【題目】圓周運(yùn)動(dòng)指物體沿著的運(yùn)動(dòng),它的運(yùn)動(dòng)軌跡為 , 圓周運(yùn)動(dòng)為曲線運(yùn)動(dòng),故一定是運(yùn)動(dòng).
【答案】圓周;圓;變速
【解析】圓周運(yùn)動(dòng)中是指物體運(yùn)動(dòng)的速度的方向是時(shí)刻在變化的,勻速圓周運(yùn)動(dòng)是指速度的大小不變,而方向時(shí)刻變化的運(yùn)動(dòng);
圓周運(yùn)動(dòng)是曲線,所以圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng);
所以答案是:圓周,圓,變速.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了勻速圓周運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握勻速圓周運(yùn)動(dòng)線速度的大小恒定,角速度、周期和頻率都是恒定不變的,向心加速度和向心力的大小也都是恒定不變的,是速度大小不變而速度方向時(shí)刻在變的變速曲線運(yùn)動(dòng)才能正確解答此題.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“探究小車運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了下列的實(shí)驗(yàn)器材:
①電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 ②天平 ③鐵架臺(tái) ④秒表 ⑤刻度尺 ⑥細(xì)繩和紙帶 ⑦一端有滑輪的長(zhǎng)木板 ⑧鉤碼和小車
其中不需要的器材有: ;
(2)把實(shí)驗(yàn)過程中缺少的步驟填入空格
①.把一端附有滑輪的長(zhǎng)木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面,把電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上遠(yuǎn)離滑輪的一端,連接好電路.
②.紙帶穿過限位孔,連接在小車后,用一條細(xì)繩拴在小車上,使細(xì)繩跨過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼, , ,讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng),打完一條后立即關(guān)閉電源.
③.換上新紙帶,重復(fù)操作三次.
請(qǐng)根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算出打下B、C、D、E、F五個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度,并將各個(gè)速度值填入下表(要求保留3位有效數(shù)字)
(3)該同學(xué)選擇了一條清晰的紙帶,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).其相鄰點(diǎn)間的距離如表格所示,每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s.
(4)將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在如圖所示的坐標(biāo)紙上,并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線.
(5)根據(jù)第(4)問中畫出的v-t圖線,求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度為 m/s2(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在“測(cè)定金屬絲的電阻率”試驗(yàn)中,某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)了金屬絲長(zhǎng)度為L(zhǎng)= cm;用螺旋測(cè)微器測(cè)得金屬絲的直徑,其示數(shù)D= cm.
待測(cè)金屬絲的阻值大約為10Ω,為測(cè)量其阻值,實(shí)驗(yàn)室提供了下列可選用的器材
A.電流表A1(量程300mA,內(nèi)阻約1Ω)
B.電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約3Ω)
C.電壓表V1(量程3.0V,內(nèi)阻約5kΩ)
D.電壓表V2(量程15.0V,內(nèi)阻約15kΩ)
E.滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為10Ω)
F.滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值為500Ω)
G.電源E(電動(dòng)勢(shì)4V,內(nèi)阻可忽略)
H.電鍵、導(dǎo)線若干
(2)為了盡可能提高測(cè)量準(zhǔn)確度,電壓從0V開始調(diào)節(jié),應(yīng)選擇的器材為(只需填寫器材前面的字母即可)電流表 ;電壓表 ;滑動(dòng)變阻器
(3)畫出合理的實(shí)驗(yàn)電路圖
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】李明同學(xué)在做《互成角度的兩個(gè)力的合成》實(shí)驗(yàn)時(shí),利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧秤拉力的大小如圖(a)所示.
(1)試在圖(a)中作出無實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力圖示,并用F表示合力.
(2)有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是 .
(A)兩彈簧秤的拉力可以同時(shí)比橡皮筋的拉力大
(B)橡皮筋對(duì)結(jié)點(diǎn)的拉力等于兩彈簧秤對(duì)結(jié)點(diǎn)拉力的合力
(C)兩次拉橡皮筋時(shí),需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧秤拉力的效果相同
(D)若只增大某一只彈簧秤的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧秤拉力的大小即可
(3)圖(b)所示是李明和張力兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)?(力F’是用一只彈簧秤拉時(shí)的圖示)答: .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電梯的頂部掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),測(cè)力計(jì)下端掛了一個(gè)重物,電梯勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10 N,在某時(shí)刻電梯中的人觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)? N,關(guān)于電梯的運(yùn)動(dòng),以下說法正確的是(g取10 m/s2)( )
A.電梯可能向下加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為2 m/s2
B.電梯可能向上加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為4 m/s2
C.電梯可能向下減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為2 m/s2
D.電梯可能向下減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為4 m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,輕彈簧豎直固定在水平面上,一質(zhì)量為m=0.2kg的小球,從彈簧上端某高度處自由下落,從它接觸彈簧到彈簧壓縮至最短的過程中(彈簧始終在彈性限度內(nèi)),其速度v和彈簧壓縮量△x之間的函數(shù)圖象如圖乙所示,其中A為曲線的最高點(diǎn),小球和彈簧接觸瞬間機(jī)械能損失不計(jì),取g=10m/s2,則下列說法正確的是( )
A. 小球剛接觸彈簧時(shí)速度最大
B. 當(dāng)△x=0.3m時(shí),小球處于超重狀態(tài)
C. 該彈簧的勁度系數(shù)為20.0N/m
D. 從接觸彈簧到壓縮至最短的過程中,小球的加速度先減小后增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,極板A、B、K、P連入電路,極板P、K,A、B之間分別形成電場(chǎng),已知電源的電壓恒為E=300V,電阻R1=20KΩ, R2=10KΩ,A、B兩極板長(zhǎng)L=6.0×10-2m,電荷量q=-1.6×10-18C、質(zhì)量m=1.0×10-29kg,從極板K中心經(jīng) P、K間電場(chǎng)加速后,沿A、B中線進(jìn)入電場(chǎng)中發(fā)生偏轉(zhuǎn),恰好從B板的右邊緣飛出。(極板間電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)且不考慮極板邊緣效應(yīng),不計(jì)粒子重力)求:
(1)極板P、K之間電壓UPK,A、B之間電壓UAB
(2)粒子剛進(jìn)入偏轉(zhuǎn)極板A、B時(shí)速度v0
(3)兩極板A、B的間距d=?
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