16．在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖1所示．某同學(xué)實(shí)驗(yàn)后挑選出的紙帶如圖2所示．圖中A、B、C、D、E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s．
計(jì)數(shù)點(diǎn)C對(duì)應(yīng)物體的瞬時(shí)速度為0.676m/s
整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體的加速度為1.57m/s2

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度，可以求出打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大�。�

解答 解：打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為：
vC=$\frac{{X}_{BD}}{{t}_{BD}}$=$\frac{（5.97+7.55）×{10}^{-2}}{0.2}$=0.676m/s
由題意可知：△x=aT2，
a=$\frac{{{X}_{CE}-X}_{AC}}{{（2T）}^{2}}$
故帶入數(shù)據(jù)解得：a=1.57m/s2；
故答案為：0.676，1.57

點(diǎn)評(píng) 本題借助實(shí)驗(yàn)考查了勻變速直線的規(guī)律以及推論的應(yīng)用，在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用，提高解決問(wèn)題能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．如圖所示是A、B兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，則下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．物體A做加速直線運(yùn)動(dòng)B．物體B做減速直線運(yùn)動(dòng)
C．物體A的加速度大于B的加速度D．物體B的速度變化比A的速度變化快

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖所示，甲、乙分別表示兩種電壓的波形，其中甲電壓按正弦規(guī)律變化．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．甲表示交流電，乙表示直流電
B．兩種電壓的有效值相等
C．甲電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為u=311sin 100πt V
D．甲交變電流的有效值比乙交變電流的有效值大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．一列簡(jiǎn)諧橫波沿直線傳播，該直線上的a、b兩點(diǎn)相距4.42m．圖中實(shí)、虛兩條曲線分別表示平衡位置在a、b兩點(diǎn)處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)曲線．從圖示可知（　�。�
A．a點(diǎn)一定比b點(diǎn)距波源近B．此列波的頻率一定是10Hz
C．此列波的波長(zhǎng)可能為3.4mD．此列波的傳播速度可能是26 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)的波形圖如圖所示，x=0處的質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為y=5cos（10πt）cm，x=3m處的質(zhì)點(diǎn)P在2s內(nèi)振動(dòng)的路程為2m；這列簡(jiǎn)諧波傳播速度的大小為20m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．某家庭用一個(gè)標(biāo)有“220V  1000W”的電熱水器來(lái)燒水，該電熱水器正常工作20min，可將質(zhì)量為5kg溫度為20℃的水加熱到60℃，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）．求這段時(shí)間內(nèi)：
（1）水吸收的熱量？
（2）電熱水器的熱效率？
（3）電熱水器正常工作的電阻多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．如圖所示的裝置可用來(lái)探究做功與速度變化的關(guān)系，傾角為θ的斜面體固定在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，將光電門固定在斜面體的底端O點(diǎn)，將小球從斜面上的不同位置由靜止釋放，釋放點(diǎn)到光電門的距離d依次為5cm、10cm、15cm、20cm、25cm、30cm．
（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量鋼球的直徑，如圖乙所示，鋼球的直徑D=0.5625cm
（2）該實(shí)驗(yàn)不需要（選填“需要”或者“不需要”）測(cè)量小球質(zhì)量；小球通過(guò)光電門經(jīng)歷的時(shí)間為△t，小球通過(guò)光電門的速度為$\frac{D}{△t}$（填字母），不考慮誤差的影響，從理論上來(lái)說(shuō)，該結(jié)果＜（選填“＜”，“＞”或“=”）球心通過(guò)光電門的瞬時(shí)速度．
（3）為了探究做功與速度變化的關(guān)系，依次記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
d/×10-2m5.0010.0015.0020.0025.0030.00
v/（m•s-1）0.690.981.201.391.551.70
v2/（m•s-1）20.480.971.431.922.412.86
$\sqrt{v}$/（m•s-1）${\;}^{\frac{1}{2}}$0.830.991.101.181.241.30
從表格中數(shù)據(jù)分析能夠得到關(guān)于“做功與速度變化的關(guān)系”的結(jié)論是：合外力做功與小球通過(guò)光電門時(shí)速度的平方成正比．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體A和B，用一對(duì)絕緣柱支技使它們彼此接觸，把一帶正電荷的物體C置于A附近，貼在A、B下部的金屬箔都張開，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．此時(shí)A帶正電，B帶負(fù)電
B．此時(shí)A與B電勢(shì)相等
C．A中的自由電荷跑到B中去了
D．先把A和B分開，然后移去C，貼在A、B下部的金屬箔都閉合

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．如圖是阿毛同學(xué)的漫畫中出現(xiàn)的裝置，描述了一個(gè)“吃貨”用來(lái)做“糖炒栗子”的“萌”事兒：將板栗在地面小平臺(tái)上以初速度v0經(jīng)兩個(gè)四分之一圓弧銜接而成的軌道，從最高點(diǎn)P飛出進(jìn)入炒鍋內(nèi)，利用來(lái)回運(yùn)動(dòng)使其均勻受熱．我們用質(zhì)量為m的小滑塊代替栗子，借這套裝置來(lái)研究一些物理問(wèn)題．設(shè)兩個(gè)四分之一圓弧半徑分別為2R和R，小平臺(tái)和圓弧均光滑．將過(guò)鍋底的縱截面看作是兩個(gè)斜面AB、CD和一段光滑圓弧組成．兩斜面傾角均為θ=37°，滑塊的運(yùn)動(dòng)始終在包括鍋底最低點(diǎn)的豎直平面內(nèi)，重力加速度為g．設(shè)滑塊恰好能經(jīng)P點(diǎn)飛出，且恰好沿AB斜面進(jìn)入鍋內(nèi)．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

（1）滑塊經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力多大？
（2）滑塊經(jīng)P點(diǎn)時(shí)的速度大��？
（3）P、A兩點(diǎn)間的水平距離為多少？

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