要測(cè)量一未知電阻Rx的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下:
A.待測(cè)電阻Rx
B.電源E:電動(dòng)勢(shì)約為3 V
C.電流表A1:量程為0~5 mA,內(nèi)阻r1不超過(guò)10 Ω
D.電流表A2:量程為0~1 mA,內(nèi)阻r2為50 Ω
E.滑動(dòng)變阻器R:最大阻值為50 Ω
F.電阻箱:阻值0~9 999.9 Ω
G.開關(guān)、導(dǎo)線若干
①由于沒有電壓表,甲同學(xué)利用電流表A2和電阻箱改裝了一個(gè)0~3 V的電壓表(表盤刻度為改),則電流表A2應(yīng)與電阻箱________(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),電阻箱的阻值應(yīng)為________Ω.該同學(xué)利用電流表內(nèi)接法和電流表外接法分別測(cè)量Rx兩端的電壓和通過(guò)Rx的電流,讀出兩表的數(shù)據(jù)記錄如下:
②請(qǐng)你根據(jù)測(cè)量結(jié)果判斷接法二是電流表________(填“內(nèi)”或“外”)接法.
用表示A2改裝后的電壓表,在測(cè)量Rx的以下實(shí)驗(yàn)電路中誤差較小的是________.
③為測(cè)量電阻Rx,乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下電路,他確定:只要保持滑動(dòng)變阻器的畫片P位置固定,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)電阻箱,分壓電路的輸出電壓變化都很。@是因?yàn)榇郎y(cè)電阻Rx ________滑動(dòng)變阻器R(填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“大致等于”).
他的操作步驟如下:
A.將滑動(dòng)變阻器的滑片P放在最左端,閉合開關(guān)S;
B.將電阻箱的阻值調(diào)節(jié)到零,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變器,使電流表A2的指針達(dá)到滿偏;
C.保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng),調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的指針達(dá)到半偏;
D.讀出電阻箱的示數(shù),記為R0;
E.?dāng)嚅_開關(guān),整理器材.
請(qǐng)你根據(jù)已知量與測(cè)量量,寫出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式________.該測(cè)量值與真實(shí)值相比________(填“偏大”或“偏小”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
接法一 | 接法二 | |||||
1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | |
A1:I1/mA | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
A2:I2/mA | 0.50 | 0.67 | 0.84 | 0.43 | 0.57 | 0.71 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
接法一 | 接法二 | |||||
1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | |
A1:I1/mA | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
A2:I2/mA | 0.50 | 0.67 | 0.84 | 0.43 | 0.57 | 0.71 |
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科目:高中物理 來(lái)源:2010年天津市薊縣下營(yíng)中學(xué)高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題
接法一 | 接法二 | |||||
1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | |
A1:I1/mA | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
A2:I2/mA | 0.50 | 0.67 | 0.84 | 0.43 | 0.57 | 0.71 |
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科目:高中物理 來(lái)源:2009年北京市朝陽(yáng)區(qū)高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題
接法一 | 接法二 | |||||
1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | |
A1:I1/mA | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
A2:I2/mA | 0.50 | 0.67 | 0.84 | 0.43 | 0.57 | 0.71 |
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科目:高中物理 來(lái)源:湖南省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題
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