3．物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，加速度為2m/s2，那么（　�。�
A．物體的末速度一定比初速度大2m/s
B．第3s初的速度比第2s末的速度大2m/s
C．每秒鐘物體的速度增加2m/s
D．第3s末的速度比第2s初的速度大2m/s

分析 加速度等于單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量，結(jié)合加速度的定義分析判斷．

解答 解：AC、加速度為2m/s2，知單位時(shí)間內(nèi)速度變化量為2m/s，故A錯(cuò)誤，C正確．
B、第3s初與第2s末是同一時(shí)刻，速度相等，故B錯(cuò)誤．
D、第3s末比第2s初多2s，速度大4m/s，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的定義，注意某秒初與前一秒末是同一時(shí)刻，某秒末比前一秒初多2s．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．跳傘運(yùn)動(dòng)員從離地面476m高處的飛機(jī)上離開(kāi)時(shí)先由靜止自由下落一段距離后才打開(kāi)降落傘．打開(kāi)傘后以2m/s2的勻減速下降，著地速度為4m/s，求此運(yùn)動(dòng)員下落的總時(shí)間．（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．目前智能手機(jī)普遍采用了電容屏．電容觸摸屏是利用人體的電流感應(yīng)進(jìn)行工作的，它是一塊四層復(fù)合玻璃屏．玻璃屏的內(nèi)表面和夾層各涂有一層ITO，最外層一薄層矽土玻璃保護(hù)層，夾層ITO涂層作為工作面．當(dāng)手指觸摸電容觸摸屏?xí)r，手指和屏的夾層工作面形成一個(gè)電容器，因?yàn)楣ぷ髅嫔辖佑懈哳l信號(hào)，電流通過(guò)電容器分別從屏的四個(gè)角上的電極中流出，并且流經(jīng)這四個(gè)電極的電流與手指到四角的距離成正比，控制器通過(guò)對(duì)這四個(gè)電流比例精確計(jì)算，得出觸摸點(diǎn)的位置．對(duì)于觸摸屏，則：
（1）使用絕緣筆，在電容屏上不能（能或不能）進(jìn)行觸控操作；
（2）手指與屏的接觸面積變大時(shí)，電容變大（不變，變大，變小）；
（3）電容觸摸屏需要觸摸，不需要（需要或不需要）壓力就能產(chǎn)生位置信號(hào)；
（4）手指壓力變大時(shí)，手指與屏的夾層工作面距離變小，電容會(huì)變大（變大或變小）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，電流表與螺線(xiàn)管組成閉合電路，以下不能使電流表指針偏轉(zhuǎn)的是（　�。�
A．將磁鐵插入螺線(xiàn)管的過(guò)程中
B．將磁鐵從螺線(xiàn)管中向上拉出的過(guò)程中
C．磁鐵放在螺線(xiàn)管中保持不動(dòng)時(shí)
D．將磁鐵從螺線(xiàn)管中向下拉出的過(guò)程中

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．如圖所示，僅在靜電力作用下，一帶電粒子沿圖中虛線(xiàn)從A運(yùn)動(dòng)到B，則（　�。�
A．靜電力做正功B．動(dòng)能減少C．粒子帶負(fù)電D．加速度減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．如圖所示，A、B兩物體通過(guò)光滑定滑輪用水平輕繩相連，已知A、B重力分
別為G1=20N，G2=40N，A、B間動(dòng)摩擦因素μ1=0.2，B與水平面間動(dòng)摩擦因素μ2=0.3，現(xiàn)將水平拉力F作用在B上，使A在B上勻速向左滑動(dòng)．求：
（1）地面對(duì)B的摩擦力大小和方向；
（2）水平拉力F的大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于功率的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．由P=$\frac{W}{t}$知，力做的功越多，功率越大
B．由P=Fv知，物體運(yùn)動(dòng)得越快，功率越大
C．由W=Pt知，功率越大，力做的功越多
D．由P=Fvcos α知，某一時(shí)刻，即使力和速度都很大，但功率不一定大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．科技館中的一個(gè)展品如圖所示，在較暗處有一個(gè)不斷均勻滴水的水龍頭，在一種特殊 的間歇閃光燈的照射下，若調(diào)節(jié)間歇閃光間隔時(shí)間正好與水滴從A下落到B的時(shí)間相同，可以看到一種奇特的現(xiàn)象，水滴似乎不再下落，而是像固定在圖中的A、B、C、D 四個(gè)位置不動(dòng)，對(duì)出現(xiàn)的這種現(xiàn)象，下列描述正確的是（g=10m/s2）（　�。�
A．水滴在下落過(guò)程中通過(guò)相鄰兩點(diǎn)之間的時(shí)間滿(mǎn)足 tAB＜tBC＜tCD
B．閃光的間隔時(shí)間是$\frac{\sqrt{2}}{10}$ s
C．水滴在相鄰兩點(diǎn)間的平均速度滿(mǎn)足 v AB：v BC：v CD=1：4：9
D．水滴在各點(diǎn)的速度之比滿(mǎn)足 vB：vC：vD=1：3：5

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．如圖甲所示是某同學(xué)探究小車(chē)加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置，他將光電門(mén)固定在水平軌道上的B點(diǎn)，用不同重物通過(guò)細(xì)線(xiàn)拉同一小車(chē)，每次小車(chē)都從同一位置A由靜止釋放．
（1）若用游標(biāo)卡尺測(cè)出遮光條的寬度d如圖乙所示，則d=1.140cm；
（2）實(shí)驗(yàn)中可近似認(rèn)為細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)的拉力與重物重力大小相等，則重物的質(zhì)量m與小車(chē)的質(zhì)量M間應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)系為m＜＜M；
（3）測(cè)出多組重物的質(zhì)量m和對(duì)應(yīng)遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間△t，并算出相應(yīng)小車(chē)經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度v，通過(guò)描點(diǎn)作出線(xiàn)性圖象，研究小車(chē)加速度與力的關(guān)系，處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出v2-m（選填“v-m”或“v2-m”）圖象．
（4）該同學(xué)在（3）中作出的線(xiàn)性圖象不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前他應(yīng)采取的做法是C
A．將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B．將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
C．將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D．將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)．

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