“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置如圖(甲)所示.當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為.當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次實驗時,橡皮筋對小車做的功記為2W,3W。
① 對于該實驗,下列說法正確的是
A.必須設(shè)法算出每次橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
B.每次實驗時,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C.放小車的長木板應(yīng)盡量保持水平
D.先接通電源,再釋放小車
② 為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用下面紙帶上的 部分進行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答,并用字母表示).
③ 如圖乙所示,A、B、C、……I、J是打點計時器在紙帶上打出的一系列點,根椐所測得的數(shù)據(jù)可以求得小車被橡皮筋彈出后獲得的最大速度大小為_________m/s.(電源頻率為50Hz)
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(6分)如圖是某同學(xué)研究勻變速直線運動時,從測得的若干紙帶中選中的一條紙帶的一部分,他每隔4個點取一個計數(shù)點,圖上注明了他對各計數(shù)點間距離的測量結(jié)果,所接電源是頻率為50Hz的交流電,則:(所有結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(1)計算打計數(shù)點B時小車的速度v=____m/s;
(2)勻變速直線運動的加速度a=____m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
2003年10月15日9時整,中國第一艘載人飛船“神舟五號”由“長征2號F”運載火箭從甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,10分鐘后,成功進入預(yù)定軌道,中國首位航天員楊利偉,帶著中國人的千年企盼夢圓浩瀚太空,中國成為世界上第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家.
(1)火箭在加速上升過程中宇航員處于________狀態(tài)(選填“超重”或“失重”).由于地球在自西向東不停地自轉(zhuǎn),為節(jié)省燃料,火箭在升空后,應(yīng)向________方向飛行(選填“偏東”、“偏西”).
(2)目前中國正在實施“嫦娥一號”登月工程,已知月球表面沒有空氣,沒有磁場,引力為地球的,假如登上月球,你能夠________(填代號)
A.用指南針判斷方向 |
B.輕易躍過3米高度 |
C.乘坐熱氣球探險 |
D.做托里拆利實驗時發(fā)現(xiàn)內(nèi)外水銀面高度差為76cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在用如圖所示的裝置做“探究動能定理”的實驗時,下列說法正確的是______
A.通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值 |
B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值 |
C.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度 |
D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(12分)物理實驗小組要測量額定電壓為2.5V的小燈泡在額定電壓下實際功率和電阻值,備有下列器材:
待測小燈泡:額定電壓2.5V,額定電流約為0.3A;
電壓表:0-3-15V,0-3V內(nèi)電阻3kΩ,0-15V內(nèi)電阻15kΩ;
電流表:0-0.6-3A,0-0.6A內(nèi)電阻0.13Ω,0-3A內(nèi)電阻0.025Ω;
電池組:電動勢約3V,內(nèi)電阻不詳;
滑動變阻器:40Ω,1A;
電鍵,導(dǎo)線若干。
(1)請在虛線框中畫出合理的實驗電路圖.
(2)根據(jù)本實驗的需要,電壓表應(yīng)當(dāng)選用________________量程,電流表應(yīng)當(dāng)選用____________________量程。
(3)根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的器件連接成完整實驗電路。
(4)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.50V時,電流表示數(shù)如圖所示,則這個小燈泡在額定電壓下的實際功率為_________________W,燈絲電阻為_______________Ω。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
為了測定電流表A1的內(nèi)阻,某同學(xué)采用如圖所示的實驗電路.其中:
A1是待測電流表,量程為0~300μA,內(nèi)阻約為100Ω;
A2是標(biāo)準(zhǔn)電流表,量程是0~200μA;
R1是電阻箱,阻值范圍是0~999.9Ω;
R2是滑動變阻器;
R3是保護電阻;
E是電池組,電動勢為4V,內(nèi)阻不計;
S1是單刀單擲開關(guān),S2是單刀雙擲開關(guān).
(1)①實驗中滑動變阻器采用 接法(填“分壓”或“限流”);
②根據(jù)上圖所示電路的實物圖,請在答題卷的方框中畫出實驗電路圖.
(2)請將該同學(xué)的操作補充完整:
①連接好電路,將滑動變阻器R2的滑片移到最 (填“左端”或“右端”);將開關(guān)S2扳到接點a處,接通開關(guān)S1;調(diào)整滑動變阻器R2,使電流表A2的讀數(shù)是150μA;
②將開關(guān)S2扳到接點b處, ,使電流表A2的讀數(shù)仍是150μA.
③若此時電阻箱各旋鈕的位置如右圖所示,則待測電流表A1的內(nèi)阻Rg= Ω.
(3)上述實驗中,無論怎樣調(diào)整滑動變阻器R2的滑動位置,都要保證兩只電流表的安全.在下面提供的四個電阻中,保護電阻R3應(yīng)用 .(填寫阻值前相應(yīng)的字母)
A.200kΩ B.20kΩ C.15kΩ D.150kΩ
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
采用圖甲所示的裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系, 通過改變小托盤和砝碼總質(zhì)量m來改變小車受到的合外力,通過加減鉤碼來改變小車總質(zhì)量M.
(1)實驗中需要平衡摩擦力,應(yīng)當(dāng)取下 (選填“小車上的鉤碼”、“小托盤和砝碼”或“紙帶”),將木板右端適當(dāng)墊高,直至小車在長木板上運動時,紙帶上打出來的點間距相等.
(2)圖乙為實驗中得到的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出.所用交流電的頻率為50Hz,從紙帶上測出x1=3.20cm,x2=4.74cm,x3=6.30cm,x4=7.85cm,x5=9.41cm,x6=10.96cm.小車運動的加速度大小為 m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)此實驗中有三個變化的物理量,在實驗中我們采用的方法是 。
(4)在研究加速度與力的關(guān)系時我們得到了如圖丙所示的圖像,圖像不過原點原因是 。曲線上部彎曲的原因 .
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
如圖小球做平拋運動的閃光照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取g = 10m/s2,那么:
(1)閃光頻率是 Hz.
(2)小球運動中水平分速度的大小為 m/s.
(3)小球經(jīng)過B點時的速度大小是 m/s.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學(xué)用右圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.
①實驗中,除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有_____ _.(填選項代號)
A.電壓合適的50 Hz交流電源 |
B.電壓可調(diào)的直流電源 |
C.刻度尺 |
D.停表 |
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