【題目】如圖所示,處于真空中的勻強電場與水平方向成15°角,AB直線與勻強電場E垂直,在A點以大小為v0的初速度水平拋出一質量為m、電荷量為+q的小球,經(jīng)時間t,小球下落一段距離過C點圖中未畫出時速度大小仍為v0,在小球由A點運動到C點的過程中,下列說法正確的是

A電場力對小球做功為負

B小球的電勢能減小

C小球的電勢能增量大于

DC可能位于AB直線的左側

答案AC

【解析】

試題分析:小球必定沒有回到原處,根據(jù)動能定理知,動能的變化量為零,重力做正功,則電場力做負功,電場力做功不為零,故A正確;由動能定理,動能不變,合外力的功為零,重力做正功,電場力必然做負功,電勢能增加,故B錯誤;由于電場力向左下方,重力豎直向下,將合力沿著水平和豎直方向正交分解,豎直方向的合力大于重力,故在豎直方向的分運動的加速度大于,豎直方向,則重力做功,則電場力做的負功與重力做功相等,則小球的電勢能增量大于,故C正確;因為電場力做負功,知C位于AB直線的右側,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出,砝碼的移動很小。這就是大家熟悉的慣性演示實驗。若砝碼和紙板的質量分別為Mm,各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ,砝碼與紙板左端的距離及桌面右端的距離均為d,現(xiàn)用水平向右的恒定拉力F拉動紙板,下列說法正確的是( )

A. 紙板相對砝碼運動時,紙板所受摩擦力的大小為μM+mg

B. 要使紙板相對砝碼運動,F一定大于M+mg

C. 若砝碼與紙板分離時的速度小于,砝碼不會從桌面上掉下

D. F=μ2M+3mg時,砝碼恰好到達桌面邊緣

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】靜電計是測量電勢差的儀器,指針偏轉角度越大,金屬外墻和上方金屬小球間的電勢差越大,實驗裝置如圖。在本實驗中,靜電計指針和A板等電勢,靜電計金屬殼和B板等電勢,因此指針偏轉角度越大表示A、B兩極間的電勢差越大,F(xiàn)對電容器充電后斷開開關。若按圖下方的說明來做實驗,則甲圖中兩板間電勢差 ;乙圖中兩板間電勢差 ;丙圖中兩板間電勢差 均填變大”“變小不變。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下判斷正確的是(  )

A. 跳高運動員起跳時地面對他的支持力大于他對地面的壓力

B. 拔河比賽時,若甲勝乙負,則甲隊對乙隊的拉力大于乙隊對甲隊的拉力

C. 起重機用鋼絲繩吊著貨物加速上升時,鋼絲繩對貨物的拉力等于貨物對鋼絲繩的拉力

D. 汽車拉著拖車在水平道路上沿直線運動只有它們做勻速運動時,汽車拉拖車的力才等于拖車拉汽車的力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學生用電流表和電壓表測干電池的電動勢和內阻時,所用滑動變阻器的阻值范圍為0~20 Ω,連接電路的實物圖如圖所示。關于該學生接線的說法正確的是

A滑動變阻器不起變阻作用

B電流表接線有誤

C電壓表量程選用不當

D電壓表接線不妥

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 質點是一個理想化模型,實際上并不存在,所以引入這個概念沒有多大意義

B. 若物體的加速度均勻增加,則物體做勻加速直線運動

C. 加速度大小和方向都不變時不一定是做直線運動

D. 某時刻速度為0,則此時刻加速度一定為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為某運動物體的速度—時間圖像,下列說法中正確的是

A物體在45 s時的速度為5 m/s

B物體以某初速開始運動,在0~2 s內加速運動,2~4 s內勻速運動,4~6 s內減速運動

C物體在0~2 s內的加速度是25 m/s2,2~4 s內加速度為零,4~6 s內加速度是-10 m/s2

D物體在4~6s內始終向同一方向運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于物體重心的說法,正確的是(

A. 重心就是物體內最重的一點

B. 物體的重心是物體各部分所受重力的集中作用點

C. 形狀規(guī)則的物體的重心,一定在它的幾何中心

D. 物體的重心一定在物體上,不可能在物體外

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物體以30m/s的初速度豎直上拋,不計空氣阻力,g10m/s2。5s內物體的

A. 路程為65m

B. 位移大小為25m,方向向上

C. 速度改變量的大小為10m/s

D. 平均速度大小為13m/s,方向向上

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