20．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．用點(diǎn)電荷來(lái)代替實(shí)際帶電體是采用了理想模型的方法
B．法拉第最早引入電場(chǎng)概念，并提出用電場(chǎng)線表示電場(chǎng)
C．牛頓在對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究中，首次采用以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法
D．哥白尼大膽反駁地心說(shuō)，提出了日心說(shuō)，并發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運(yùn)行的規(guī)律

分析 對(duì)于物理中的重要規(guī)律、原理，要明確其提出者，了解所涉及偉大科學(xué)家的重要成就．根據(jù)物理學(xué)常識(shí)進(jìn)行分析．

解答 解：A、點(diǎn)電荷是理想化的物理模型，是對(duì)實(shí)際帶電體的簡(jiǎn)化．用點(diǎn)電荷來(lái)代替實(shí)際帶電體是采用了理想模型的方法，故A正確．
B、法拉第最早引入電場(chǎng)的概念，并提出用電場(chǎng)線形象表示電場(chǎng)，故B正確．
C、伽利略在對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究中，首次采用以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，故C錯(cuò)誤．
D、哥白尼大膽反駁地心說(shuō)，提出了日心說(shuō)，但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運(yùn)行的規(guī)律，是開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運(yùn)行的規(guī)律，故D錯(cuò)誤．
故選：AB

點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史，是考試的基本內(nèi)容之一，對(duì)于物理學(xué)史上重大發(fā)現(xiàn)，要加強(qiáng)記憶，不能混淆．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．一小球被粘牢在桿頂，人頂著桿站在斜向上勻速運(yùn)動(dòng)的電梯上，則（　�。�
A．小球水平方向的速度和電梯速度一樣
B．小球豎直方向的速度一定大于水平方向的速度
C．小球在水平和豎直方向上的速度均小于電梯速度
D．小球在水平和豎直方向上的速度均大于電梯速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．如圖所示，兩個(gè)足夠長(zhǎng)的等高臺(tái)階之間是水平地面，地面長(zhǎng)度d=16m，在地面上緊靠左側(cè)臺(tái)階放著質(zhì)量M=1kg的木板，木板長(zhǎng)l=$\frac{32}{3}$m，上表面與臺(tái)階面齊平．右側(cè)臺(tái)階上固定著一個(gè)傾角θ=37°的斜面，斜面末端與臺(tái)階面平滑連接，一質(zhì)量為m=2kg的貨物（可視為質(zhì)點(diǎn)）以初速度v0=12m/s從距左側(cè)臺(tái)階邊緣P點(diǎn)x0=$\frac{8}{3}$m處開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，離開(kāi)臺(tái)階后隨即沖上木板，到達(dá)右側(cè)臺(tái)階邊緣Q點(diǎn)立即沖上斜面，木板一旦與臺(tái)階碰撞就會(huì)立即停下（不與臺(tái)階粘連），貨物與臺(tái)階、木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.3，與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.25，木板與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ3=0.1，g取10m/s2，求：
（1）貨物沖上木板時(shí)，貨物和木板的加速度．
（2）貨物沿斜面上滑的最大距離．
（3）貨物最終停止的位置到P點(diǎn)的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)．入射球與被碰球半徑相同．

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)量直徑相同的入射球與被碰球的直徑，測(cè)量結(jié)果如圖甲所示，該球直徑為2.14cm．
（2）實(shí)驗(yàn)中，直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過(guò)僅測(cè)量C（填選項(xiàng)前的符號(hào)），間接地解決這個(gè)問(wèn)題．
A．小球開(kāi)始釋放高度h        B．小球拋出點(diǎn)距地面的高度H
C．小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程   D．小球的直徑
（3）實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示，先不放B球，使A球從斜槽上某一固定點(diǎn)C由靜止?jié)L下，再把B球靜置于水平槽前端邊緣處，讓A球仍從C處由靜止?jié)L下．記錄紙上的O點(diǎn)是重垂線所指的位置，M、P、N分別為落點(diǎn)的痕跡，未放B球時(shí)，A球落地點(diǎn)是記錄紙上的P；放上B球后B球的落地點(diǎn)是記錄紙上的M點(diǎn)．
（4）釋放多次后，取各落點(diǎn)位置的平均值，測(cè)得各落點(diǎn)痕跡到O點(diǎn)的距離：OM=13.10cm，OP=21.90cm，ON=26.04cm．用天平稱得入射小球A的質(zhì)量，m1=16.8g，被碰小球B的質(zhì)量m2=5.6g．若將小球質(zhì)量與水平位移的乘積作為“動(dòng)量”，請(qǐng)將下面的數(shù)據(jù)處理表格填寫(xiě)完整．（答案保留三位有效數(shù)字）
OP/mOM/mON/m碰前總動(dòng)量P/kg•m碰后總動(dòng)量P/kg•m
0.21900.13100.26043.68×10-3
根據(jù)上面表格中的數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)，你認(rèn)為能得到的結(jié)論是實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)，可認(rèn)為系統(tǒng)在碰前和碰后的動(dòng)量守恒．
（5）實(shí)驗(yàn)中，關(guān)于入射小球在斜槽上釋放點(diǎn)的高低對(duì)實(shí)驗(yàn)影響的說(shuō)法中正確的是C．
A．釋放點(diǎn)越低，小球受阻力越小，入射小球速度越小，誤差越小
B．釋放點(diǎn)越低，兩球碰后水平位移越小，水平位移測(cè)量的相對(duì)誤差越小，兩球速度的測(cè)量越準(zhǔn)確
C．釋放點(diǎn)越高，兩球相碰時(shí)，相互作用的內(nèi)力越大，碰撞前后動(dòng)量之差越小，誤差越小
D．釋放點(diǎn)越高，入射小球?qū)Ρ慌鲂∏虻淖饔昧υ酱螅壍缹?duì)被碰小球的阻力越�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度有可能為零
B．汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)若速度過(guò)大會(huì)發(fā)生側(cè)滑是由于受到離心力的作用
C．不在同一直線的勻速直線運(yùn)動(dòng)和勻變速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)可能為直線運(yùn)動(dòng)
D．忽略衛(wèi)星所在處稀薄空氣的阻力，則衛(wèi)星在確定橢圓軌道上正常運(yùn)行時(shí)其機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．如圖所示，一橡皮條長(zhǎng)為L(zhǎng)，上端懸掛于O點(diǎn)，下端固定一質(zhì)量為m的小球，把小球托高到懸點(diǎn)O處，讓其自由下落，經(jīng)時(shí)間t落到最低點(diǎn)，若不計(jì)橡皮條自身的重力，則小球自懸點(diǎn)下落到最低點(diǎn)的整個(gè)過(guò)程中（　　）
A．加速度的大小先不變后變小再變大B．小球在落下L時(shí)速度最大
C．小球的機(jī)械能守恒D．小球重力做的功大于mgL

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．如圖，在光滑的水平面上，同一直線上有A、B兩個(gè)物體相向而行，B物體連接一個(gè)輕質(zhì)的彈簧．質(zhì)量分別為mA=3kg、mB=2kg，相互作用前，A、B的速率分別為vA=4m/s，vB=5m/s，（設(shè)彈簧與物體發(fā)生相互作用時(shí)，彈簧不與A物體栓接）求：
（1）當(dāng)彈簧壓縮到最短時(shí)兩物體的速度？
（2）在彈簧相互作用的過(guò)程中，哪一個(gè)物體的速度首先變?yōu)榱�？此時(shí)另一個(gè)物體的速度為多少？方向如何？
（3）彈簧相互作用結(jié)束后，速度各為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．1984年4月8日，我國(guó)成功發(fā)射了第一顆地球同步衛(wèi)星，4月16日定點(diǎn)在同步軌道上（在赤道上空與地面保持“相對(duì)靜止”）．站在地球赤道上的人與同步衛(wèi)星相比，下列物理量一定相同的是（　�。�
A．角速度B．線速度C．地球引力D．向心加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在自由落體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，前2s內(nèi)物體的平均速度大小為（g取10m/s2）（　�。�
A．20m/sB．15m/sC．10m/sD．5m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案