【題目】通電矩形導(dǎo)線(xiàn)框abcd與無(wú)限長(zhǎng)通電直導(dǎo)線(xiàn)MN固定在同一平面內(nèi),電流方向如圖所示,ab邊與MN平行。下列敘述正確的是( )
A.線(xiàn)框所在處的磁場(chǎng)方向垂直紙面向外
B.ab邊和cd邊受到的安培力大小相等、方向相反
C.bc邊和ad邊受到的安培力大小相等、方向相同
D.導(dǎo)線(xiàn)MN受到的安培力方向水平向右
【答案】D
【解析】
A.根據(jù)安培定則,可知線(xiàn)框所在處的磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,A錯(cuò)誤;
B.ab邊所在處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大于cd邊所在處的磁感應(yīng)強(qiáng)度,故兩安培力大小不相等,B錯(cuò)誤;
C.根據(jù)左手定則,bc邊所受安培力方向豎直向上,ad邊所受安培力方向豎直向下,因ab邊與MN平行,則ad邊與bc邊所在處磁場(chǎng)相同,通過(guò)ad邊與bc邊的電流大小相同,則二者所受安培力大小相等,方向相反,C錯(cuò)誤;
D.根據(jù)左手定則,ab邊所受安培力方向水平向左,cd邊所受安培力方向水平向右,由于ab邊的安培力較大,故合力方向水平向左,根據(jù)牛頓第三定律,導(dǎo)線(xiàn)MN受到的安培力方向水平向右,D正確;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一帶正電的粒子僅在電場(chǎng)力作用下從A點(diǎn)經(jīng)B、C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn),其圖像如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是( )。
A.A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定小于B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度
B.粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能一定大于在B點(diǎn)的電勢(shì)能
C.CD間各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)都為零
D.AB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差大于CB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材:一端裝有定滑輪的長(zhǎng)木板、小車(chē)、紙帶、鉤碼、4~6V的交流電源。為了完成本實(shí)驗(yàn),還需選取的實(shí)驗(yàn)器材名稱(chēng)是____________、________。
(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz。如圖所示為實(shí)驗(yàn)所打出的一段紙帶,在順次打出的點(diǎn)中,每隔5個(gè)打點(diǎn)間隔取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別記為A、B、C、D、E。相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已在圖中標(biāo)出,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)C時(shí),小車(chē)的瞬時(shí)速度v=________m/s,小車(chē)的加速度a=________m/s2。
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中選用電火花計(jì)時(shí)器,其工作時(shí)的基本步驟如下:
A.當(dāng)紙帶完全通過(guò)電火花計(jì)時(shí)器后,及時(shí)關(guān)閉電火花計(jì)時(shí)器
B.將電火花計(jì)時(shí)器插頭插入相應(yīng)的電源插座
C.把電火花計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上,將紙帶穿過(guò)電火花計(jì)時(shí)器
D.接通開(kāi)關(guān),聽(tīng)到放電聲,立即拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)
上述步驟正確的順序是________。(按順序填寫(xiě)步驟編號(hào))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小物塊A與圓盤(pán)保持相對(duì)靜止,跟著圓盤(pán)一起在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),則下列關(guān)于A的受力情況的說(shuō)法正確的是( 。
A.受重力、支持力和與運(yùn)動(dòng)方向相反的靜摩擦力
B.受重力、支持力和指向圓心的靜摩擦力
C.受重力、支持力、靜摩擦力和向心力
D.受重力、支持力和方向不一定指向圓心的靜摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于斜拋運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是( )
A.斜拋運(yùn)動(dòng)與平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)完全相同,都是勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B.若將斜拋運(yùn)動(dòng)的初速度沿水平方向和豎直方向分解,可將斜拋運(yùn)動(dòng)看成是由兩個(gè)方向的分運(yùn)動(dòng)合成的
C.斜拋運(yùn)動(dòng)是任意兩段相等時(shí)間內(nèi)的速度變化大小相等、方向不同的運(yùn)動(dòng)
D.斜拋運(yùn)動(dòng)的速度大小一定是不斷減小的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平地面上M點(diǎn)的正上方某一高度處,將S1球以初速度v1水平向右拋出,同時(shí)在M點(diǎn)右方地面上N點(diǎn)處,將S2球以初速度v2斜向左上方拋出,兩球恰在M,N連線(xiàn)的中點(diǎn)正上方相遇,不計(jì)空氣阻力,則兩球從拋出到相遇過(guò)程中( 。
A. 初速度大小關(guān)系為v1=v2
B. 速度變化量相等
C. 都是變加速運(yùn)動(dòng)
D. 都不是勻變速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)以1.6m/s的速度在水平地面上勻速行駛,汽車(chē)后壁貨架上放有一小球(可視作質(zhì)點(diǎn)),架高1.8m.由于前方事故,突然急剎車(chē),汽車(chē)輪胎抱死,小球從架上落下.已知該汽車(chē)剎車(chē)后做加速度大小為4m/s2的勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),忽略貨物與架子間的摩擦及空氣阻力,g取10m/s2.求貨物在車(chē)廂底板上落點(diǎn)距車(chē)后壁的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年12月27日,北斗三號(hào)基本系統(tǒng)已完成建設(shè),開(kāi)始提供全球服務(wù),其導(dǎo)航系統(tǒng)中部分衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)軌道如圖所示,a為低軌道極地衛(wèi)星,為地球同步衛(wèi)星,c為傾斜軌道衛(wèi)星,其軌道平面與赤道平面有一定的夾角,周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.衛(wèi)星a的線(xiàn)速度比衛(wèi)星c的線(xiàn)速度小
B.衛(wèi)星的向心加速度比衛(wèi)星c的向心加速度大
C.衛(wèi)星和衛(wèi)星c的線(xiàn)速度大小相等
D.衛(wèi)星a的角速度比衛(wèi)星的角速度小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋,探究求合力的方法,同時(shí)進(jìn)一步研究橡皮筋拉伸過(guò)程的受力特點(diǎn)及對(duì)其彈性的影響.
(1)小虎同學(xué)在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,用兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋的情形如圖甲所示小虎在實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤和不妥之處有(寫(xiě)出兩條)_____
(2)小華同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn),研究橡皮筋拉伸過(guò)程的受力特點(diǎn)及其對(duì)橡皮筋彈性的影響.
①實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,將一張白紙固定在豎直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O點(diǎn),下端A掛一質(zhì)量為m的重物.人拉繩方向始終平行于白紙且與水平方向成,緩慢地移動(dòng)A,當(dāng)橡皮筋與水平方向也成時(shí),記下此時(shí)下端A的位置P,重復(fù)上述過(guò)程,橡皮筋與水平方向再次成時(shí),記下下端A的位置Q,位置P與Q不重合,從O點(diǎn)作一條直線(xiàn)過(guò)P、Q兩點(diǎn),如圖丙所示.則實(shí)驗(yàn)中下端A分別被拉伸到 位置p和Q時(shí),橡皮筋所受彈力的大小關(guān)系為 _______(選填">”、"<"、"=”).實(shí)驗(yàn)表 明,橡皮筋被反復(fù)拉伸后,其勁度系數(shù) ____ (選填“變大”、“變小”、“不變”)
②人保持①中原拉繩方向不變,將結(jié)點(diǎn)A從O點(diǎn)正下方緩慢移動(dòng),直至橡皮筋與水平方向也成的過(guò)程中,橡皮筋所受彈力(______)
A.一直減小 B. 一直增大 C.先減小后增大 D.先增大后減小
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