【題目】圖示為多用電表的不完整的示意圖,圖中還顯示出了表內的電源E1和表內的調零電阻R0.被測電路由未知電阻Rx和電池E2串聯(lián)構成.
(1)現(xiàn)欲測阻值大約為一千多歐姆的未知電阻Rx的阻值,請完善以下測量步驟:
①甲、乙兩測試表筆中,甲表筆應是________(填“紅”或“黑”)表筆;
②測電阻的倍率選擇“×100”,將甲、乙兩表筆短接,調節(jié)調零電阻R0,使表針指到表盤刻度的最________(填“左”或“右”)端;
③若測試表筆甲接觸的位置正確,此時表針恰好指在圖示的虛線位置,則被測電阻Rx的阻值為________Ω.
(2)已知圖中電源E1的電動勢為4.5 V,電源E2的電動勢為1.5 V(不計其內阻).若測電阻Rx時,測試表筆甲在a、b兩個觸點中連接了錯誤的觸點,那么,表針的電阻示數(shù)將比真實值________(填“偏大”或“偏小”),其示數(shù)應為________Ω.
【答案】紅 右 1500 偏小 700
【解析】
(1)①為了保證電流由正接線柱流入表頭,紅表筆應接內部電源的負極;入甲應為紅表筆;
②測一個阻值約為一千多歐姆的電阻阻值,為減小測量誤差,應選擇×100Ω倍率;歐姆調零時,表針應指到表盤的右端;
③由圖示表盤可知,指針指在15處,則讀數(shù)為:15×100=1500Ω;
(2)由圖及以上分析可知,中性電阻R=1500Ω;甲表筆接在a點,由于E2與電源E1串聯(lián),故電動勢增大,電流增大,故電阻的測量值偏;
由歐姆定律可知,讀數(shù)正確時,電流I1==1.5×10-3A;當接入電源E2時,I2==2×10-3A;
則根據(jù)表盤可知,此時指針示數(shù)應為:700Ω;
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【題目】如圖所示,平行板電容器、電阻R與電動勢為E的直流電源連接,下極板接地.一帶電油滴位于電容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài).現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離( )
A.電容器的帶電量增大
B.電阻R中會有從左向右的瞬間電流
C.兩極板間的電場強度減小
D.帶點油滴將沿豎直方向向上運動
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【題目】將帶正電的甲球放在乙球的左側,兩球在空間形成了如圖所示的穩(wěn)定的靜電場,實線為電場線,虛線為等勢線。A、B兩點與兩球球心的連線位于同一直線上,C、D兩點關于直線AB對稱,則( )
A. 乙球一定帶負電
B. C點和D點的電場強度相同
C. 正電荷在A點具有的電勢能比其在B點具有的電勢能小
D. 把負電荷從C點移至D點,電場力做的總功為零
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【題目】2018年,某城市引入了裝配式住宅試點工程,裝配式住宅是通過工廠預制房子主要部件,然后像“搭積木”一樣把它們組裝起來,它具有施工方便、質量、可靠的優(yōu)點。下圖是塔式吊車在把住宅部件從地面豎直吊起過程中的圖,則部件上升過程中不正確的是( )
A. t=3s時,部件處于超重狀態(tài)
B. t=4.5s時,部件的速度在減小
C. t=5s和t=12s時,部件的速度方向相反
D. t=13s時,部件所受拉力小于重力
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【題目】如圖所示,實線為空氣和水的分界面,一束紅光從空氣中的A點沿AO1方向(O1點在分界面上,圖中O1點和入射光線都未畫出)射向水中,折射后通過水中的B點。圖中O點為AB連線與分界面的交點。下列說法正確的是( )
A. O1點在O點的右側
B. 紅光從空氣射入水中時,速度變小
C. 若沿A O1方向射向水中的是一束紫光,則折射光線有可能通過B點正上方的D點
D. 若紅光在水中的B點沿BO方向射向界面,則紅光在界面處有可能發(fā)生全反射
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【題目】設物體運動的加速度為a、速度為v,位移為x,現(xiàn)有四個不同物體的運動圖象如圖所示,t=0時刻物體的速度均為零,則其中物體做單向直線運動的圖象是 ( )
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【題目】明朝謝肇淛的《五雜組》中記載:“明姑蘇虎丘寺廟傾側,議欲正之,非萬緡不可。一游僧見之,曰:無煩也,我能正之。”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側的磚縫間敲進去,經月余扶正了塔身。假設所用的木楔為等腰三角形,木楔的頂角為θ,現(xiàn)在木楔背上加一力F,方向如圖所示,木楔兩側產生推力FN,則
A. 若F一定,θ大時大
B. 若F一定,θ小時大
C. 若θ一定,F大時大
D. 若θ一定,F小時大
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【題目】如圖所示,半徑為R的水平圓盤中心軸正上方a處有一小球,圓盤以角速度ω做勻速轉動,現(xiàn)將小球水平拋出,此時圓盤半徑OA恰好轉到如圖所示與初速度方向平行的位置,要使小球與圓盤只碰一次,且落點為A,重力加速度為g,小球拋出點a距圓盤的高度h和小球的初速度v0可能的取值為( )
A. , B. ,
C. , D. ,
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【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關的實驗中,一同學猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關.他選用帶正電的小球A和B,A球放在可移動的絕緣座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點,如圖所示.
實驗時,先保持兩球電荷量不變,使A球從遠處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大.
(1)實驗表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的_______而增大,隨其所帶電荷量的_______而增大.
(2)此同學在探究中應用的科學方法是__________(選填“累積法”“等效替代法”“控制變量法”或“演繹法”).
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