【題目】關(guān)于分力和合力的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ）

A. 分力和合力同時作用在物體上

B. 兩個分力的合力一定大于任一分力

C. 合力一定小于其中一個分力

D. 合力的作用效果與分力共同作用的效果一定相同

【答案】D

【解析】

分力和合力關(guān)系是等效替代，不是實際存在，則不可能同時作用在物體上，故A錯誤；當兩個力方向相同時，合力等于兩分力之和，合力大于每一個分力；當兩個分力方向相反時，合力等于兩個分力之差，合力可能小于分力，由此可見：合力可能大于分力也有可能小于分力，故BC錯誤；合力與分力的關(guān)系時等效替代的關(guān)系，等效說的就是相同的作用效果，故D正確。所以D正確，ABC錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如下圖實驗裝置探究重物下落過程中動能與重力勢能的轉(zhuǎn)化問題。實驗操作步驟如下：

A．按實驗要求安裝好實驗裝置；

B．使重物靠近打點計時器，接著先接通電源，后放開紙帶，打點計時器在紙帶上打下一系列的點；

C．下面左圖為一條符合實驗要求的紙帶，O點為打點計時器打下的第一點。分別測出若干連續(xù)點A、B、C……與O點之間的距離h1、h2、h3……

(1)已知打點計時器的打點周期為T，重物質(zhì)量為m，重力加速度為g，結(jié)合實驗中所測得的h1、h2、h3，可得紙帶從O點下落到B點的過程中，重物增加的動能為____ ，減少的重力勢能為______。

(2)取打下O點時重物的重力勢能為零，計算出該重物下落不同高度h時所對應(yīng)的動能和重力勢能 ，建立坐標系，橫軸表示h，縱軸表示和，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)在圖中繪出圖線I和圖線Ⅱ。已求得圖線I斜率的絕對值為 k1，圖線Ⅱ的斜率的絕對值為k2。則可求出重物和紙帶下落過程中所受平均阻力與重物所受重力的比值為 ______（用 k1和k2表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的物理學家是

A. 歐姆 B. 法拉第

C. 牛頓 D. 伽利略

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上豎直固定一半徑為R的光滑半圓槽軌道，其底端恰與水平面相切。質(zhì)量為m的小球以大小為v0的初速度經(jīng)半圓槽軌道最低點B滾上半圓槽，小球恰能通過最高點C后落回到水平面上的A點。(不計空氣阻力，重力加速度為g)求：

(1)小球通過B點時對半圓槽的壓力大小；

(2)A、B兩點間的距離；

(3)小球落到A點時的速度方向(請用速度與水平方向的夾角的正切表示)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖在繞豎直軸OO’做勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上，沿同一半徑方向放著可視為質(zhì)點的A、B兩物體，同時用長為的細線將這兩物連接起來，一起隨盤勻速轉(zhuǎn)動。已知A、B兩物體質(zhì)量分別為mA=0.3kg和mB=0.1kg，繩長=0.1m，A到轉(zhuǎn)軸的距離r=0.2m,A、B兩物體與盤面之間的最大靜摩擦力均為其重力的0.4倍，g取10m/s2.

⑴若使A、B兩物體相對于圓盤不發(fā)生相對滑動，求圓盤的角速度。

⑵當圓盤轉(zhuǎn)速增加到A、B兩物體即將開始滑動時燒斷細線，則A、B兩物體的運動情況如何？A物體所受摩擦力時多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直向上拋出一個籃球,由于受到空氣阻力作用,籃球落回拋出點的速率小于拋出時的速率,則在此過程中 ( )

A. 籃球的機械能守恒

B. 籃球上升時勢能增大,動能增大

C. 籃球上升時機械能減小,下降時機械能增大

D. 籃球上升時機械能減小,下降時機械能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用水平力分別推動光滑水平面上的物塊和粗糙水平面上的物塊，如果推力相同，物塊通過的位移也相同，則：

A. 在光滑水平面上推力做的功較多 B. 在粗糙水平面上推力做的功較多

C. 兩種情況下推力對物塊做的功一樣多 D. 無法確定哪種情況做的功較多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】貨車在水平道路上行駛，貨物隨車廂底板上下振動而不脫離底板，設(shè)貨物的振動為簡諧振動，以向上的位移為正，其振動圖象如圖所示，在圖象上取a、b、c、d四點，則下列說法正確的是【 】

A. a點對應(yīng)的時刻貨車對車廂底板的壓力最小

B. b點對應(yīng)的時刻貨車對車廂底板的壓力最大

C. c點對應(yīng)的時刻貨車對車廂底板的壓力最大

D. d點對應(yīng)的時刻貨車對車廂底板的壓力小于貨物重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某超市兩輛相同的手推購物車質(zhì)量均為m、相距為L沿直線排列，靜置于水平地面上。為了節(jié)省收納空間，工人給第一輛車一個瞬間的水平推力使其運動，并與第二輛車相碰，且在極短時間內(nèi)相互嵌套結(jié)為一體，以共同的速度運動了距離，恰好�？吭趬�。若車運動時受到的摩擦力恒為車重的k倍，忽略空氣阻力，重力加速度為g。求：

（1）購物車碰撞過程中系統(tǒng)損失的機械能；

（2）工人給第一輛購物車的水平?jīng)_量大小。

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