【題目】一物塊以一定的初速度沿斜面向上滑出，利用速度傳感器可以在計算機(jī)屏幕上得到其速度大小隨時間的變化關(guān)系圖像如圖所示。則

A.物塊下滑過程的加速度與上滑過程的加速度方向相反

B.物塊在1.5s時刻回到出發(fā)點(diǎn)

C.物塊下滑過程的加速度大小為1.33m/s2

D.斜面的傾角為30°

【答案】BD

【解析】

A. 上滑過程勻減速上滑，加速度方向沿斜面向下，下滑過程勻加速下降則加速度方向沿斜面向下，故上滑和下滑過程加速度方向相同，故A錯誤；

B. 速度時間圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，由圖可知，上滑的位移為：

下滑的位移為

故1.5s末回到出發(fā)點(diǎn)，故B正確；

C. 由圖象可知，物塊下滑的加速度

故C錯誤。

D. 由上滑過程，根據(jù)牛頓第二定律：

-mgsinθ-f=ma

下滑過程：

mgsinθ-f=ma′，a′=-2m/s2

聯(lián)立解得

故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖所示，小車放在水平地面上，甲、乙二人用力向相反方向拉小車，不計小車與地面之間的摩擦力，下列說法正確的是(　　)

A. 甲拉小車的力和乙拉小車的力是一對作用力和反作用力

B. 小車靜止時甲拉小車的力和乙拉小車的力是一對平衡力

C. 若小車加速向右運(yùn)動表明小車?yán)椎牧Υ笥诩桌≤嚨牧?/span>

D. 無論小車小車怎樣運(yùn)動，乙拉小車的力都等于小車?yán)业牧?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用氣墊導(dǎo)軌上兩滑塊的碰撞來驗(yàn)證動量守恒定律。某次實(shí)驗(yàn)通過閃光照相的方法得到的照片如圖所示。拍攝共進(jìn)行了5次，前2次是在兩滑塊相撞之前，以后的3次是在碰撞之后。已知A、B兩滑塊的質(zhì)量為m1=1kg、m2=1.5kg，A滑塊原來處于靜止?fàn)顟B(tài)，A、B滑塊在拍攝閃光照片的這段時間內(nèi)是在0至150cm這段范圍內(nèi)運(yùn)動（以滑塊上的箭頭位置為準(zhǔn)），若A、B兩滑塊的碰撞時間及閃光持續(xù)的時間極短，均可忽略不計。試根據(jù)閃光照片（閃光時間間隔為0.2s）分析得出：

（1）碰撞發(fā)生位置在刻度尺______cm刻度處。

（2）選取水平向右為正方向，則兩滑塊碰撞前：A的動量為______kgm/s，B的動量為______kgm/s。兩滑塊碰撞后：A的動量為______kgm/s，B的動量為______kgm/s。

（3）比較A、B碰撞前后的動量之和，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子的能級如圖所示，已知可見的光的光子能量范圍約為1.62eV—3.11eV，下列說法正確的是（ ）

A. 處于n = 3能級的氫原子可以吸收任意頻率的紫外線，并發(fā)生電離

B. 大量氫原子從高能級向n = 3能級躍遷時，發(fā)出的光具有顯著的熱效應(yīng)

C. 大量處于n＝4能級的氫原子向低能級躍遷時，可能發(fā)出3種不同頻率的光

D. 大量處于n＝4是能級的氫原子向低能級躍遷時，可能發(fā)出2種不同頻率的可見光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在東京奧運(yùn)會資格賽67公斤級決賽中，我國選手諶利軍打破抓舉、挺舉和總成績的三項世界紀(jì)錄并奪得冠軍。諶利軍抓舉154kg時，先下蹲將杠鈴舉過頭頂（如圖），然后保持胸部以上及杠鈴姿態(tài)不變站立起來完成比賽。在諶利軍從圖示狀態(tài)站起來的過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 杠鈴的重力勢能一直增加

B. 合力對杠鈴一直做正功

C. 諶利軍對杠鈴做功的功率一直增大

D. 諶利軍對杠鈴做功的功率先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一種氫氣燃料的汽車，質(zhì)量為m=2.0×103kg，發(fā)動機(jī)的額定輸出功率為80kW，行駛在平直公路上時所受阻力恒為車重的0.1倍。若汽車從靜止開始先勻加速啟動，加速度的大小為a=1.0m/s2。達(dá)到額定輸出功率后，汽車保持功率不變又加速行駛了800m，直到獲得最大速度后才勻速行駛。求：(g=10m/s2)

(1)汽車的最大行駛速度。

(2)汽車從靜止到獲得最大行駛速度所用的總時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：

在做該實(shí)驗(yàn)時，通過處理數(shù)據(jù)得到了圖甲所示的F–x圖象，其中F為彈簧彈力，x為彈簧長度。請通過圖甲，分析并計算，該彈簧的原長x0=________cm，彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m。該同學(xué)將該彈簧制成一把彈簧秤，當(dāng)彈簧秤的示數(shù)如圖乙所示時，該彈簧的長度x=________cm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行虛線之間有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場，磁場左右寬度為L，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。一正三角形線圈ABC所在平面與磁場垂直，頂點(diǎn)A剛好與磁場右邊界重合，BC邊與磁場邊界平行，已知正三角形的高為2L，線圈的電阻為R，現(xiàn)讓線圈向右以恒定速度v勻速運(yùn)動，從線圈開始運(yùn)動到BC邊剛好要進(jìn)入磁場的過程中（　�。�

A.線圈中感應(yīng)電流大小不發(fā)生變化B.線圈中感應(yīng)電動勢大小為BLv

C.通過線圈截面的電荷量為D.克服安培力做的功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的足球在水平地面的位置1被踢出后落到水平地面的位置3，在空中達(dá)到的最高點(diǎn)位置2的高度為h，己知重力加速度為g。下列說法正確的是（ ）

A.足球由1運(yùn)動到2的過程中，重力做的功為mgh

B.足球由1運(yùn)動到3的過程中，重力做的功為2mgh

C.足球由2運(yùn)動到3的過程中，重力勢能減少了mgh

D.如果沒有選定參考平面，就無法確定重力勢能變化了多少

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同步練習(xí)冊答案