一條實(shí)驗紙帶,A、B、C、D、E為計數(shù)點(diǎn),相鄰兩計數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未標(biāo)出,由于C點(diǎn)不夠清晰,只量得三個數(shù)據(jù)如圖所示,則此小車運(yùn)動的加速度為
0.4
0.4
m/s2,C點(diǎn)的速度vC的大小等于
0.12
0.12
m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在研究小車勻變速運(yùn)動規(guī)律時,某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計了如下實(shí)驗步驟:
A.把打點(diǎn)計時器固定在斜面上,連接好電路;
B.把小車停放靠近打點(diǎn)計時器,接通電源后放開小車;
C.換上紙帶,重復(fù)三次,選擇一條較理想的紙帶;
D.把紙帶穿過打點(diǎn)計時器,并把它的一端固定在小車車尾;
E.?dāng)嚅_電源,取下紙帶.
合理的實(shí)驗順序應(yīng)為
ADBEC
ADBEC

(2)若圖1是該實(shí)驗得到的一條紙帶,從O點(diǎn)開始每5個計時點(diǎn)取一個記數(shù)點(diǎn),依照打點(diǎn)的先后順序依次編為1、2、3、4、5、6,測得s1=1.28cm,S2=2.06cm,s3=2.84cm,s4=3.62cm,s5=4.40cm,s6=5.18cm.

①相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為
0.1
0.1
s.
②物體的加速度大小a=
0.78
0.78
m/s2
③打點(diǎn)計時器打下記數(shù)點(diǎn)3時,物體的速度大小V3=
0.323
0.323
m/s.
(3)某同學(xué)在做研究彈簧的形變與外力的關(guān)系實(shí)驗時,將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測出其自然長度;然后在其下部施加外力F,測出彈簧的總長度L,改變外力F的大小,測出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖2所示.(實(shí)驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的)由圖可知該彈簧的自然長度為
10
10
cm;該彈簧的勁度系數(shù)為
50
50
 N/m.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?山西模擬)在研究小車速度隨時間變化關(guān)系的實(shí)驗中,讓小車在橡皮筋的作用下從靜止彈出,打 點(diǎn)計吋器在與小車連接的紙帶上打出一系列的點(diǎn).從紙帶上的.A點(diǎn)開始,每5個點(diǎn)取丨個 計數(shù)點(diǎn),相鄰計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知打點(diǎn)計時器電源的頻率為50Hz,通過分析紙 帶數(shù)據(jù)可判斷:

(1 )小車速度的變化情況是
先增大后減小
先增大后減小
小車運(yùn)動的最大速度在
EF
EF
兩個相鄰的計數(shù)點(diǎn)之間(填表示計數(shù)點(diǎn)的字母);
(2)小車做勻變速運(yùn)動時的加速度的數(shù)值是a=
3.00
3.00
m/s0 (保留三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案