某學(xué)校實驗小組用圖(甲)所示的實驗裝置來“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”.
(一)有本實驗的操作以下說法正確的是______
A.打點計時器如果是電火式的,應(yīng)使用220v交流電源
B.打點計時器如果是電磁式的,應(yīng)使用220v交流電源
C.平衡摩擦力時,應(yīng)將沙桶用細線跨過定滑輪系在小車上,讓小車做勻速直線運動
D.實驗操作時,應(yīng)先接通電源后放小車
(二)如圖乙所示是某小組在實驗中,由打點計時器得到的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中S1=4.31cm、S2=4.81cm、S3=5.33cm、S4=5.82cm、S5=6.30cm、S6=6.80cm,則打下A點時小車的瞬時速度大小是______m/s,小車運動的加速度的大小是______m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(三)另一小組在該實驗中得到了如下一組實驗數(shù)據(jù):
F/N 0.196 0.294 0.392 0.490 0.588
a/m?s-2 0.25 0.58 0.90 1.20 1.53
①請在圖丙所示的坐標中畫出a-F的圖線(見答案紙)
②從圖中可以發(fā)現(xiàn)實驗操作中存在的問題可能是______填字母序號)
A、實驗沒有平衡摩擦力
B、實驗中平衡摩擦力時木板傾角過小
C、實驗中平衡摩擦力時木板傾角過大
D、實驗中小車質(zhì)量太大
E、實驗中砂桶和砂的質(zhì)量太大
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(1)A、電磁打點計時器的工作電壓是4~6V的交流電,而電火花打點計時器的工作電壓是220V交流電.故A正確,B錯誤;
C、平衡摩擦力時,不能將沙桶用細線跨過定滑輪系在小車上,而是將小車直接放在木板上,調(diào)節(jié)木板的傾角,讓小車做勻速直線運動即可,故C錯誤;
D、實驗操作時,是先接通打點計時器然后讓物體帶動紙帶運動,這樣可以保證紙帶的大部分距離上有點跡,能充分利用整個紙帶.故D正確.
故選AD
(2)利用勻變速直線運動的推論得:
vA=
s3+s4
2T
=
0.0533+0.0582
0.2
=0.56
m/s
由于相鄰的計數(shù)點間的位移之差不等,故采用逐差法求解加速度.
S6-S3=3a1T2             ①
S5-S2=3a2T2             ②
S4-S1=3a3T2             ③
a=
a1+a2+a3
3
           ④
聯(lián)立①②③④得:
a=
(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)
9T2

帶入數(shù)據(jù)解得:a=0.46m/s2
(3)①用描點法得出的圖象如下所示:

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②由該圖象可知,開始有外力F時,物體的加速度仍為零,因此該實驗操作中可能沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不夠,故A、B正確,C、D、E錯誤.
故選AB.
故答案為:(1)AD;(2)0.56m/s;0.46m/s2;(3)如圖所示;AB
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某學(xué)校實驗小組用圖(甲)所示的實驗裝置來“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”.
(一)有本實驗的操作以下說法正確的是
AD
AD

A.打點計時器如果是電火式的,應(yīng)使用220v交流電源
B.打點計時器如果是電磁式的,應(yīng)使用220v交流電源
C.平衡摩擦力時,應(yīng)將沙桶用細線跨過定滑輪系在小車上,讓小車做勻速直線運動
D.實驗操作時,應(yīng)先接通電源后放小車
(二)如圖乙所示是某小組在實驗中,由打點計時器得到的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中S1=4.31cm、S2=4.81cm、S3=5.33cm、S4=5.82cm、S5=6.30cm、S6=6.80cm,則打下A點時小車的瞬時速度大小是
0.56
0.56
m/s,小車運動的加速度的大小是
0.46
0.46
m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(三)另一小組在該實驗中得到了如下一組實驗數(shù)據(jù):
F/N 0.196 0.294 0.392 0.490 0.588
a/m?s-2 0.25 0.58 0.90 1.20 1.53
①請在圖丙所示的坐標中畫出a-F的圖線(見答案紙)
②從圖中可以發(fā)現(xiàn)實驗操作中存在的問題可能是
AB
AB
填字母序號)
A、實驗沒有平衡摩擦力
B、實驗中平衡摩擦力時木板傾角過小
C、實驗中平衡摩擦力時木板傾角過大
D、實驗中小車質(zhì)量太大
E、實驗中砂桶和砂的質(zhì)量太大

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科目:高中物理 來源: 題型:

影響材料電阻率的因素很多,一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大,半導(dǎo)體材料的電阻率則與之相反,隨溫度的升高而減。硨W(xué)校研究小組需要研究某種材料的導(dǎo)電規(guī)律,他們用這種材料制作成電阻較小的元件P,測量元件P中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過程中的變化規(guī)律.
(1)圖a是他們按設(shè)計好的電路連接的部分實物圖,請?zhí)砑觾筛鶎?dǎo)線,使電路完整.
(2)改變滑動變阻器的阻值,記錄兩電表的讀數(shù).根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖b中畫出元件P的I-U圖象,并判斷元件P是金屬材料還是半導(dǎo)體材料?答:
 

(3)若可供選擇的滑動變阻器有R1(最大阻值2Ω,額定電流為0.3A)、R2(最大阻值10Ω,額定電流為1A),則本實驗應(yīng)該選用滑動變阻器
 
.(填器材前的編號)
(4)把元件P接入如圖c所示的電路中,已知定值電阻R阻值為4Ω,電電動勢為2V,內(nèi)阻不計,則該元件實際消耗的電功率為
 
W.
U/V 0 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50
I/A 0 0.04 0.09 0.16 0.25 0.36 0.56
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

某學(xué)校實驗小組用圖(甲)所示的實驗裝置來“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”.
(一)有本實驗的操作以下說法正確的是________
A.打點計時器如果是電火式的,應(yīng)使用220v交流電源
B.打點計時器如果是電磁式的,應(yīng)使用220v交流電源
C.平衡摩擦力時,應(yīng)將沙桶用細線跨過定滑輪系在小車上,讓小車做勻速直線運動
D.實驗操作時,應(yīng)先接通電源后放小車
(二)如圖乙所示是某小組在實驗中,由打點計時器得到的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中S1=4.31cm、S2=4.81cm、S3=5.33cm、S4=5.82cm、S5=6.30cm、S6=6.80cm,則打下A點時小車的瞬時速度大小是________m/s,小車運動的加速度的大小是________m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(三)另一小組在該實驗中得到了如下一組實驗數(shù)據(jù):

F/N0.1960.2940.3920.4900.588
a/m?s-20.250.580.901.201.53

①請在圖丙所示的坐標中畫出a-F的圖線(見答案紙)
②從圖中可以發(fā)現(xiàn)實驗操作中存在的問題可能是________填字母序號)
A、實驗沒有平衡摩擦力
B、實驗中平衡摩擦力時木板傾角過小
C、實驗中平衡摩擦力時木板傾角過大
D、實驗中小車質(zhì)量太大
E、實驗中砂桶和砂的質(zhì)量太大

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽中學(xué)高三第一次調(diào)研物理試卷(一)(解析版) 題型:解答題

某學(xué)校實驗小組用圖(甲)所示的實驗裝置來“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”.
(一)有本實驗的操作以下說法正確的是______
A.打點計時器如果是電火式的,應(yīng)使用220v交流電源
B.打點計時器如果是電磁式的,應(yīng)使用220v交流電源
C.平衡摩擦力時,應(yīng)將沙桶用細線跨過定滑輪系在小車上,讓小車做勻速直線運動
D.實驗操作時,應(yīng)先接通電源后放小車
(二)如圖乙所示是某小組在實驗中,由打點計時器得到的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中S1=4.31cm、S2=4.81cm、S3=5.33cm、S4=5.82cm、S5=6.30cm、S6=6.80cm,則打下A點時小車的瞬時速度大小是______m/s,小車運動的加速度的大小是______m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(三)另一小組在該實驗中得到了如下一組實驗數(shù)據(jù):
F/N0.1960.2940.3920.4900.588
a/m?s-20.250.580.901.201.53
①請在圖丙所示的坐標中畫出a-F的圖線(見答案紙)
②從圖中可以發(fā)現(xiàn)實驗操作中存在的問題可能是______填字母序號)
A、實驗沒有平衡摩擦力
B、實驗中平衡摩擦力時木板傾角過小
C、實驗中平衡摩擦力時木板傾角過大
D、實驗中小車質(zhì)量太大
E、實驗中砂桶和砂的質(zhì)量太大

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