一物體以2m/s的初速度做勻加速運動，經(jīng)過4s時間速度變?yōu)?0m/s，則（　�。�
A．物體的加速度為2m/s2
B．4s內(nèi)物體的位移為24m
C．4s內(nèi)物體的平均速度為6m/s
D．2s末物體的速度為5m/s
A、物體的加速度a=
v2-v1
t
=
10-2
4
m/s2=2m/s2；故A正確．
B、4s內(nèi)物體的位移x=
v1+v2
2
t=
2+10
2
×4m=24m；故B正確．
C、4s內(nèi)的平均速度
.
v
=
v1+v2
2
=
2+10
2
m/s=6m/s；故C正確．
D、2s末物體的速度v=v1+at=2+2×2m/s=6m/s．故D錯誤．
故選：ABC．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

汽車以20m/s的速度作勻速直線運動，見前面有障礙物，立即剎車，剎車后的加速度大小是4m/s2，則：
（1）汽車經(jīng)過多長時間可以停下來？
（2）剎車后6s內(nèi)，汽車的位移是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，某位馬拉松選手從A點靜止出發(fā)，沿曲線ABCDE軌跡的箭頭方向運動，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡運動所用的時間分別是：10s、20s、40s、60s．
（1）如果要研究此位選手的速度變化特征，能否把運動員看成質(zhì)點？
（2）如果選手在AB段的前4s做勻加速直線運動，之后做勻速直線運動，求加速度為多大？
（3）求選手在ABCD段的平均速度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

一個做勻加速直線運動的物體，先后經(jīng)過相距為x的A、B兩點時的速度分別為v和7v，從A到B的運動時間為t，則下列說法正確的是（　�。�
A．經(jīng)過AB中點的速度為4v
B．經(jīng)過AB中間時刻的速度為4v
C．前
t
2
時間通過的位移比后
t
2
時間通過的位移少1.5vt
D．通過前
x
2
位移所需的時間是通過后
x
2
位移所需的時間的2倍

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

物體做勻變速直線運動，從A點運動到B點，經(jīng)歷的時間為t，在A點和B點的速度分別為v1和v2，設(shè)物體在中間時刻
v
2
時的速度為v′，通過AB中點時的速度為v″，則（　　）
A．v′=
v1+v2
2
B．v″=
v1+v2
2
C．若是勻加速運動，則v″＞v′，若是勻減速運動，則v″＜v′
D．不管是勻加速還是勻減速運動，都是v″＞v′

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

一輛汽車在4s內(nèi)做勻變速直線運動，初速大小為2m/s，末速大小為10m/s，這段時間可能汽車的（　�。�
A．加速度大小為2m/s2B．加速度大小為3m/s2
C．平均速度大小為6m/sD．位移大小為10m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輛勻加速行駛的汽車，經(jīng)過路旁的兩根電線桿共用5s時間，汽車的加速度為2m/s2，它經(jīng)過第二根電線桿時的速度是15m/s，則汽車經(jīng)過第一根電線桿的速度為（　�。�
A．2m/sB．10m/sC．2.5m/sD．5m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

公共汽車A從車站由靜止出發(fā)，并以2m/s2的加速度做勻加速直線運動，恰在這時一輛載重汽車B從公共汽車旁邊以10m/s的速度勻速通過．求：
（1）經(jīng)過多長時間公共汽車追上載重汽車？
（2）在追上前經(jīng)過多長時間兩車相距最遠？
（3）相距最遠時兩車之間的距離是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

2013年7月5日-12日，中俄“海上聯(lián)合-2013”海上聯(lián)合軍事演習(xí)在日本海彼得大帝灣附近�？沼蚺e行．在某天進行的演習(xí)中，我國研發(fā)的一艘022型導(dǎo)彈快艇以30m/s的恒定速度追擊前面同一直線上正在以速度v1逃跑的假想敵艦．當(dāng)兩者相距L0=2km時，以60m/s相對地面的速度發(fā)射一枚導(dǎo)彈，假設(shè)導(dǎo)彈沿直線勻速射向假想敵艦，經(jīng)過t1=50s艇長通過望遠鏡看到了導(dǎo)彈擊中敵艦爆炸的火光，同時發(fā)現(xiàn)敵艦速度減小但仍在繼續(xù)逃跑，速度變?yōu)関2，于是馬上發(fā)出了第二次攻擊的命令，第二枚導(dǎo)彈以同樣速度發(fā)射后，又經(jīng)t2=30s，導(dǎo)彈再次擊中敵艦并將其擊沉．不計發(fā)布命令和發(fā)射反應(yīng)的時間，發(fā)射導(dǎo)彈對快艇速度沒有影響，求敵艦逃跑的速度v1、v2分別為多大？

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同步練習(xí)冊答案