(12分)(1)隨著科技的迅猛發(fā)展和人們生活水平的提高,下列問題一定能夠?qū)崿F(xiàn)或完成的是                                                                     (  )
A.假如全世界60億人同時(shí)數(shù)1 g水的分子個(gè)數(shù),每人每小時(shí)可以數(shù)5000個(gè),不間斷地?cái)?shù),則大約20年能數(shù)完(阿伏加德羅常數(shù)NA取6.0×1023個(gè)/mol)
B.熱量可以從低溫物體傳到高溫物體
C.熱機(jī)的效率達(dá)到100 %
D.太陽能的利用普及到老百姓的日常生活中
(2)某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組組織開展一次探究活動(dòng),想估算地球周圍大氣層空氣的分子個(gè)數(shù)和早晨同中午相比教室內(nèi)的空氣的變化情況.一學(xué)生通過網(wǎng)上搜索,查閱得到以下幾個(gè)物理量數(shù)據(jù):地球的半徑R=6.4×106 m,地球表面的重力加速度g=9.8 m/s2,大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105 Pa,空氣的平均摩爾質(zhì)量M=2.9×10-2 kg/mol,阿伏加德羅常數(shù)NA=6.0×1023個(gè)/mol.另一個(gè)同學(xué)用溫度計(jì)測出早晨教室內(nèi)的溫度是7℃,中午教室內(nèi)的溫度是27℃.
①第一位同學(xué)根據(jù)上述幾個(gè)物理量能估算出地球周圍大氣層空氣的分子數(shù)嗎?若能,請說明現(xiàn)由;若不能,也請說明理由.
②根據(jù)上述幾個(gè)物理量能否估算出中午跑到教室外的空氣是早晨教室內(nèi)的空氣的幾分之幾?
(1)B、D (2)①能,理由見 ②
(1)可估算需要10萬年才能數(shù)完,所以A錯(cuò);熱力學(xué)第二定律告訴我們B正確;熱機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器,根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知C錯(cuò);太陽能的開發(fā)和利用是人類開發(fā)新能源的主要思路,完全可以實(shí)現(xiàn)全民普及太陽能,所以D正確.正確的為B、D.
(2)①能.因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)是由大氣重力產(chǎn)生的,
p0==,得m
把查閱得到的數(shù)據(jù)代入上式得m≈5.2×1018kg
大氣層空氣的分子數(shù)為
NNA=×6.0×1023個(gè)
≈1.1×1044個(gè)
②可認(rèn)為中午同早晨教室內(nèi)的壓強(qiáng)不變,根據(jù)等壓變化規(guī)律=,
T1=280 K、T2=300 K,代入得
V2V1
故跑到室外的空氣體積ΔVV2V1V1
所以跑到室外空氣占早晨室內(nèi)的比例為
==.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一杯水和一個(gè)鋼球,它們的質(zhì)量和溫度都相等,則
A.它們的內(nèi)能一定相等B.它們的分子平均動(dòng)能一定相等
C.它們的分子平均速率一定相等D.把鋼球投入水中,它們處于熱平衡態(tài)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)依據(jù),下列說法正確的是    。(選對一個(gè)給3分,選對兩個(gè)給4分,選對3個(gè)給6分。每選錯(cuò)一個(gè)扣3分,最低得分為0分)
A.多數(shù)分子大小的數(shù)量級為10-10m
B.?dāng)U散現(xiàn)象證明,物質(zhì)分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.懸浮在液體中的微粒越大,布朗運(yùn)動(dòng)就越明顯
D.分子之間同時(shí)存在著引力和斥力
E.隨著分子間的距離增大,分子勢能一定增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下說法正確的是   
A.當(dāng)分子間距離增大時(shí),分子間作用力減小,分子勢能增大
B.已知某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為M,密度為,阿伏加德歲常數(shù)為NA,則該種物質(zhì)的分子體積為
C.自然界發(fā)生的一切過程能量都是守恒的,符合能量守恒定律的宏觀過程都能自然發(fā)生
D.液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離,液體表面存在張力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個(gè)體積不變密閉容器,內(nèi)部氣體壓強(qiáng)為P,溫度為t°C,將其投入到熱水中,容器中溫度升高了Dt°C,這時(shí)封閉氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能          ,(填“增加”、“減少”或“不變”)氣體壓強(qiáng)的變化量是               。     

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于懸浮在液體內(nèi)固體微粒的布朗運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是 (      )
A.布朗運(yùn)動(dòng)也叫分子的動(dòng)理論.m
B.任意時(shí)刻與固體微粒相碰撞的液體分子數(shù)目越多,布朗運(yùn)動(dòng)越顯著
C.布朗運(yùn)動(dòng)說明了液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.布朗運(yùn)動(dòng)說明了固體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是
A.對于一定質(zhì)量的理想氣體,當(dāng)溫度升高時(shí),分子的平均動(dòng)能增大,則氣體的壓強(qiáng)一定增大
B.對于一定質(zhì)量的理想氣體,當(dāng)體積減小時(shí),單位體積的分子數(shù)增多,則氣體的壓強(qiáng)
一定增大
C.壓縮一定質(zhì)量的理想氣體,其內(nèi)能一定增加
D.分子a從很遠(yuǎn)處趨近固定不動(dòng)的分子b,當(dāng)分子a運(yùn)動(dòng)到與分子b的相互作用力為
零時(shí),分子a的動(dòng)能一定最大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.懸浮顆粒的運(yùn)動(dòng)就是布朗運(yùn)動(dòng)
B.溫度越高,懸浮微粒越大,布朗運(yùn)動(dòng)越激烈
C.溫度是物體內(nèi)分子熱運(yùn)動(dòng)的平均勢能的標(biāo)志
D.做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

[物理一一選修3-3](15分)
小題1:在下列關(guān)于氣體的描述正確的是          (   )
A.物體的溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,分子平均動(dòng)能越大
B.布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的熱運(yùn)動(dòng)
C.對一定質(zhì)量的氣體加熱,其內(nèi)能一定增加
D.分子間的引力和斥力同時(shí)存在
小題2:有一傳熱良好的圓柱形氣缸置于水平地面上,并用一光滑的質(zhì)量為M活塞密封一定質(zhì)量的的理想氣體,活塞面積為S。開始時(shí)汽缸開口向上(如圖一),已知外界大氣壓強(qiáng)P0,被封氣體的體積V0。
①求被封氣體的壓強(qiáng):
②現(xiàn)將汽缸倒置(如圖二),待系統(tǒng)重新穩(wěn)定后,活塞移動(dòng)的距離是多少?

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同步練習(xí)冊答案