【題目】來自太陽的帶電粒子會在地球的兩極引起極光。帶電粒子與地球大氣層中的原子相遇,原子吸收帶電粒子的一部分能量后,立即將能量釋放出來就會產(chǎn)生奇異的光芒,形成極光。極光的光諧線波長范圍約為310nm~670nm,據(jù)此推斷以下說法正確的是
A.極光光諧線頻率的數(shù)量級約為1012Hz
B.極光出現(xiàn)在極地附近與帶電粒子受到洛倫茲力有關(guān)
C.原子在從高能級向低能級躍遷時輻射出極光
D.對極光進行光譜分析可以鑒別太陽物質(zhì)的組成成分
【答案】BC
【解析】
A.極光光諧線頻率的最大值:
極光光諧線頻率的最小值:
則極光光諧線頻率的數(shù)量級約為1014Hz。故A錯誤。
B.來自太陽的帶電粒子到達地球附近,地球磁場迫使其中一部分沿著磁場線集中到南北兩極。當他們進入極地的高層大氣時,與大氣中的原子和分子碰撞并激發(fā),產(chǎn)生光芒,形成極光。極光出現(xiàn)在極地附近與帶電粒子受到洛倫茲力有關(guān)。故B正確。
C.地球大氣層中的原子吸收來自太陽帶電粒子的一部分能量后,從高能級向低能級躍遷時輻射出極光。故C正確。
D.地球大氣層中的原子吸收來自太陽的帶電粒子的一部分能量后,從高能級向低能級躍遷時輻射出極光。對極光進行光譜分析可以鑒別地球大氣層的組成成分,故D錯誤。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某次發(fā)射遠地圓軌道衛(wèi)星時,先讓衛(wèi)星進入一個近地的圓軌道Ⅰ,在此軌道正常運行時,衛(wèi)星的軌道半徑為R1、周期為T1、經(jīng)過p點的速度大小為、加速度大小為 ;然后在P點點火加速,進入橢圓形轉(zhuǎn)移軌道Ⅱ,在此軌道正常運行時,衛(wèi)星的周期為T2,經(jīng)過p點的速度大小為、加速度大小為,經(jīng)過Q點速度大小為;穩(wěn)定運行數(shù)圈后達遠地點Q時再次點火加速,進入遠地圓軌道Ⅲ在此軌道正常運行時,衛(wèi)星的軌道半徑為R3、周期為T3、經(jīng)過Q點速度大小為(軌道Ⅱ的近地點和遠地點分別為軌道Ⅰ上的P點、軌道Ⅲ上的Q點).已知R3=2R1,則下列關(guān)系正確的是( )
A. T2=3T1B. T2=T3C. D.
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【題目】某同學在做“研究平拋運動”的實驗中,忘記記下小球做平拋運動的起點位置O,圖中A點為物體運動一段時間后的位置(A不是拋出點),B和C為小球運動軌跡上的點,位置坐標分別為(40cm,40cm)和(80cm,120cm),如圖所示。(g取10m/s)求:
(1)物體做平拋運動的初速度大小是多少;
(2)A點在豎直方向的分速度大小是多少;
(3)拋出的起點位置O的坐標是多少。
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為3m的物塊A與質(zhì)量為m的物塊B用輕彈簧和不可伸長的細線連接,靜止在光滑的水平面上,此時細線剛好伸直但無彈力,F(xiàn)使物塊A瞬間獲得向右的速度v0,在以后的運動過程中,細線沒有繃斷,以下判斷正確的是
A. 細線再次伸直前,物塊A的速度先減小后增大
B. 細線再次伸直前,物塊B的加速度先減小后增大
C. 彈簧最大的彈性勢能等于
D. 物塊A、B與彈簧組成的系統(tǒng),損失的機械能最多為
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【題目】如圖所示,做簡諧運動的單擺擺球a向右擺動到最低點時,恰好與一沿水平方向向左運動的粘性小球b發(fā)生碰撞,并粘在一起,且擺動平面不變.已知碰撞前a球擺動的最高點與最低點的高度差為h,擺動的周期為T,a球質(zhì)量是b球質(zhì)量的5倍,碰撞前a球在最低點的速度是b球速度的一半.則碰撞后所形成的單擺的擺動的周期為_____,擺球最高點與最低點的高度差為_____.
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【題目】某同學用如圖甲所示裝置做探究加速度與合外力關(guān)系的實驗。(當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g)
(1)實驗前,先用游標卡尺測出遮光片的寬度,讀數(shù)如圖乙所示,則遮光片的寬度d=_________mm。
(2)實驗時,先取下細線和鉤碼,適當墊高長木板沒有定滑輪的一端,將小車輕放在0點,輕推小車,使小 車沿木板運動,小車通過兩個光電門A、B時,連接光電門的計時器顯示遮光片遮光時間分別為△t1、△t2,如果△t1=△t2,則表明平衡了摩擦力。平衡好摩擦力后,撤去光電門A,連好細線,掛上鉤碼。
(3)讓小車從O點靜止釋放,記錄小車通過光電門時遮光片遮光時間△t,記錄鉤碼的質(zhì)量m。
(4)實驗時滿足鉤碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量,改變所掛鉤碼的質(zhì)量m,重復實驗步驟(3)多次。
(5)為了能通過圖像直觀地得到實驗的結(jié)果,需要作出下面的_________關(guān)系圖像。(填選項代號)
A.(△t)2-m B.△t-m C.-m D.-m
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【題目】伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學方法,有力地促進了人類科學認識的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實驗:小球從左側(cè)斜面的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動,并沿右側(cè)斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時,小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3,根據(jù)三次實驗結(jié)果的對比,可以得到的最直接的結(jié)論是
A.如果斜面光滑,小球?qū)⑸仙脚cO點等高的位置
B.如果小球不受力,它將一直保持勻速運動或靜止狀態(tài)
C.如果小球受到力的作用,它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變
D.小球受到的力一定時,質(zhì)量越大,它的加速度越小
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【題目】如圖所示,小車內(nèi)用一輕繩和輕彈簧栓接一小球,當小車和小球相對靜止一起在水平面上運動時,輕彈簧沿豎直方向,細繩與豎直方的夾角為角,忽略空氣阻力,則下列說法中正確的是()
A.小車的加速度一定水平向右
B.細繩對小球的拉力一定為
C.細繩不一定對小球有拉力作用,輕彈簧對小球一定有彈力
D.細繩不一定對小球有拉力作用,輕彈簧對小球不一定有彈力
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【題目】在同一勻強磁場中,粒子(He)和質(zhì)子(H)做勻速圓周運動,若它們的動量大小相等,則粒子和質(zhì)子
A.運動半徑之比為2:1B.運動周期之比為2:1
C.運動速度大小之比為1:4D.受到的洛倫茲力大小之比為1:2
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