8.將一帶電量為+q的檢驗(yàn)電荷放在由固定的場(chǎng)源電荷+Q產(chǎn)生的靜電場(chǎng)中的某點(diǎn)A時(shí),測(cè)得A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為E,方向向右.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若將+q換成-q,則A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)向左
B.若將+q換成+2q,則A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)變?yōu)?E
C.若將A點(diǎn)移到離+Q更近的位置,則A點(diǎn)的電勢(shì)升高
D.若將+q從A點(diǎn)移到無(wú)窮遠(yuǎn)處,則兩電荷的電勢(shì)能將增大

分析 電場(chǎng)強(qiáng)度是描述電場(chǎng)強(qiáng)弱的物理量,它是由電荷所受電場(chǎng)力與其電量的比值來(lái)定義.比值與電場(chǎng)力及電量均無(wú)關(guān).而電場(chǎng)線越密的地方,電場(chǎng)強(qiáng)度越強(qiáng).正電荷所受電場(chǎng)力方向與電場(chǎng)強(qiáng)度方向相同.

解答 解:A、點(diǎn)A放一檢驗(yàn)電荷+q,它所受到的電場(chǎng)力大小為F,方向水平向右,則A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向是水平向右,若在A點(diǎn)放一個(gè)負(fù)檢驗(yàn)電荷,A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向仍然不變,是水平向右,故A錯(cuò)誤;
B、在A點(diǎn)放一個(gè)電荷量為2q的檢驗(yàn)電荷,由于A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小仍然不變,所以電場(chǎng)力變?yōu)?F,故B錯(cuò)誤;
C、電場(chǎng)線從正電荷出發(fā)指向無(wú)窮遠(yuǎn)或負(fù)電荷,所以越靠近正電荷電勢(shì)越高;若將A點(diǎn)移到離+Q更近的位置,則A點(diǎn)的電勢(shì)升高,故C正確;
D、電場(chǎng)線從正電荷出發(fā)指向無(wú)窮遠(yuǎn)或負(fù)電荷,所以若將+q從A點(diǎn)移到無(wú)窮遠(yuǎn)處,則電場(chǎng)力做正功,兩電荷的電勢(shì)能將減小,故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 電場(chǎng)強(qiáng)度是通過(guò)比值定義的,比值與其電場(chǎng)力及電量均沒(méi)有關(guān)系.例如:質(zhì)量與體積的比值定義為密度.當(dāng)質(zhì)量變大時(shí),體積變大,而比值卻不變.電場(chǎng)線雖不實(shí)際存在,但卻能形象描繪電場(chǎng)的強(qiáng)度與方向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.如圖所示,小球以v0=12m/s 的速度滑上光滑的足夠長(zhǎng)斜面,已知小球在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為3m/s2,問(wèn)小球速度大小為3m/s時(shí)需多少時(shí)間?(小球在光滑斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí),加速度大小、方向不變)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.某質(zhì)點(diǎn)的v-t圖象如圖所示,則質(zhì)點(diǎn)(  )
A.在第1s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化B.在第2s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變
C.在第2s內(nèi)速度越來(lái)越大D.在第3s內(nèi)速度越來(lái)越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.用如圖甲所示的多用電表測(cè)量某一電阻的阻值,要用到選擇開(kāi)關(guān)K和兩個(gè)部件S、T.請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成測(cè)量(請(qǐng)將你的答案相應(yīng)的字母或文字填寫在空格內(nèi)):

(1)旋動(dòng)部件,使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“0”刻線;
(2)將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100”的位置;
(3)將插入“+”“-”插孔的表筆短接,旋動(dòng)部件,使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的0刻線(填“0刻線”或“∞刻線”);
(4)將紅、黑表筆分別與待測(cè)電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)。疄榱说玫奖容^準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,將K旋轉(zhuǎn)到電阻×1k檔  (填“×1k”或“×10”)的位置
(5)將兩表筆短接,旋動(dòng)合適部件,對(duì)電表進(jìn)行調(diào)零
(6)將兩表筆分別與被測(cè)電阻相接
(7)若電表的示數(shù)如圖乙所示,則該電阻的阻值讀數(shù)為19kΩ.
(8)測(cè)量完畢后,要將選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到“OFF”位置.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖所示,在探究感應(yīng)電流的方向的實(shí)驗(yàn)中,閉合線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵,磁鐵的N極朝下.當(dāng)磁鐵向下運(yùn)動(dòng)時(shí)(但未插入線圈內(nèi)部),下列判斷正確的是( 。
A.磁鐵與線圈相互排斥B.磁鐵與線圈相互吸引
C.通過(guò)R的感應(yīng)電流方向?yàn)閺腶到bD.通過(guò)R的感應(yīng)電流方向?yàn)閺腷到a

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.如圖(a)所示,將質(zhì)量為500g的木塊放在水平長(zhǎng)木板上,用力沿水平方向拉木塊,拉力從零開(kāi)始逐漸增大,分別用力傳感器采集拉力和木塊所受到的摩擦力,并用計(jì)算機(jī)繪制出摩擦力f隨拉力F的變化圖線如圖(b)所示.
(1)求木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)若木塊在恒定的水平拉力F作用下,以2m/s2的加速度從靜止開(kāi)始沿長(zhǎng)木板做勻加速直線運(yùn)動(dòng),拉力F應(yīng)為多大?
(3)在第(2)問(wèn)中的拉力F作用t0=1s后撤去,求木塊整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的平均速度大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.電容器是各種電子產(chǎn)品中最常見(jiàn)的元件.現(xiàn)由計(jì)算其電容的式子:C=$\frac{Q}{U}$,可知( 。
A.電容器的電容跟極板的電荷成正比
B.電容器的電容跟極板間電壓成正比
C.電容器的電容跟充電電源有關(guān)
D.電容器的電容跟極板的電荷、板間電壓無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.物理學(xué)中,將物體的質(zhì)量和速度的乘積稱為物體的動(dòng)量,公式表達(dá)為:p=mv.質(zhì)量m=2kg的物體靜止于光滑水平面上,現(xiàn)給其施加一水平恒力F=10N,經(jīng)過(guò)時(shí)間t=4s,則物體的動(dòng)量變化△p的大小是( 。
A.20kg•m/sB.30kg•m/sC.40kg•m/sD.50kg•m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.如圖所示,足夠長(zhǎng)的輕繩跨過(guò)一個(gè)定滑輪后,兩端分別系住質(zhì)量為M和m(M>m)的物體A和B,已知水平桌面足夠長(zhǎng),無(wú)論物體A放在水平桌面的任何位置,物體A、B均能保持靜止.求物體A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ應(yīng)滿足什么條件?(滑輪處摩擦不計(jì),且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力).

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