下列觀點正確的有(  )
A、圍繞正在發(fā)聲的音叉走一圈,聽到的聲音時強時弱,這是聲波的多普勒效應(yīng)B、光的偏振現(xiàn)象證明了光波是橫波C、任何LC振蕩回路都能產(chǎn)生可見光D、用一臺簡易收音機收聽某一電臺的廣播,必須經(jīng)過的兩個過程是調(diào)諧和解調(diào)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖如圖甲實線所示,從此刻起,經(jīng)0.1s波形圖如圖甲虛線所示,若波傳播的速度為10m/s,則(  )
A、這列波沿x軸負方向傳播B、這列波的周期為0.4sC、t=0時刻質(zhì)點a沿y軸正方向運動D、從t=0時刻開始質(zhì)點a經(jīng)0.2s通過的路程為0.4mE、x=2m處的質(zhì)點的位移表達式為y=0.2sin(5πt+π)(m)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是一列簡諧波在t=0時刻的波形圖,介質(zhì)中質(zhì)點P沿y軸方向做簡諧運動的表達式為y=10sin5πt(cm).關(guān)于這列簡諧波,下列說法中正確的是( 。
A、周期為5sB、振幅為20cmC、傳播速度為25cm/sD、沿x軸正方向傳播

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于波的敘述中正確的是( 。
A、機械波的傳播方向就是波中質(zhì)點的遷移的方向B、超聲波可以在真空中傳播C、由v=λf可知,波長越長,波傳播得越快D、當一列火車呼嘯著向我們勻速駛來時,我們感覺的音調(diào)比火車實際發(fā)出的音調(diào)高

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科目:高中物理 來源: 題型:

人耳能聽到的聲波的頻率范圍是有限的,大致在20Hz到20000Hz之間,頻率低于20Hz的聲波,我們稱為
 
,頻率高于20000Hz的聲波,我們稱為
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

身高1.6m的人以1m/s的速度沿直線向燈下走去,在某一時刻,人影長1.8m,經(jīng)2s,影長變?yōu)?.3m,這盞路燈的高度應(yīng)是
 
 m.

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如圖所示,在用插針法測上下表面平行的玻璃磚折射率的實驗中,已確定好入射方向AO,插了兩枚大頭針P1和P2,1、2、3分別是三條直線,關(guān)于以后操作的說法中,你認為正確的是( 。
A、在bb′側(cè)調(diào)整觀察視線,另兩枚大頭針P3和P4可能插在3線上B、在bb′側(cè)調(diào)整觀察視線,另兩枚大頭針P3和P4可能插在2線上C、保持O點不動,增大入射角,在bb′側(cè)調(diào)整觀察視線,將看不清P1和P2的像,這可能是光在bb′側(cè)面發(fā)生了全反射D、為減小實驗誤差,應(yīng)選用厚度ab厚一些的玻璃磚進行實驗

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科目:高中物理 來源: 題型:

某研究小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識,設(shè)計了一個測量液體折射率的儀器.如圖所示,在一個圓盤上,過其圓心O做兩條互相垂直的直徑BC、EF.在半徑OA上,垂直盤面插上兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P2位置不變,每次測量時讓圓盤的下半部分豎直進入液體中,而且總使液面與直徑BC相平,EF作為界面的法線,而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2的像,并在圓周上插上大頭針P3,使P3正好擋住P1、P2的像.同學(xué)們通過計算,預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值,這樣只要根據(jù)P3所插的位置,就可以直接讀出液體折射率的值.
(1)大頭針P3插在M位置時液體的折射率值
 
插在N位置時液體的折射率值(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)若∠AOF=30°,OP3與OC的夾角為30°,則液體的折射率為
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

在雙縫干涉實驗中,一鈉燈發(fā)出的波長為589nm的光,在距雙縫1.00m的屏上形成干涉圖樣.圖樣上相鄰兩明紋中心間距為0.350cm,則雙縫的間距為(  )
A、2.06×10-7mB、2.06×10-4mC、1.68×10-4mD、D、1.68×10-3m

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同步練習(xí)冊答案