下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是(　　)
A．物體在恒力作用下不可能做曲線運(yùn)動(dòng)
B．物體在變力作用下不可能做直線運(yùn)動(dòng)
C．物體在變力作用下有可能做曲線運(yùn)動(dòng)
D．物體的受力方向與它的速度方向不在一條直線上時(shí)，有可能做直線運(yùn)動(dòng)
C
物體在恒力作用下由可能做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，例如平拋運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)；物體在變力作用下有可能做變加速直線運(yùn)動(dòng)，只要力與速度共線，B錯(cuò)；只要物體受力方向與速度不共線就肯定做曲線運(yùn)動(dòng)，D錯(cuò)；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2010·安徽卷）22.（14分）質(zhì)量為的物體在水平推力的作用下沿水平面作直線運(yùn)動(dòng)，一段時(shí)間后撤去，其運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示。取，求：

（1）物體與水平面間的運(yùn)動(dòng)摩擦因數(shù)；  
（2）水平推力的大小；
（3）內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)位移的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．只有處于平衡狀態(tài)的系統(tǒng)中，作用力與反作用力才相等
B．物體受到的摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)的方向相同
C．物體處于失重狀態(tài)受到的重力比處于靜止受到的重力小
D．物體受到的靜摩擦力一定與物體受到的其它外力的合力大小相等、方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖（a）所示，“”型木塊放在光滑水平地面上，木塊的水平表面AB粗糙，與水平面夾角θ＝37°的表面BC光滑。木塊右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個(gè)力傳感器，當(dāng)力傳感器受壓時(shí)，其示數(shù)為正值；當(dāng)力傳感器被拉時(shí)，其示數(shù)為負(fù)值。一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊從C點(diǎn)由靜止開始下滑，物塊在CBA運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，傳感器記錄到的力和時(shí)間的關(guān)系如圖（b）所示�；瑝K經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)無(wú)能量損失。（已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，取g＝10m/s2。）求：

（1）斜面BC的長(zhǎng)度L；
（2）滑塊的質(zhì)量m；
（3）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中滑塊克服摩擦力做的功W。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一物體靜止在光滑水平面上，同時(shí)受到兩個(gè)方向相反的水平拉F1、F2的作用，F(xiàn)l、F2隨位移s變化情況如圖所示。則物體的動(dòng)能將
A．一直變大，位移為20m時(shí)最大
B．一直變小，位移為20m時(shí)最小
C．先變大再變小，位移為10m時(shí)最大
D．先變小再變大，位移為10m時(shí)最小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

消防隊(duì)員在某高樓進(jìn)行訓(xùn)練,他要從距地面高h(yuǎn)=36m處的一扇窗戶外沿一條豎直懸掛的繩子滑下,在下滑過(guò)程中,他先勻加速下滑,此時(shí)手腳對(duì)懸繩的壓力=640N,緊接著再勻減速下滑,此時(shí)手腳對(duì)懸繩的壓力=2080N,滑至地面時(shí)速度恰為0。已知消防隊(duì)員的質(zhì)量為m=80kg,手腳和懸繩間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,g=10m/s2,求:
(1)分別求出他在加速下滑、減速下滑兩過(guò)程中的加速度大��？
(2)他沿繩滑至地面所用的總時(shí)間t？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（14分）如圖所示，一固定在地面上的金屬軌道ABC，AB與水平面間的夾角為α=37°，一小物塊放在A處（可視為質(zhì)點(diǎn)），小物塊與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.25，現(xiàn)在給小物塊一個(gè)沿斜面向下的初速度v0=1m/s。小物塊經(jīng)過(guò)B處時(shí)無(wú)機(jī)械能損失，物塊最后停在B點(diǎn)右側(cè)1.8米處（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）。求：

（1）小物塊在AB段向下運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度；
（2）小物塊到達(dá)B處時(shí)的速度大�。�
（3）求AB的長(zhǎng)L。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，將質(zhì)量為的平臺(tái)A連結(jié)在勁度系數(shù)的彈簧上端，彈簧下端固定在地上，形成豎直方向的彈簧振子，在A的上方放置的物塊B，使A、B一起上下振動(dòng)，彈簧原長(zhǎng)為5cm.A的厚度可忽略不計(jì)，取10求：

（1）當(dāng)系統(tǒng)做小振幅簡(jiǎn)諧振動(dòng)時(shí)，A的平衡位置離地面C多高？
（2）當(dāng)振幅為0.5cm時(shí)，B對(duì)A的最大壓力有多大？
（3）為使B在振動(dòng)中始終與A接觸，振幅不能超過(guò)多大？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（2012年2月江西九江市七校聯(lián)考）如圖所示，一長(zhǎng)木板質(zhì)量為M＝4kg，木板與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1＝0.2，質(zhì)量為m＝2kg的小滑塊放在木板的右端，小滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2＝0.4。開始時(shí)木板與滑塊都處于靜止?fàn)顟B(tài)，木板的右端與右側(cè)豎直墻壁的距離L=2.7m。現(xiàn)給木板以水平向右的初速度v0＝6m/s使木板向右運(yùn)動(dòng)，設(shè)木板與墻壁碰撞時(shí)間極短，且碰后以原速率彈回，取g=10m/s2，求：
（1）木板與墻壁碰撞時(shí)，木板和滑塊的瞬時(shí)速度各是多大？
（2）木板與墻壁碰撞后，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間小滑塊停在木板上？

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