【題目】如圖所示,A是一面積為S=0.2 m2、匝數(shù)為n=100匝的圓形線圈,處在均勻變化的磁場中,磁場方向與線圈平面垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間變化規(guī)律為:B=(6-0.02t)T,開始時外電路開關(guān)S斷開,已知R1=4 Ω,R2=6 Ω,電容器電容C=30 μF,線圈內(nèi)阻不計(jì),求:
(1)S閉合后,通過R2的電流大小;
(2)S閉合一段時間后又?jǐn)嚅_,在斷開后流過R2的電荷量.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)研究物理問題的思想方法,敘述正確的是( )
A. 在研究物體的運(yùn)動時把物體看成質(zhì)點(diǎn),是建立理想化物理模型的方法
B. 手壓桌面,為了觀察桌面的微小形變應(yīng)用了微元法的思想
C. 在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了等效替代的思想
D. 在探究加速度和力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了理想實(shí)驗(yàn)法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用包有白紙的質(zhì)量為1.00 kg的圓柱棒替代紙帶和重物,蘸有顏料的毛筆固定在電動機(jī)上并隨之勻速運(yùn)動,替代打點(diǎn)計(jì)時器。當(dāng)燒斷懸掛圓柱棒的線后,圓柱棒豎直自由下落,毛筆就在圓柱棒的紙上畫出記號,如圖乙所示,設(shè)毛筆接觸棒時不影響棒的運(yùn)動。測得記號間的距離依次為26.0 mm、50.0 mm、74.0 mm、98.0 mm、122.0 mm、146.0 mm。電動機(jī)銘牌上標(biāo)有“1 200 r/min”字樣,由此研究自由落體運(yùn)動的規(guī)律,并完成下列各題,第(2)、(3)題中計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字。
(1)毛筆畫相鄰兩條線的時間間隔T =______s。
(2)根據(jù)圖乙的數(shù)據(jù),可知毛筆畫下記號3時,圓柱棒下落的速度v3=______m/s。
(3)根據(jù)圖乙所給數(shù)據(jù),可知圓柱棒下落的加速度a=______m/s2。
(4)寫出一條用該裝置測量自由落體加速度的系統(tǒng)誤差產(chǎn)生原因________________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1=0.01 kg的子彈以v1=500 m/s的速度水平擊中質(zhì)量為m2=0.49 kg的木塊并留在其中。木塊最初靜止于質(zhì)量為m3=1.5 kg的木板上,木板靜止在光滑水平面上并且足夠長。木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1,求:(g=10 m/s2)
(1)子彈進(jìn)入木塊過程中產(chǎn)生的內(nèi)能ΔE1;
(2)木塊在木板上滑動過程中產(chǎn)生的內(nèi)能ΔE2;
(3)木塊在木板上滑行的距離s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體做豎直向上拋運(yùn)動,下列說法正確的是
A. 物體向上運(yùn)動時,受到的重力不斷減小
B. 物體向下運(yùn)動時,受到的重力不斷增加
C. 物體在整個運(yùn)動過程中,只受到的重力,而且不變
D. 整個運(yùn)動過程中重力的方向總是豎直向下的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1∶n2=55∶3,原線圈輸入電壓u隨時間t的變化規(guī)律u=220 sin 100πt V。理想交流電壓表V、理想交流電流表A按所示方式連接,副線圈接入一個R=6 Ω的電阻,則: ( )
A. 經(jīng)過1分鐘電阻產(chǎn)生的熱量是24J
B. 與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)約為20.0V
C. 電流表A的示數(shù)約為0.11 A
D. 當(dāng)再將一個電阻與電阻R并聯(lián)時,變壓器的輸出電壓減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)用游標(biāo)卡尺測定擺球的直徑,測量結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為________cm.
(2)小組成員在實(shí)驗(yàn)過程中有如下說法,其中正確的是________.(填選項(xiàng)前的字母)
A.把單擺從平衡位置拉開30°的擺角,并在釋放擺球的同時開始計(jì)時
B.測量擺球通過最低點(diǎn)100次的時間t,則單擺周期為
C.用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長,代入單擺周期公式計(jì)算得到的重力加速度值偏大
D.選擇密度較小的擺球,測得的重力加速度值誤差較小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶的速度保持不變,現(xiàn)將一物體放在傳送帶A端,開始時物體在傳送帶上滑動,當(dāng)它到達(dá)位置C后隨傳送帶一起勻速運(yùn)動,直至傳送到B端,則在此過程中( )
A. 物體由A運(yùn)動到B過程中始終受水平向左的滑動摩擦力
B. 物體在AC段受摩擦力逐漸減小
C. 物體在CB段受水平向右的靜摩擦力
D. 物體在CB段不受摩擦力作用
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