如圖a所示，固定在水平桌面上的光滑金屬框架cdeg處于方向豎直向下的勻強磁場中，金屬桿ab與金屬框架接觸良好．在兩根導(dǎo)軌的端點d、e之間連接一電阻，其他部分電阻忽略不計．現(xiàn)用一水平向右的外力F作用在金屬桿ab上，使金屬桿由靜止開始向右在框架上滑動，運動中桿ab始終垂直于框架．圖b為一段時間內(nèi)金屬桿受到的安培力f隨時間t的變化關(guān)系，則可以表示外力F隨時間t變化關(guān)系的圖象是（ ）

A．
B．
C．
D．
【答案】分析：金屬桿由靜止開始向右在框架上滑動時，水平方向受到外力F和安培力作用，可推導(dǎo)出安培力與速度的關(guān)系式，由圖分析安培力隨時間的變化情況，得到速度與時間的變化情況，根據(jù)牛頓第二定律，分析F與時間的關(guān)系．
解答：解：由感應(yīng)電動勢E=Blv，電流I=得到
    安培力f=BIl=
由圖f∝t，則v∝t，說明導(dǎo)體做勻加速運動，那么v=at
根據(jù)牛頓第二定律，得F-f=ma
   得到F=f+ma=故B正確
故選B
點評：本題由電磁感應(yīng)知識和牛頓定律結(jié)合，得到F的解析式選擇圖象，這是常用方法．關(guān)鍵是安培力的分析和計算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某同學(xué)設(shè)計了如圖a所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系．輕質(zhì)彈簧秤固定在一合適的木塊上，桌面的右邊緣固定一個光滑的定滑輪，細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接．在桌面上做標記P、Q，并測出間距為d．開始時將木塊置于P處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木塊剛剛開始運動為止，記下彈簧秤的示數(shù)F，然后釋放木塊，并用數(shù)字計時器記下木塊從P運動到Q處的時間為t．
①木塊的加速度可以用d、t表示為a=
 
．
②改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實驗，畫出加速度與彈簧秤示數(shù)F的關(guān)系如圖b所示．圖中圖線不經(jīng)過原點的原因是
 
．
③下列實驗操作步驟或判斷正確的是
 
．（填寫字母序號）
A．連接礦泉水瓶和彈簧秤的細繩應(yīng)跟桌面平行
B．木塊釋放前應(yīng)靠近標記Q處
C．在桌面上找兩點盡量接近的位置做P、Q的標記
D．為了提高測量的精確度，給礦泉水瓶加水越多越好．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖a所示，用固定的電動機水平拉著質(zhì)量m＝2kg的小物塊和質(zhì)量M＝1kg的平板以相同的速度一起勻速水平向右，物塊位于平板左側(cè)，可視為質(zhì)點。在平板的右側(cè)一定距離處有臺階阻擋，平板撞上后會立刻停止。電動機功率保持P＝3W。從某時刻t＝0起，測得物塊的速度隨時間的變化關(guān)系如圖b所示，求：

（1）平板與地面間的動摩擦因數(shù)μ

（2）物塊在1s末和3s末兩時刻受到的摩擦力各多大？

（3）若6s末物塊離開平板，則平板長度L為多少？

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科目：高中物理 來源：2011屆上海市嘉定區(qū)高三上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型：計算題

如圖a所示，用固定的電動機水平拉著質(zhì)量m＝2kg的小物塊和質(zhì)量M＝1kg的平板以相同的速度一起勻速水平向右，物塊位于平板左側(cè)，可視為質(zhì)點。在平板的右側(cè)一定距離處有臺階阻擋，平板撞上后會立刻停止。電動機功率保持P＝3W。從某時刻t＝0起，測得物塊的速度隨時間的變化關(guān)系如圖b所示，求：
（1）平板與地面間的動摩擦因數(shù)μ
（2）物塊在1s末和3s末兩時刻受到的摩擦力各多大？
（3）若6s末物塊離開平板，則平板長度L為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1所示，浸在水中的小球密度小于水的密度，固定在輕彈簧的一端，彈簧另一端固定在容器底部，當整個系統(tǒng)自由下落達到穩(wěn)定時，彈簧長度將（不計空氣阻力）（）
A.變長  B.不變
C.恢復(fù)原長  D.變短

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖a所示，用固定的電動機水平拉著質(zhì)量m＝2kg的小物塊和質(zhì)量M＝1kg的平板以相同的速度一起勻速向右運動，物塊位于平板左側(cè)，可視為質(zhì)點。在平板的右側(cè)一定距離處有臺階阻擋，平板撞上后會立刻停止運動。電動機功率保持P＝3W。從某時刻t＝0起，測得物塊的速度隨時間的變化關(guān)系如圖b所示，求：

（1）平板與地面間的動摩擦因數(shù)μ

（2）物塊在1s末和3s末兩時刻受到的摩擦力各多大？

（3）若6s末物塊離開平板，則平板長度L為多少？

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