兩個相同的容器中，分別盛有質(zhì)量相同、溫度相同的氧氣和氫氣，則它們的(   )
A．壓強相同B．平均速率相同
C．分子的平均動能相同，壓強不相等D．分子的平均動能相同，壓強相等
C
溫度是物質(zhì)分子平均動能的標志，其關(guān)系T=.氣體的壓強，從微觀看取決于分子無規(guī)則運動的劇烈程度和分子密度，氫氣和氧氣同溫同體積、同質(zhì)量，但由于氫氣分子的質(zhì)量小，氫氣分子數(shù)多，分子密度大，氫氣的壓強大，所以ABD均錯，C正確.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，L形直角細管，管內(nèi)兩水銀柱長度分別為56cm和20cm，豎直管和水平管各封閉了一段氣體A和B，長度分別為19cm和28cm，且上端水銀面恰至管口，外界大氣壓強為76cmHg．現(xiàn)以水平管為軸緩慢轉(zhuǎn)動使L形管變?yōu)樗�，此過程中
A．氣體B的長度變化量為28cmB．氣體A的長度變化量為33cm
C．溢出的水銀柱長度為42cmD．溢出的水銀柱長度為14cm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖8-2-19所示，左側(cè)封口的U形玻璃管中的水銀柱，封住A、B兩段空氣柱，靜止時彎曲的水銀柱兩個端面的高度差為h，較短的直水銀柱長為l，不考慮玻璃管和水銀柱的熱膨脹現(xiàn)象.下列判斷正確的是（   ）

圖8-2-19
A.只對空氣柱A加熱，h將變小，空氣柱B也變短
B.只對空氣柱B加熱時，空氣柱B變長，但h不變
C.對空氣柱A、B同時加熱，使它們的溫度升高相同，在水銀不溢出的情況下，h將變小
D.從開口管外緩慢注入一些水銀，使l增大，h也將增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于理想氣體的溫度、分子平均速率、內(nèi)能的關(guān)系，下列說法正確的是(    )
A．溫度升高時，氣體分子的平均速率增大
B．溫度相同時，各種氣體分子的平均速率都相同
C．溫度相同時，各種氣體分子的平均動能相同
D．溫度相同時，各種氣體的內(nèi)能都相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A、B相同的兩個氣缸中都充有質(zhì)量相同的氧氣，其中P-V圖像如圖8-4-3所示，從圖中可得(   )

圖8-4-3
A.A容器中氧氣的壓強小                   B.B容器中氧氣的密度大
C.兩個容器的氣體的密度相同               D.兩個容器的氣體的溫度相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在托里拆利實驗時，玻璃管上部進入一部分空氣．現(xiàn)以管的下端為軸使管在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)一個角度，則
A．管內(nèi)水銀柱的液面高度將不變，水銀柱的長度將變大
B．管內(nèi)水銀柱的液面高度將變低，水銀柱的長度將變大
C．管內(nèi)水銀柱的液面高度將變低，水銀柱的長度將不變
D．管內(nèi)水銀柱的液面高度將變低，水銀柱的長度將變小
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

對于定量氣體，可能發(fā)生的過程是（ ）
A．等壓壓縮，溫度降低
B．等溫吸熱，體積不變
C．放出熱量，內(nèi)能增加
D．絕熱壓縮，內(nèi)能不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在長為L=56cm的一端封閉、另一端開口向上、粗細均勻、導(dǎo)熱良好豎直玻璃管內(nèi)，用4cm高的水銀柱封閉著長為L1=50cm的理想氣體，管內(nèi)外的溫度均為27℃。現(xiàn)緩慢對玻璃管進行加熱，最終水銀柱剛好到達與玻璃管開口相平處靜止。（大氣壓強是p0=76cmHg）求：

①此時玻璃管內(nèi)氣體的溫度為多少？
②此過程中玻璃管內(nèi)的氣體對外界       （填“做正功”、“做負功”或“不做功”），氣體的內(nèi)能       （填“增加”、“減少”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，有一熱空氣氣球，為了保持內(nèi)外壓強相等，在氣球的下方開一小孔與外部空氣相通．在氣球的內(nèi)部安裝一溫度調(diào)節(jié)器，通過調(diào)節(jié)氣球內(nèi)部空氣的溫度使氣球上升或下降．已知氣球的容積，（設(shè)氣球內(nèi)部空氣溫度變化時其容積保持不變），氣球質(zhì)量（球內(nèi)空氣質(zhì)量不計在內(nèi)）為180Kg．地面大氣溫度為280K，大氣密度為1.2kg/．那么為了使氣球從地面上升，對氣球內(nèi)空氣最低應(yīng)加熱到多少度?

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同步練習(xí)冊答案