10.如圖所示,一質(zhì)量為m,帶電量為+q的粒子以速度v0從O點(diǎn)沿y軸正方向射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的圓形勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁場方向垂直紙面向外,粒子飛出磁場區(qū)域后,從點(diǎn)b處穿過x軸,速度方向與x軸正方向的夾角為30°,同時進(jìn)入場強(qiáng)為E,方向與x軸負(fù)方向成60°角斜向下的勻強(qiáng)電場中,并通過了b點(diǎn)正下方的c點(diǎn),粒子重力不計,試求:
(1)b點(diǎn)與O點(diǎn)的距離;
(2)圓形勻強(qiáng)磁場區(qū)域的最小半徑;
(3)C點(diǎn)到b點(diǎn)的距離.

分析 (1)粒子在磁場中做勻速圓周運(yùn)動,分析清楚粒子運(yùn)動過程作出粒子運(yùn)動軌跡,應(yīng)用牛頓第二定律求出粒子做圓周運(yùn)動的軌道半徑,然后求出距離.
(2)作出粒子運(yùn)動軌跡,應(yīng)用幾何知識求出磁場區(qū)域的最小半徑.
(3)粒子在電場中做類平拋運(yùn)動,應(yīng)用類平拋運(yùn)動規(guī)律求出C點(diǎn)到b點(diǎn)的距離.

解答 解:(1)帶電粒子在磁場中勻速圓周運(yùn)動,離開磁場后做勻速直線運(yùn)動,
然后進(jìn)入電場,粒子運(yùn)動軌跡如圖所示,圓心在O1從a點(diǎn)射出磁場,設(shè)軌道半徑為R,
洛倫茲力提供向心力,由牛頓第二定律得:
qv0B=m$\frac{{v}_{0}^{2}}{R}$,
解得:R=$\frac{m{v}_{0}}{qB}$,
由幾何知識可得:O1b=2R,Ob的距離為:3R=$\frac{3m{v}_{0}}{qB}$;
(2)要使磁場的區(qū)域面積最小,Oa應(yīng)為圓形磁場區(qū)域的直徑,設(shè)磁場區(qū)域的半徑為r,
由幾何關(guān)系得:cos30°=$\frac{r}{R}$,
解得:r=$\frac{\sqrt{3}m{v}_{0}}{2qB}$;
(3)帶電粒子在磁場中做類平拋運(yùn)動,設(shè)bc間距離為S,
則:Ssin30°=v0t   Scos30°=$\frac{1}{2}$at2,加速度:a=$\frac{qE}{m}$,
解得:S=$\frac{4\sqrt{3}m{v}_{0}^{2}}{qE}$.
答:(1)b點(diǎn)與O點(diǎn)的距離$\frac{3m{v}_{0}}{qB}$;
(2)圓形勻強(qiáng)磁場區(qū)域的最小半徑為$\frac{\sqrt{3}m{v}_{0}}{2qB}$;
(3)C點(diǎn)到b點(diǎn)的距離為$\frac{4\sqrt{3}m{v}_{0}^{2}}{qE}$.

點(diǎn)評 本題考查了粒子在磁場、電場中的運(yùn)動,分析清楚粒子運(yùn)動過程、作出粒子運(yùn)動軌跡是解題的關(guān)鍵;粒子在磁場中做勻速圓周運(yùn)動,在電場中做類平拋運(yùn)動,應(yīng)用牛頓第二定律與類平拋運(yùn)動規(guī)律可以解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.在真空中將相距不太遠(yuǎn)的a、b兩個同性點(diǎn)電荷由靜止釋放后,至它們分離至無限遠(yuǎn)的過程中(不計重力作用)( 。
A.同一時刻它們的加速度的大小一定相等
B.它們都做勻加速運(yùn)動
C.靜電力對它們都做正功
D.電勢能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.在絕緣光滑的水平面上放有一質(zhì)量為m、邊長為L的正方形線框cdef,線框的總電阻為R,xOy是一建立在該水平面內(nèi)的平面直角坐標(biāo)系,線框所在空間存在著方向垂直于xOy平面的磁場,在坐標(biāo)為(x,y)處磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=B0+kx,式中B0、k均為常數(shù).t=0時刻,線框的cd邊位于x=0處且線框處于靜止,如圖所示,從t=0時刻開始,給線框施一沿x軸正方向的外力,使線框以加速度a向右做勻加速運(yùn)動.試求在t=t0時刻:
(1)線框產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的大小.
(2)沿x軸正方向的水平外力的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖所示,在邊長為4l的正方形abcd區(qū)域內(nèi)有方向豎直向上,電場強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場,在長為4l、寬為l的長方形aa′b′b區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場.將一帶電小球從距離ab邊某高度處由靜止釋放,小球從ab中點(diǎn)O進(jìn)入aa′b′b區(qū)域并恰好做半徑為2l的勻速圓周運(yùn)動.已知重力加速度為g,求:
(1)帶電小球的電荷量與質(zhì)量之比;
(2)小球從釋放到射出電場所需要的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.地球周圍有磁場,由太空射來的帶電粒子在此磁場中的運(yùn)動稱為磁漂移.以下描述的是一種假設(shè)的磁漂移運(yùn)動.一帶正電的粒子在x=0、y=0處沿y方向以某一速度v0運(yùn)動,空間存在垂直于圖中紙面向外的勻強(qiáng)磁場,在y>0的區(qū)域中,磁感強(qiáng)度為B1,在y<0的區(qū)域中磁感強(qiáng)度為B2,B2>B1,如圖所示.
(1)把粒子在出發(fā)點(diǎn)x=0處作為第0次過x軸,試求粒子到第n次過x軸整個過程中,在x軸方向的平均速度v與v0之比,n只取奇數(shù).
(2)若B2:B1=4,當(dāng)n很大時,v:v0趨于何值.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.電子感應(yīng)加速器(betatron)的基本原理如下:一個圓環(huán)真空室處于分布在圓柱形體積內(nèi)的磁場中,磁場方向沿圓柱的軸線,圓柱的軸線過圓環(huán)的圓心并與環(huán)面垂直.圓中兩個同心的實(shí)線圓代表圓環(huán)的邊界,與實(shí)線圓同心的虛線圓為電子在加速過程中運(yùn)行的軌道.已知磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t的變化規(guī)律為B=B0cos($\frac{2πt}{T}$),其中T為磁場變化的周期.B0為大于0的常量.當(dāng)B為正時,磁場的方向垂直于紙面指向紙外.若持續(xù)地將初速度為v0的電子沿虛線圓的切線方向注入到環(huán)內(nèi)(如圖),則電子在該磁場變化的一個周期內(nèi)可能被加速的時間是( 。
A.0~$\frac{T}{4}$B.$\frac{T}{4}$~$\frac{T}{2}$C.$\frac{T}{2}$~$\frac{3T}{4}$D.$\frac{3T}{4}$~T

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗題

2.現(xiàn)要用如圖所示的實(shí)驗裝置探究“動能定理”:一傾角θ可調(diào)的斜面上安裝有兩個光電門,其中光電門乙固定在斜面上,光電門甲的位置可移動.不可伸長的細(xì)線一端固定在帶有遮光片(寬度為d)的滑塊上,另一端通過光滑定滑輪與重物相連,細(xì)線與斜面平行(通過滑輪調(diào)節(jié)).當(dāng)滑塊沿斜面下滑時,與光電門相連的計時器可以顯示遮光片擋光的時間t,從而可測出滑塊通過光電門時的瞬時速度v.改變光電門甲的位置,重復(fù)實(shí)驗,比較外力所做的功W與系統(tǒng)動能的增量△Ek的關(guān)系,即可達(dá)到實(shí)驗?zāi)康模饕獙?shí)驗步驟如下:
(1)調(diào)節(jié)斜面的傾角θ,用以平衡滑塊的摩擦力.將帶有遮光片的滑塊置于斜面上,輕推滑塊,使之運(yùn)動.可以通過遮光片經(jīng)過兩光電門的時間是否相等判斷滑塊是否正好做勻速運(yùn)動;
(2)按設(shè)計的方法安裝好實(shí)驗器材.將滑塊從遠(yuǎn)離光電門甲的上端由靜止釋放,滑塊通過光電門甲、乙時,遮光片擋光的時間分別t1和t2,則滑塊通過甲、乙兩光電門時的瞬時速度分別為$\fracsly56t9{{t}_{1}}$和$\fracg1tvtzg{{t}_{2}}$;
(3)用天平測出滑塊(含遮光片)的質(zhì)量M及重物的質(zhì)量m,用米尺測出兩光電門間的距離x,比較mgs和$\frac{1}{2}$(M+m)($\fracubrukzm{{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(M+m)($\fracq6vqwhx{{t}_{1}}$)2的大小,在誤差允許的范圍內(nèi),若兩者相等,可得出合力對物體所做的功等于物體動能的變化量.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗題

19.某實(shí)驗小組的同學(xué)采用圖所示的裝置探究外力功與物體速度變化的關(guān)系.實(shí)驗時,同學(xué)們先“平衡摩擦力”,即調(diào)節(jié)木板的傾角,使小車沒有受到皮筋的拉力時正好勻速下滑.然后他們依次分別用1條,以及2條、3條、4條、5條同樣的橡皮筋并在一起進(jìn)行了5次實(shí)驗.各次實(shí)驗中,橡皮筋拉伸的長度都相同,小車在橡皮筋拉力的作用下,彈出并沿木板滑行,橡皮筋做功使小車獲得的速度可通過打點(diǎn)計時器測出.圖17b是利用數(shù)據(jù)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理后得到的W-v和W-v2圖象.

(1)根據(jù)這兩個圖象可以得出的結(jié)論是:橡皮筋做的總功與小車獲得的速度的平方成正比.(選填“速度”或“速度的平方”)
(2)如果實(shí)驗小車的質(zhì)量為0.20kg,則根據(jù)W-v2圖象可知每一條橡皮筋對小車做的功W0為0.09J.
(3)實(shí)驗中如果小車的速度過大,將導(dǎo)致紙帶上打出的點(diǎn)跡過少,從而難以選擇合適的點(diǎn)來計算小車的速度.解決這個問題可以采取的方法是:適當(dāng)增加小車的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,在條形磁鐵外面套一圓環(huán),當(dāng)圓環(huán)從磁鐵的N極向下平移到S極的過程中,穿過圓環(huán)的磁通量如何變化( 。
A.逐漸增加B.逐漸減少
C.先逐漸增加,后逐漸減少D.先逐漸減少,后逐漸增大

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同步練習(xí)冊答案