【題目】某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動”實驗時,讓小球多次沿同一斜槽軌道運(yùn)動,通過描點法得到小球做平拋運(yùn)動的軌跡.
(1)在下列器材中,不需要的有:;(填字母代號)
A、白紙 B、方木板 C、斜槽軌道 D、小球 E、天平 F、重垂線
G、秒表 H、刻度尺 I、打點計時器
(2)在做這一實驗時,下列說法正確的是
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實運(yùn)動,記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些.
【答案】
(1)EGI
(2)A,D
【解析】解:(1)小球在拋出后,運(yùn)動規(guī)律滿足x=vt,y= ,與小球的質(zhì)量無關(guān),故不選擇E:天平,實驗中我們是通過畫出軌跡,在計算的過程中消去了t,故不需要G:秒表和I:打點計時器.
所以不需要的器材有:EGI.(2)A、為了保證小球做平拋運(yùn)動一樣,所以小球應(yīng)從斜槽上的同一位置由靜止開始下滑,故A正確.
B、斜槽的軌道不一定需要光滑,只要每次讓小球從同一位置由靜止釋放即可,故B錯誤.
C、為了保證小球的初速度水平,則斜槽的末端需切線水平,故C錯誤.
D、要使描出的軌跡更好地反映真實運(yùn)動,記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些.故D正確.
故選:AD.
所以答案是:(1)EGI (2)AD
【考點精析】掌握平拋運(yùn)動是解答本題的根本,需要知道特點:①具有水平方向的初速度;②只受重力作用,是加速度為重力加速度g的勻變速曲線運(yùn)動;運(yùn)動規(guī)律:平拋運(yùn)動可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】對于單縫衍射現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.縫的寬度d越小,衍射條紋越亮
B.縫的寬度d越小,衍射現(xiàn)象越明顯
C.縫寬度d越小,光傳播路線越接近直線
D.入射光的波長越短,衍射現(xiàn)象越明顯
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個通電導(dǎo)線長10cm,通過1mA的電流后,垂直磁場方向放入磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5T的勻強(qiáng)磁場中,該導(dǎo)線所受的安培力的大小為________N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電動機(jī)帶動下,皮帶的傳輸速度不變,AB為皮帶上方的水平段.小物塊由靜止輕放在皮帶左端A處,經(jīng)過一段時間,物塊的速度等于皮帶的速度,已知傳動輪的半徑為R,物塊與皮帶之間的動摩擦因數(shù)為μ.
(1)為使物塊運(yùn)動到皮帶右端B處時能脫離皮帶,皮帶的傳輸速度v和AB段的長度l應(yīng)分別滿足什么條件?
(2)若AB段的長度足夠長,已知皮帶的傳輸速度為v,現(xiàn)每隔一段相等的時間就在A處釋放一個質(zhì)量為m的物塊,經(jīng)過一段時間后,皮帶右側(cè)相鄰物塊之間的距離增大到最大值d之后保持不變,直到脫離皮帶.求皮帶每傳輸一個物塊電動機(jī)對皮帶做的功,并求電動機(jī)對皮帶做功的平均功率.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電子射線管.陰極K發(fā)射電子,陽極P和陰極K間 加上電壓后電子被加速。A、B是偏向板,使飛進(jìn)的電子偏離.若已知P、K間所加電壓,兩極板長度,板間距離,所加電壓UAB=1000V, , 電子質(zhì)量,電子的電荷量。設(shè)從陰極出來的電子速度為零,不計重力。 求:
(1)電子通過陽極P板的速度υ0是多少?
(2)電子通過偏轉(zhuǎn)電極時具有動能Ek是多少?
(3)電子經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電極后到達(dá)距離偏轉(zhuǎn)電極的熒光屏上的O′點,此點偏離入射方向的距離y是多少?
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【題目】一個同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動》實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離△s相等的三點A、B、C,量得△s=0.2m.又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,利用這些數(shù)據(jù),可求得(取g=10m/s2):
(1)物體拋出時的初速度為 m/s;
(2)物體經(jīng)過B時豎直分速度為 m/s;
(3)拋出點到B點的運(yùn)動時間為 s.
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【題目】如圖所示,一個小球從光滑固定斜面頂端由靜止滑下.依次經(jīng)過A、B、C、D四點,已知經(jīng)過AB、BC和CD段所用時間分別為t、2t和3t,通過AB段和BC段的位移分別為x1和x2 , 下列說法正確的是( )
A.一定有x2=3x1
B.小球在B點的瞬時速度大小為
C.小球的加速度大小為
D.CD段位移大小為4x2﹣5x1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某一報告廳主席臺的平面圖,AB是講臺,S1、S2是與講臺上話筒等高的喇叭,它們之間的相互位置和尺寸如圖所示.報告者的聲音放大后經(jīng)喇叭傳回話筒再次放大時可能會產(chǎn)生嘯叫.為了避免嘯叫,話筒最好擺放在講臺上適當(dāng)?shù)奈恢,在這些位置上兩個喇叭傳來的聲音因干涉而相消.已知空氣中聲速為340 m/s,若報告人聲音的頻率為136 Hz,問講臺上這樣的位置有多少個?
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