【題目】如圖所示,兩根足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌間距為0.5m,導(dǎo)軌所在平面與水平面成角,其上端接一電阻為1Ω的小燈泡。勻強(qiáng)磁場的方向與導(dǎo)軌所在平面垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為0.8T。質(zhì)量為0.2kg、接入電路的電阻為1Ω的金屬棒放在兩導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為0.5,已知金屬棒與導(dǎo)軌始終垂直并且保持良好接觸,導(dǎo)軌電阻不計(jì),重力加速度g取10m/s2,,,金屬棒ab由靜止釋放,運(yùn)動一段時間后,小燈泡穩(wěn)定發(fā)光,此后( 。
A.金屬棒ab運(yùn)動速度大小為5m/s
B.金屬棒ab產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為4V
C.電路中的電流為1A
D.小燈泡消耗的電功率為2W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將消毒碗柜里剛經(jīng)過高溫消毒的一個圓柱型茶杯和杯蓋小心取出后,立刻用杯蓋蓋住茶杯,并放置在水平桌面上,如圖。開始時茶杯內(nèi)部封閉氣體的溫度t1=87℃、壓強(qiáng)等于外界大氣壓強(qiáng)p0.放置一段時間后,茶杯內(nèi)氣體的溫度等于室內(nèi)溫度t2=27℃.已知杯蓋的質(zhì)量為m,茶杯橫截面圓形面積為S,杯蓋住茶杯后密封良好沒有發(fā)生漏氣。茶杯內(nèi)部封閉氣體可視為理想氣體,重力加速度大小為g。
(i)求最后茶杯內(nèi)部封氣體的壓強(qiáng)和杯蓋對茶杯的壓力大。
(ii)在茶杯連同杯內(nèi)氣體的溫度達(dá)到穩(wěn)定后,用力作用在杯蓋上緩慢上提,結(jié)果發(fā)現(xiàn)茶杯能隨杯蓋一起向上離開桌面,求茶杯的質(zhì)量M滿足什么條件?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列波沿x軸傳播,t=2s時刻的波形如圖1所示,圖2是某質(zhì)點(diǎn)的振動圖象,則下列說法正確的是( )
A.波的傳播速度為lm/s
B.波如果向右傳播,則圖2是x=0、4m處質(zhì)點(diǎn)的振動圖象
C.波如果向左傳播,則圖2是x=0、4m處質(zhì)點(diǎn)的振動圖象
D.波如果向右傳播,當(dāng)t=5s時x=2m處質(zhì)點(diǎn)在波谷
E.波如果向左傳播,當(dāng)t=5s時x=4m處質(zhì)點(diǎn)的加速度方向向下
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,傾角為θ=37°的傳送帶以恒定速率逆時針運(yùn)行,現(xiàn)將一質(zhì)量m=2 kg的小物體輕輕放在傳送帶的A端,物體相對地面的速度隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示,2 s末物體到達(dá)B端,取沿傳送帶向下為正方向,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,求:
(1)小物體在傳送帶A、B兩端間運(yùn)動的平均速度v;
(2)物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】嫦娥一號是我國首顆繞月人造衛(wèi)星,是繼人造地球衛(wèi)星、載人航天之后,中國航天活動的第三個里程碑。如圖所示為衛(wèi)星進(jìn)入月球軌道后的變軌示意圖,衛(wèi)星從地月轉(zhuǎn)移軌道進(jìn)入軌道1;之后進(jìn)行第二次近月變速,衛(wèi)星進(jìn)入軌道2;最后衛(wèi)星進(jìn)行第三次近月變速,進(jìn)入圓形軌道3。若三個軌道近似相切于P點(diǎn),則衛(wèi)星分別在三個軌道做無動力飛行時,以下判斷正確的是( )
A.在1軌道運(yùn)動經(jīng)過P點(diǎn)時的加速度最大
B.在3軌道運(yùn)動經(jīng)過P點(diǎn)時的速度最大
C.衛(wèi)星內(nèi)的物體處于超重狀態(tài)
D.衛(wèi)星在1軌道運(yùn)動的周期最長
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在平面坐標(biāo)系內(nèi),在第Ⅰ、Ⅱ象限內(nèi)有垂直坐標(biāo)平面向里的勻強(qiáng)磁場,在第Ⅲ象限內(nèi)兩個豎直平行金屬板M、N之間的電壓為U,在第Ⅳ象限內(nèi)有沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子(不計(jì)粒子重力)從靠近M板的S點(diǎn)由靜止開始做加速運(yùn)動,從y軸上y=-l處的A點(diǎn)垂直于y軸射入電場,從的C點(diǎn)離開電場,經(jīng)磁場后再次到達(dá)y軸時剛好從坐標(biāo)原點(diǎn)O處經(jīng)過。求:
(1)粒子運(yùn)動到A點(diǎn)的速度大小;
(2)電場強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,幾位同學(xué)在做“搖繩發(fā)電”實(shí)驗(yàn):把一條長導(dǎo)線的兩端連在一個靈敏電流計(jì)的兩個接線柱上,形成閉合回路。兩個同學(xué)迅速搖動AB這段“繩”。假設(shè)圖中情景發(fā)生在赤道,地磁場方向與地面平行,由南指向北。圖中搖“繩”同學(xué)是沿東西站立的,甲同學(xué)站在西邊,手握導(dǎo)線的A點(diǎn),乙同學(xué)站在東邊,手握導(dǎo)線的B點(diǎn)。則下列說法正確的是
A.當(dāng)“繩”搖到最高點(diǎn)時,“繩”中電流最大
B.當(dāng)“繩”搖到最低點(diǎn)時,“繩”受到的安培力最大
C.當(dāng)“繩”向下運(yùn)動時,“繩”中電流從A流向B
D.在搖“繩”過程中,A點(diǎn)電勢總是比B點(diǎn)電勢高
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c分別為固定豎直光滑圓弧軌道的右端點(diǎn)、最低點(diǎn)和左端點(diǎn),為水平半徑,c點(diǎn)和圓心O的連線與豎直方向的夾角,F(xiàn)從a點(diǎn)正上方的P點(diǎn)由靜止釋放一質(zhì)量的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),小球經(jīng)圓弧軌道飛出后以水平速度通過Q點(diǎn)。已知圓弧軌道的半徑,取重力加速度,,,不計(jì)空氣阻力。下列分析正確的是( 。
A.小球從P點(diǎn)運(yùn)動到Q點(diǎn)的過程中重力所做的功為4.5J
B.P、a兩點(diǎn)的高度差為0.8m
C.小球運(yùn)動到b點(diǎn)時對軌道的壓力大小為43N
D.小球運(yùn)動到c點(diǎn)時的速度大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個正點(diǎn)電荷Q靜止在正方形的一個項(xiàng)點(diǎn)上,另一個帶電質(zhì)點(diǎn)q射入該區(qū)域時,僅受電場力的作用,恰好能依次經(jīng)過正方形的另外三個頂點(diǎn)a、b、c,如圖所示,則有( 。
A.質(zhì)點(diǎn)由a到c電勢能先減小后增大
B.質(zhì)點(diǎn)在a、b、c三處的加速度大小之比是
C.a、b、c三點(diǎn)電勢高低及電場強(qiáng)度大小的關(guān)系是,
D.若改變帶電質(zhì)點(diǎn)q在a處的速度大小和方向,則質(zhì)點(diǎn)q可能做類平拋運(yùn)動
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