【題目】如圖所示,人的重量為600N,木板重400N,人與木板、木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為0.2,現(xiàn)在人用水平力拉繩,使它與木板一起向右勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列說法正確的是( )
A. 地面受到的摩擦力大小為100N,方向向右
B. 人受到的拉力大小為100N,方向向右
C. 人受到的摩擦力是木板提供的,方向向左
D. 木板只受到地面對(duì)它的摩擦力和繩子的拉力作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上固定有兩塊木板AB、BC,兩塊木板緊挨在一起,木板AB的長(zhǎng)度是BC的3倍。一顆子彈以初速度v0從A端水平射入木板,并恰好能從C端射出,經(jīng)歷的時(shí)間為t,子彈在木板中的運(yùn)動(dòng)可看成是勻減速直線運(yùn)動(dòng),則下列說法中正確的是( )
A. 子彈到B點(diǎn)的速度為v0/4 B. 子彈到B點(diǎn)的速度為v0/2
C. 子彈從A到B的時(shí)間為t/4 D. 子彈從A到B的時(shí)間為t/2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其v-t圖象如圖所示。已知兩車在t=3s時(shí)并排行駛,則
A. 在t=1s時(shí),甲車在乙車后
B. 在t=0時(shí),甲車在乙車前7.5m
C. 兩車另一次并排行駛的時(shí)刻是t=2s
D. 甲、乙兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)所需的器材,請(qǐng)用實(shí)線連接一個(gè)能產(chǎn)生感應(yīng)電流的原線圈回路和副線圈回路,并列舉出在實(shí)驗(yàn)中改變副線圈回路磁通量,使副線圈回路產(chǎn)生感應(yīng)電流的三種方式.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量為M的小船在靜止水面上以速率v0向右勻速行駛,一質(zhì)量為m的救生員站在船尾,相對(duì)小船靜止.若救生員以相對(duì)水面速率v水平向左躍入水中,則救生員躍出后小船的速率為 ( )
A.v0+ v
B.v0﹣ v
C.v0+ (v0+v)
D.v0+ (v0﹣v)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)線,一端固定于O點(diǎn),另一端拴有一質(zhì)量為m的小球,可在豎直的平面內(nèi)繞O點(diǎn)擺動(dòng),現(xiàn)拉緊細(xì)線使小球位于與O點(diǎn)在同一豎直面內(nèi)的A位置,細(xì)線與水平方向成30°角,從靜止釋放該小球,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)至懸點(diǎn)正下方C位置時(shí)的速度是( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】半徑為R的水平圓盤繞過圓心O的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),A為圓盤邊緣上一點(diǎn),在O的正上方有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球以初速度v水平拋出時(shí),半徑OA方向恰好與v的方向相同,如圖所示,若小球與圓盤只碰一次,且落在A點(diǎn),重力加速度為g,則小球拋出時(shí)距O的高度h= , 圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度大小ω= .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕繩的兩端分別系在圓環(huán)A和小球B上,圓環(huán)A套在光滑的水平固定直桿MN上,A、B靜止不動(dòng)時(shí)B球恰好與光滑水平地面接觸,C球以V=2m/s的速度沿地面向左勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)與B球發(fā)生對(duì)心正碰后B、C兩球立即粘在一起共同向左運(yùn)動(dòng),已知B、C 小球的質(zhì)量均為1kg,圓環(huán)A的質(zhì)量為2kg.試求B、C粘在一起向左運(yùn)動(dòng)程中上升的最大高度(g取10m/s2).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,把重的物體放在的斜面上,物體的一端與固定于斜面上的輕彈簧相連接,整個(gè)裝置靜止.彈簧勁度系數(shù).已知,
(1)若斜面光滑,則彈簧的伸長(zhǎng)量是多少?
(2)若物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),則彈簧的形變量范圍是多少?(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)
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