A. | 航天器的周期縮短 | B. | 航天器的角速度減小 | ||
C. | 航天器的線速度減小 | D. | 航天器的向心加速度減小 |
分析 航天器繞地球做勻速圓周運動,萬有引力提供向心力,根據(jù)萬有引力等于向心力,分別求出線速度、角速度、周期和加速度的表達(dá)式進行討論即可.
解答 解:設(shè)航天器的質(zhì)量為m,軌道半徑為r,線速度為v,公轉(zhuǎn)周期為T,地球質(zhì)量為M,由于航天器繞地球做勻速圓周運動,萬有引力提供向心力,由萬有引力提供向心力得:
G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$r=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=mω2r=ma
可得航天器的周期為:T=2π $\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$,角速度為:ω=$\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$,線速度為:v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,向心加速度為:a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$
由上式分析可知,航天器在較低軌道做圓周運動,軌道半徑減小,則周期變小,角速度變大,線速度變大,向心加速度變大,故A正確,BCD錯誤;
故選:A
點評 本題關(guān)鍵是根據(jù)萬有引力等于向心力,求出線速度、角速度、周期和向心加速度的表達(dá)式進行討論.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球下落的加速度為$\fracjbgxcwk{{T}^{2}}$ | |
B. | 小球在位置“3”的速度為$\frac{7d}{2T}$ | |
C. | 位置“1”是小球釋放的初始位置 | |
D. | 如果已知d和T以及當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣,就能判定小球下落過程中機械能是否守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 這種估算方法沒有任何依據(jù),不可采用 | |
B. | 這種估算方法可以比較準(zhǔn)確地估算出閃電發(fā)生位置與觀察者之間的距離 | |
C. | 這種估算方法沒有考慮光的傳播時間,結(jié)果誤差較大 | |
D. | 若聲速增大為原來2倍,那么這時本題的估算結(jié)果應(yīng)該是4km再乘以2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牽引力等于2×104N | |
B. | 速度可能大于36km/h | |
C. | 上坡過程增加的重力勢能等于汽車牽引力所做的功 | |
D. | 上坡過程增加的機械能等于汽車克服阻力所做的功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 琥珀是一種樹脂化石,樹脂具有粘性,容易吸附灰塵 | |
B. | 室外的灰塵比較多,在琥珀上積聚的速度比較快 | |
C. | 經(jīng)絲綢摩擦后的琥珀帶電,能吸引灰塵 | |
D. | 琥珀具有磁性,周圍的灰塵經(jīng)磁化后被琥珀吸引 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 牛頓通過理想斜面實驗,總結(jié)出了牛頓第一定律 | |
B. | 物體速度越大,慣性一定越大 | |
C. | 根據(jù)牛頓第二定律可知,力是使物體產(chǎn)生加速度的原因 | |
D. | 根據(jù)牛頓第三定律可知,兩個物體間的作用力和反作用力總是大小相等、方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1×102N/m | B. | 2×102N/m | C. | 66.7N/m | D. | 50N/m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 京滬高速鐵路測試時的列車最高時速可達(dá)484km/h,指的是瞬時速度 | |
B. | 電動自行車限速20 km/h,指的是平均速度 | |
C. | 子彈射出槍口時的速度為500m/s,指的是平均速度 | |
D. | 某運動員百米跑的成績是10s,則他沖刺時的速度一定為10m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源的輸出功率變小 | B. | 燈泡L變亮 | ||
C. | 電容器C上電荷量減少 | D. | 電壓表讀數(shù)變小 |
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