【題目】關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻，下列說(shuō)法中表示時(shí)刻的是

A.近地衛(wèi)星運(yùn)行周期約為84分鐘

B.同步衛(wèi)星運(yùn)行周期約為24小時(shí)

C.“試驗(yàn)六號(hào)衛(wèi)星”于20日7時(shí)40分發(fā)射

D.“嫦娥四號(hào)”飛行約110小時(shí)到達(dá)月球附近

【答案】C

【解析】

A．近地衛(wèi)星運(yùn)行周期約為84分鐘，在時(shí)間軸上是一段距離，所以表示時(shí)間，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B．同步衛(wèi)星運(yùn)行周期約為24小時(shí)，在時(shí)間軸上是一段距離，所以表示的是時(shí)間，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C．“試驗(yàn)六號(hào)衛(wèi)星”于20日7時(shí)40分發(fā)射，在時(shí)間軸上是一點(diǎn)，所以表示的是時(shí)刻，故C項(xiàng)正確；

D．“嫦娥四號(hào)”飛行約110小時(shí)，在時(shí)間軸上是一段距離，所以表示的是時(shí)間，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，m2從高處由靜止開(kāi)始下落，m1拖著的紙帶上打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶,0是打下的第一個(gè)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50 Hz，m1=50g、m2 =150g，g=9.8 m/s2。

(1)紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v5=________m/s.

(2)在打0～5點(diǎn)過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量ΔEk=________J，系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少量ΔEp=________J；由此得出的結(jié)論是____________________________________．

(3)若某同學(xué)作出了-h圖線(xiàn)(如圖丙)，據(jù)圖線(xiàn)得到的重力加速度為g0=________m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)呻姾闪糠謩e為q1和q2的點(diǎn)電荷放在x軸上的O、M兩點(diǎn)，兩電荷連線(xiàn)上各點(diǎn)電勢(shì)φ隨x變化的關(guān)系如圖所示，其中A、N兩點(diǎn)的電勢(shì)為零，ND段中C點(diǎn)電勢(shì)最高，則下列選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A. q1為正電荷，q2為負(fù)電荷

B. q1電荷量大于q2的電荷量

C. NC間場(chǎng)強(qiáng)方向沿x軸正方向

D. 將一負(fù)點(diǎn)電荷從N點(diǎn)移到D點(diǎn)，電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是：

A.放在桌面上的皮球受到的支持力是由于皮球發(fā)生形變產(chǎn)生的

B.靜止的物體也可以受到滑動(dòng)摩擦力的作用

C.三個(gè)大小分別為2 N、3N、4N的共點(diǎn)力的合力最小值為1N

D.彈力的大小與物體受到的重力成正比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接____（填交流、直流）電源，當(dāng)頻率是50Hz時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔____秒打一個(gè)點(diǎn)．

（2）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器，根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接得到的物理量是（__________）

A．時(shí)間間隔 B．位移 C．平均速度 D．瞬時(shí)速度

（3）關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用說(shuō)法正確的是（________）

A、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是10V以下的直流電源

B、在測(cè)量物體速度時(shí)，先讓物體運(yùn)動(dòng)，后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

C、使用的電源頻率越高，打點(diǎn)的時(shí)間間隔就越小

D、紙帶上打的點(diǎn)越密，說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)的越快

(4)在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶，如圖所示,是小車(chē)拖動(dòng)紙帶用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為我們?cè)诩垘纤x的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s.試求:

求BD、DF兩個(gè)過(guò)程的平均速度.VBD=__________m/s； VDF=__________m/s。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的木塊靜止并栓接在豎立于地面的輕質(zhì)彈簧上，此時(shí)彈簧壓縮到x1處,若再施加一豎直向下的外力,使彈簧再壓縮到x2處，從撤出外力到將彈簧拉伸至最長(zhǎng) (彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi))的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

A. 重力對(duì)木塊做負(fù)功,木塊的重力勢(shì)能一直增加

B. 木塊的機(jī)械能守恒，木塊的加速度先減小后增大

C. 木塊在x1處的動(dòng)能大于彈簧到原長(zhǎng)時(shí)木塊的動(dòng)能

D. 從x2到x1木塊的動(dòng)能和彈簧的彈性勢(shì)能之和減小量等于木塊的重力勢(shì)能增加量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.02s．經(jīng)過(guò)測(cè)量得：d1=0.72em，d2=1.60cm，d3=2.64cm，d4=3.84em，d5=5.20em，d6=6.72cm．

(1)本實(shí)驗(yàn)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源應(yīng)該是_____（填選項(xiàng)前的字母）；

A．直流6V B．交流6V C．交流220V D．直流220V

(2)通過(guò)測(cè)量的數(shù)據(jù)計(jì)算F點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度大小為vF=______m/s（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；

(3)計(jì)算加速度a的表達(dá)式為_______．（用題中所給的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的字母表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩人在某一直道上完成200 m的賽跑，他們同時(shí)、同地由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，都經(jīng)過(guò)4 s的加速，甲的爆發(fā)力比乙強(qiáng)，加速過(guò)程甲跑了20 m、乙跑了18 m；然后都將做一段時(shí)間的勻速運(yùn)動(dòng)，乙的耐力比甲強(qiáng)，勻速持續(xù)時(shí)間甲為10 s、乙為13 s，因?yàn)轶w力、毅力的原因，他們都將做勻減速運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)時(shí)間都為2 s，且速度都降為8 m/s，最后以8 m/s的速度沖刺達(dá)到終點(diǎn)。求：

（1）甲做勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度；

（2）甲跑完這200 m所用的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究靜止放在水平桌面上的書(shū)本對(duì)桌面的壓力，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 書(shū)本對(duì)桌面的壓力就是書(shū)本的重力

B. 書(shū)本對(duì)桌面的壓力作用在書(shū)上

C. 書(shū)本對(duì)桌面的壓力是由于書(shū)本的形變引起的

D. 書(shū)本對(duì)桌面的壓力大于桌面對(duì)書(shū)本的支持力

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同步練習(xí)冊(cè)答案